七八年级古诗词教学提纲.doc

七八年级古诗词精品资料七年级(上)古诗默写练习七年级（上）1、论语：阐述学习与思考关系的句子是: 学而不思则罔 ， 思而不学则殆 。既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，可用论语中的话见贤思齐焉，见不贤而自内省也。 在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”表示。 阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也。当别人不了解甚至误解自己时，孔子在论语中认为正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎。士不可以不弘毅， 任重而道远。 仁以为己任 ，不亦重乎？ 死而后已 ，不亦远乎？子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”2、曹操的观沧海：写诗人想象的景象的句子是日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。这几句也最能反映作的 博大胸襟 。3、王湾的次北固山下有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：海日生残夜，江春入旧年。4、白居易的钱塘湖春行直接描写莺燕报春诗是几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。体现花草茂盛的句子乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。5马致远的天净沙秋思表明游子飘泊在外思乡心情（点明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是：夕阳西下 ，断肠人在天涯 。6.曹操的龟虽寿：最能体现诗人曹操慷慨激昂，壮怀激烈的情感的诗句（含比喻）是：老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。 7.孟浩然的过故人庄诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是绿树村边合，青山郭外斜。表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是待到重阳日，还来就菊花。8.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情，把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。9.李商隐的夜雨寄北超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时 。 10.杜牧的泊秦淮:抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的诗句是： 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花 。11.晏殊的浣溪沙一曲新词酒一杯:着重写今曰的感伤、被誉为千古奇偶，说明季节的变换，年华的交替不以人们意志为转移的客观规律的的诗句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。12杨万里在过松源晨炊漆公店表达了不要为一时一事的成功所陶醉，要充分认识到前面的艰难继续奋勇前进。莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。正入万山圈子里，一山放过一山拦。13.李清照的如梦令追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是：常记溪亭日暮，沉醉不知归路。起承上启下的诗句是 兴尽晚回舟 。14.朱熹的观书有感借景喻理，说明只有思想永远活跃，接受种种不同新思想、新知识，方能才思不断，新水长流的哲理性思考的句子是： 问渠那得清如许，为有源头活水来 。七年级(下)1山中杂诗南朝（吴均）_鸟向檐上飞，云从窗里出。2竹里馆（王维）深林人不知，_明月来相照_。3峨嵋山月歌峨眉山月半轮秋，_影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。4春夜洛城闻笛抒写思乡之情的句子是_此夜曲中闻折柳，何人不起故园情_。5逢入京使唐（岑参）故园东望路漫漫，_双袖龙钟泪不干_。6滁州西涧描写出荒江野渡幽静景象的句子春潮带雨晚来急，_野渡无人舟自横_。7江南逢李龟年中流露无限感慨的句子是正是江南好风景，_落花时节又逢君。8送灵澈上人（刘长卿）苍苍竹林寺，杳杳钟声晚_。荷笠带斜阳，_青山独归远_。9约客中描写夏初江南景象的句子是黄梅时节家家雨，_青草池塘处处蛙。10改革开放后各行各业的许多有志青年积极投身到建设祖国的浪潮中，老一辈建设者们用论诗中的诗句感叹道：江山代有才人出，各领风骚数百年。11木兰诗（北朝民歌）描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是：_万里赴戎机，关山度若飞_。描写边塞夜景，烘托木兰勇敢坚强性格的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣_。描写征战激烈的句子是：_将军百战死，壮士十年归。说明木兰战功卓著的句子是：_赐勋十二转，赏赐百千强_。比喻作结，抒情议论的句子是：_雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离，双兔傍地走，安能伴我是雄雌？八年级(上)1爱莲说中赞美莲花洁身自好的名句是予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。2石壕吏中说明战争之惨烈： 存者且偷生，死者长已矣。 将官吏的残暴与老妇的悲苦形成鲜明对比的诗句是吏呼一何怒，妇啼一何苦。3望岳中能表现诗人积极向上的壮志的句子是 会当凌绝顶，一览众山小。4.大道之行也，天下为公，选贤举能，讲信修睦 。5.春望一诗中运用拟人手法表现诗人对国事的忧伤，对家人思念感情的两句诗是感时花溅泪，恨别鸟惊心 。写战火连天，家书难觅的千古诗句烽火连三月，家书抵万金。6.陋室铭中表现陋室主人交往之雅的语句是谈笑有鸿儒，往来无白丁。7.请写出记承天寺夜游中写景的句子：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也 。8.三峡中“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也”一句突出表现了水流的湍急，与朱元思书一文中与它有异曲同工之妙的句子是急湍甚箭，猛浪若奔。9.归园田居 中写诗人耕种辛劳的句子是晨兴理荒秽，带月荷锄归。抒发作者愿望的句子是衣沾不足惜，但使愿无违。10使至塞上描绘西北高原黄昏日落景象的千古名句是：大漠孤烟直，长河落日圆。11渡荆门送别一诗中传达出作者对故乡的依恋的句子是：仍怜故乡水，万里送行舟。12十一月四日风雨大作中通过梦境抒发诗人爱国激情的句子是夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。13秋词中一反过去文人悲秋的传统，唱出昂扬励志之歌的句子是自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。14望洞庭湖赠张丞相中：气蒸云梦泽，涵虚混太清。成为歌颂洞庭湖的名句。15苏轼浣溪沙中表达作者热爱生活，积极乐观人生态度的句子是：谁道人生无再少？门前流水尚能西！八年级(下)1与朱元思书中作者发表议论，流露出对鄙视名利、爱慕自然、归隐避世的情感的句子：鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反。2.黔娄之妻有言:不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。五柳先生传3.马说一文的主旨句是其真不知马也；描写千里马终身遭遇的句子是祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间；写出千里马被埋没的根本原因的句子是食马者不知其能千里而食也；千里马被埋没的直接原因是食不饱，力不足，才美不外见_；怀才不遇的人时常感叹的两句话是千里马常有，而伯乐不常有。4.酬乐天扬州初逢席上见赠诗中有一联是千古名句，现在常用它来说明新事物必将取代旧事物，这两句是沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。5.赤壁中既是名句，又是想像借古讽今感叹机遇造英雄的诗句是东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。6.过零丁洋中脍炙人口的爱国诗句句子是人生自古谁无死，留取丹心照汗青。7.水调歌头明月几时有中，通过写明月来表达对人生美好祝愿的句子是但愿人长久，千里共婵娟；富有人生哲理的句子是_人有悲欢离合，月有阴晴圆缺_；8.山坡羊潼关怀古中曲中的主旨句是兴，百姓苦；亡，百姓苦。9.岳阳楼记中，表达作者旷达胸襟的句子是不以物喜，不以己悲；表现作者政治抱负的句子是先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。10.醉翁亭记一文中的主旨句是_醉能同其乐，醒能述以文者，太守也_；在第一段就微露主旨的句子是山水之乐，得之心而寓之酒也。写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。描绘的四季景色是野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。11诗中表达奉献的句子落红不是无情物，化作春泥更护花。已亥杂诗春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。无题（李商隐）12饮酒诗中体现作者爱菊的名句是采菊东篱下，悠然见南山；13李白的 行路难中反映李白不怕困难、勇往直前(道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气)的名句是长风破浪会有时，直挂云帆济沧海；14茅屋这秋风所破歌中，写出诗人从沉思中振作起来的句子是安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜；表现作者无私奉献精神的语句是何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。15白雪歌送武判官归京中以春花喻冬雪的诗句是忽如一夜春风来，千树万树梨花开；与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的诗句是山回路转不见君，雪上空留马行处。16赠从弟与论语中“岁寒，然后知松柏之后凋也”同样以赞美松柏不惧严寒来喻人应坚持高尚的道德操守的句子是：岂不罹凝寒，松柏又本性。17王勃送杜少府之任蜀州）写出表达朋友间深情厚意的送别诗句海内存知己，天涯若比邻。诗中还能表达友情的句子劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。18登幽州台歌表空前绝后的句子前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，_独怆然而涕下！19宣州谢朓楼饯别校书叔云中表达作者怀才不遇、极度忧愁的诗句是抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。20（相见欢（李煜）诗中表达离愁的诗句：剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。21登飞来蜂中表达自己锐意改革，对前途充满信心的豪言壮语是不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。它与杜甫望岳中的会当凌绝顶，一览众山小有异曲同工之妙。综合专题部分1. 根据下面各句的内容或提示，概括出相应成语。由“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中” 概括出“ 三顾茅庐”；桃花源记结尾写刘子骥打算寻访桃花源，“未果，寻病终。后遂无问津者。”后人据此概括出一个成语为： 无人问津 ； 木兰诗结尾：“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌”后人概括 扑朔迷离 。2.写出古今诗文中表达雄心壮志的名句： ， 。 ， 。3古今诗文中有许多表现惜时或劝学内容的名句，请写出其中连续的两句。 ， 。 ， 。 4写出我国古今诗文中关于读书的名句。 ， 。 ， 。 5. 漫步在文学艺术的长廊，品读古代优美诗文：“ ，草色遥看近却无(韩愈早春呈水部张十八员外)”，“乱花渐欲迷人眼， (白居易钱塘湖春行)”引领我们欣赏早春美景；“ ，长河落日圆(王维使至塞上)”，“ ，愁云惨淡万里凝(岑参白雪歌送武判官归京)”为我们呈现边塞风光；“海内存知己， ”是王勃对即将离别的友人的真诚劝慰，“但愿人长久， ”是苏轼对相隔两地亲人的深情祝愿；杜甫望岳抒写“ ，一览众山小”之豪情，王安石登飞来峰悟出“不畏浮云遮望眼， ”的哲理；当“生”与“义”不可得兼时，孟子主张“ ”，在国家受侮、生灵涂炭之际，文天祥悲壮地喊出“人生自古谁无死， 。”6阅读我国古代诗文，四季美景尽收眼底：早春有“乱花渐欲迷人眼， ”，盛夏有“ ，听取蛙声一片”，深秋有“ ，便引诗情到碧霄”，寒冬有“忽如一夜春风来， ”。美妙的诗文，令人沉醉。7请写出古今诗文中有表现奉献内容的名句。 ， 。 ， 。 8.请写出古今诗文中有表现爱国内容的名句。 ， 。 ， 。 9. 根据你的理解，想一个名句。 陶渊明那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦。李白的愁情汇成了滔滔的江水。杜甫的雄心量出了泰山的高度。李清照憔悴如风中的一株黄花。（1） ， 。 （2） ， 。（3） ， 。 （ 4 ） ， 。10.请你从古代诗词中找出两句写春雨的句子(含雨字): ， 。 ， 。 11.请写出两句你所喜欢的描写春天的古代诗词。 ， 。 ， 。 12.请写出古代诗词中有关山的诗句。 ， 。 ， 。 13.请写出古代诗词中有关花的诗句。 ， 。 ， 。 14.古代诗歌中写水的句子不少，请你举出两例，课内课外不限。 ， 。 ， 。 15. 请你从积累的古诗文中，写出赞颂大海的一、二个句子。 ， 。 ， 。 16天下之楼以诗文而名。李白登临谢朓楼，“ ， ”，追求理想的豪情令人神往；范公撰岳阳楼记，“ ， ”，心系苍生的仁德谁不钦仰?17.我们学过的古诗词中，有不少诗句写到了月，如明月别枝惊鹊，请你再写出含月的诗句。 ， 。 ， 。 18. 我们课内外学过的古诗词中，有不少诗句含有深刻的哲理，如：“随风潜入夜，润物细无声”。请你再写出一个含有哲理的诗句。 ， 。 ， 。 19.古诗词中有许多表现思念家乡,思念亲人的诗句,请你写出两句来。 ， 。 ， 。 20.古代送别诗中，有很多情景交融的佳句，虽只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了此时无声胜有声的艺术效果。请写出中学学过的唐诗中这样的诗句。 ， 。 ， 。 21.中国的酒文化享誉世界，请你写出含酒字的诗三句。 ， 。 ， 。 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢6