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班组安全活动记录教学文案.doc
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1、班组安全活动记录精品文档2015年度安全活动计划 月份内容形式时间要求1学习灭火器的安全使用方法学习讲解1月4日班组人员全部参加,留记录1学习 生产安全事故报告和调查处理条例 学习讲解1月12日班组人员全部参加,留记录2安全隐患排查班组讲评2月13日班组人员全部参加,留记录2确定安全管理工作重点班组讲评2月27日班组人员全部参加,留记录3如何吸取事故教训(一)学习讲解3月4日班组人员全部参加,留记录3如何吸取事故教训(二)学习讲解3月20日班组人员全部参加,留记录4班组人员安全职责班组讲评4月10日班组人员全部参加,留记录4节假日安全教育学习讲解4月30日班组人员全部参加,留记录5安全生产自查
2、自纠班组讲评5月10日班组人员全部参加,留记录5火灾逃生(一)学习讲解5月25日班组人员全部参加,留记录6火灾逃生(二)学习讲解6月5日班组人员全部参加,留记录6安全生产月活动座谈会、竞赛6月18日班组人员全部参加,留记录7安全生产月总结座谈会7月1日班组人员全部参加,留记录7安全工作无借口学习讲解7月18日班组人员全部参加,留记录8间接接触触电防护班组讲评8月8日班组人员全部参加,留记录8怎样当好一名工作负责人座谈会8月22日班组人员全部参加,留记录9安全色和对比色的含义及用途学习讲解9月12日班组人员全部参加,留记录9学习安全标志学习讲解9月23日班组人员全部参加,留记录10浅析“安全第一
3、,预防为主班组讲评10月9日班组人员全部参加,留记录10学习安全生产法学习讲解10月24日班组人员全部参加,留记录11学习安全标准化规范学习讲解11月4日班组人员全部参加,留记录11学习工伤保险条例学习讲解11月24日班组人员全部参加,留记录12学习车工安全操作规程学习讲解12月8日班组人员全部参加,留记录12学习电力安全操作规程学习讲解12月18日班组人员全部参加,留记录编制: 批准: 2015年1月2日收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 安 全 活 动 记 录 表班组:日期2015.1.4参加人员天气晴部位车间类别学习讲解工作内容学习灭火器的安全使用方法安全生产教育动内容灭火器的使用应严
4、格按照产品说明来操作,这里介绍手提式灭火器、推车式灭火器、背负式干粉灭火器。手提式灭火器:这类灭火器包括清水灭火器、空气泡沫灭火器、二氧化碳灭火器、卤代烷灭火器和干粉灭火器,使用这类灭火器时,可手提灭火器的提把或提圈,迅速奔至距燃烧处约5米左右(清水灭火器约10米左右),放下灭火器,拔出保险销,一手握住灭火器的开启压把,另一只手握住喷射软管前端的喷嘴处(二氧化碳灭火器应握住手柄)或灭火器底圈,对准火焰根部,用力压下开启有所不同,它是用手掌拍击开启杆顶端,刺破二氧化碳贮气瓶的密封片,灭火器随之开启。在操作灭火器时,应注意以下几点:1、在携带灭火器奔跑时,要保持坚直不能横置,要保持其竖直以免提前混
5、合发生化学反应。2、有些灭火器在灭火操作时,要保持坚直不能横置,否则驱动气体短路泄漏,不能将灭火剂喷出。这类灭火器有干燥灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器等。3、扑救容器内的可燃液体火灾时,要注意不能直接对着液面喷射,以防止可燃液体飞溅,造成火势扩大,拉加扑救难度。4、扑救室外火灾时,应站在上风方向。5、使用清水灭火器、碱灭火器和泡沫灭火器时,不能直接灭带电设备火灾,应先断电再灭火,以防止触电。6、灭A类火时,随着火势减小,操作者可走到近处灭火,此时可不采用密集射流而改用喷洒,将手指放在喷嘴的端部就可实现。若为深位火灾,应将阴燃或炽热燃烧部分彻底浇湿,必要时,将燃烧物踢散或拨开,使水流入其内部
6、。7、使用二氧化碳灭火器和1301灭火器时,要注意防止对操作者产生冻伤危害,不得直接用手握灭火器的金属部位。 主管签字: 安 全 活 动 记 录 表班组:日期2015.1.12参加人员天气晴部位车间类别学习讲解工作内容学习生产安全事故报告和调查处理条例安全生产教育动内容生产安全事故报告和调查处理条例(国务院令第493号)于2007年3月28日通过,自2007年6月1日起施行。生产经营活动中发生的造成人身伤亡或者直接经济损失的生产安全事故的报告和调查处理,适用本条例。第四条:事故报告应当及时、准确、完整,任何单位和个人对事故不得迟报、漏报、谎报或者瞒报。第九条:事故发生后,事故现场有关人员应当立
7、即向本单位负责人报告;单位负责人接到报告后,应当于1小时内向事故发生地县级以上人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告。情况紧急时,事故现场有关人员可以直接向事故发生地县级以上人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告。第十二条报告事故应当包括下列内容:1.事故发生单位概况;2.事故发生的时间、地点以及事故现场情况;3.事故的简要经过;4.事故已经造成或者可能造成的伤亡人数(包括下落不明的人数)和初步估计的直接经济损失;5.已经采取的措施;6.其他应当报告的情况。 第十三条事故报告后出现新情况的,应当及时补报。自事故发生之日起30日内,事故
8、造成的伤亡人数发生变化的,应当及时补报。道路交通事故、火灾事故自发生之日起7日内,事故造成的伤亡人数发生变化的,应当及时补报。第十六条事故发生后,有关单位和人员应当妥善保护事故现场以及相关证据,任何单位和个人不得破坏事故现场、毁灭相关证据。因抢救人员、防止事故扩大以及疏通交通等原因,需要移动事故现场物件的,应当做出标志,绘制现场简图并做出书面记录,妥善保存现场重要痕迹、物证。 主管签字: 安 全 活 动 记 录 表班组:日期2015.2.13参加人员天气晴部位车间类别班组讲评工作内容安全隐患排查安全生产教育动内容1、岗位规程时效性检查:岗位规程符合安全操作;2、设备设施安全性检查:未发现设备设
9、施的安全隐患;3、消防器材点检记录:定期检查,正常4、劳防用品穿戴检查:有一名员工未按要求戴手套;5、工艺流程操作是否符合安全性:符合安全性;6、工器具是否按规定存放和定期检查:按要求定值存放,手持电动工器具已按要求规范进行了检查; 主管签字: 安 全 活 动 记 录 表班组:日期2015.2.27参加人员天气晴部位车间类别班组讲评工作内容安全管理工作重点安全生产教育动内容安全管理“三要素”1、杜绝人的不安全行为;如何杜绝人的不安全行为,在工作中要杜绝违章作业、违章指挥,按操作规程作业, 特种作业要持证作业,做到:三不伤害“远离违章,珍惜生命。2、消除物的不安全状态;工作中先要辨识危险源,作业
10、中要对设备设施进行检查,发现有异常应报告上级部门先行修理,特别是对安全防护设施要检查到位。 3、不安全的环境因素:工作前,要辨识环境因素,确认安全,方可作业。 主管签字: 安 全 活 动 记 录 表班组::日期2015.3.4参加人员天气晴部位车间类别学习讲解工作内容如何吸取事故教训(一)安全生产教育动内容(1) 开好事故分析会。事故分析的目的是惩前毖后,要组织每一位职工进行分析,找出事故发生的直接原因、间接原因、主要原因、次要原因,原因找到之后,要针对本部门、班组可能发生的情况,进行广泛的讨论,集思广益,从而采取积极有效的预防措施,防止类似事故的发生。如果事故的发生是违章作业、违章指挥而造成
11、的,就应从规章制度、组织管理等方面找原因、定对策;如果是人为误操作造成的,就应从意识上查找原因。在开分析会的时候,一定要多问几个为什么,多落实几个怎么办。 (2) 加强安全知识培训。不定期地开展电业安全工作规程的培训和考试,通过加强国家和行业有关安全生产的方针、政策、法律、法规的学习和专业知识的培训,不断提高广大员工的安全意识,扩充业务知识,提高实际动手能力,实现从“要我安全”到“我要安全”的转变,提高事故的认知能力,提高安全操作技能,强化自我保护能力。加强安全用具的使用、触电急救、消防知识的培训,全面提高全公司员工反事故和防止事故、处理事故的能力。(3) 提高作业员工之间的安全互保意识。工作
12、中班组成员要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,对互保对象开工前的精神状态和安全思想力争做到心中有数,必须清楚当时工作的具体任务、工作要求、工作地点、工作环境及有关事项,必须落实当日工作的安全措施,做好各种(包括季节性)安全防范工作。工作前,要相互检查措施的落实情况,相互检查安全工器具完好状况,熟悉安全工器具的性能;工作中要严格执行各项规章制度,杜绝“三违”,确保“三不伤害”。 主管签字: 安 全 活 动 记 录 表班组:日期2015.3.20参加人员天气小雨部位车间类别学习讲解工作内容如何吸取事故教训(二)安全生产教育动内容 (1) 开展反习惯性违章。在班组开展反习惯性违章活动,首先要让员
13、工讨论、分析习惯性违章形成的原因;其次在安全学习时,不光要从事故通报中了解事故产生的原因和不良后果,还要找找事故形成有无习惯性违章的行为;此外,平时要加强大家的安全基础知识学习,通过营造浓厚的安全氛围来提高各人的安全素质和安全意识。认清习惯性违章的危害,自觉抵制习惯性违章,养成自觉遵章守纪的好习惯;还要强化管理,班长、安全员要做到工作事前提醒、事中纠正、事后处罚。(2) 坚持以考促学。以考试为手段,检测班组成员事故教训吸取的程度。采用闭卷形式,规定时间,集中组织班组职工撰写吸取事故教训的心得体会。这样最能真实地反映班组成员对事故教训吸取程度,也能促进他们对事故进行更多的理性思考,并将好的心得体
14、会在班组内交流传阅,让他们再次从中学到新的东西,使自己的安全防范能力和意识不断增加。 (3) 树立科学态度。事故发生后,在“三不放过”的同时,要有举一反三、积极整改和落实的态度。在查清了事故原因后,将本单位本部门类似的不安全现象进行整改,并注意在今后的安全生产工作中引以为戒。注重对责任人的安全思想教育,从根本上让其找到责任原因和安全思想的偏差,进而让其自觉地接受教育,也让其他应受教育者受到教育。 主管签字: 安 全 活 动 记 录 表班组:日期2015.4.10参加人员天气多云部位车间类别班组讲评工作内容班组人员安全职责安全生产教育动内容(1)认真学习和严格遵守各项规章制度、劳动纪律,不违章作
15、业,并劝阻制止他人违章作业。(2)施工中时时、处处、事事注意做好安全施工。(3)正确分析、判断和处理各种危险因素,把事故消灭在萌芽中,对自己无法处理的隐患,要及时报告班组长或工地领导。(4)发生事故,要果断正确处理,及时如实向领导报告,认真保护现场,作好详细记录。(5)加强设备维护,爱护安全设施,保持作业现场整洁,做到工完料净场地清,认真搞好文明施工。(6)上岗必须按规定着装,正确使用各种防护用品和消防器材。(7)积极参加各种安全活动。(8)有权拒绝违章指挥。(9)有权向上级反映安全工作中存在问题,有权向领导提出改善安全施工的建议。评价:通过这次学习使班组成员更加清楚自己的安全职责。 主管签字
16、: 安 全 活动 记 录 表班组:日期2015.4.30参加人员天气晴部位车间类别学习讲解工作内容节假日安全教育安全生产教育动内容1. 健康方面1) 牢记:l 定期运动和平衡饮食等健康的生活方式可以增强免疫力,预防疾病 l 有病请就医、请遵医嘱服药 l 在医院探望病人时请采取必要的防护措施 2. 安全方面l 除非事先认真准备,尽量避免到有潜在危险的地方去 l 随时注意天气预报,如果天气条件不允许,及时更改出行目的地或路径 l 将你的出行信息告诉你的家人,在路途中随时向家人通报你的旅途情况 l 随身携带移动电话,并保持电池处于充满电状态 l 搭乘公共交通工具时小心保管个人物品 l 尽量将现金,信
17、用卡和其它贵重物品分开保存在安全地方并注意防盗 l 不要食用饮用不熟悉的人给你的任何食品和饮料 l 不要过量饮酒,在旅途中尽量避免饮酒 如自驾车出行,严格遵守道路安全规章制度,严禁带病开车 主管签字:安 全 活动 记 录 表班组:日期2015.5.10参加人员天气晴部位车间类别班组讲评工作内容安全生产自查自纠安全生产教育动内容由于我公司刚刚结束调试投入生产运营,正处于人员、设备的熟悉和磨合期,由于各种原因导致出现安全生产事故的几率较大,因此我们将此次自查的侧重点落在查组织、查漏洞、查隐患、查措施等几个方面,不仅是对某一个环节的自查自纠,而是对电厂热工自动的总体体系进行拉网彻查,为电厂今后的安全
18、生产运行创造良好的开端和基础。自查活动中重点对与生产运行及关系电力系统稳定的主要设备运行情况、自动保护装置进行了检查,对各系统设备的定期维护、检查以及责任的分属、落实情况进行了全面核实,对本班组的安全生产规程、操作规程、事故预想及应急预案等制度规定进行了梳理。 通过此次安全自查活动,我班组所辖设备安全生产运行的总体情况比较平稳,没有发现可能导致重大生产事故及人身伤害事故的安全隐患。对检查中发现的问题,我们将逐一备案记录在册,并落实专人专责限期进行整改,一时无法整改的,将在确保安全的前提下采取临时性补救措施,并建立安全生产隐患复查、倒查制度,不定期对存在问题的薄弱环节进行经常性检查,确保此次检查
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