行路难讲课讲稿.doc
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行路难 精品资料 行路难(其一) 李 白 金樽清酒斗十千①,玉盘珍羞直万钱②。停杯投箸不能食③,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山④。闲来垂钓碧溪上⑤,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时⑥,直挂云帆济沧海。 学习提示 【题解】 本诗选自王琦注《李太白全集》(上海书店出版社出版)卷三。诗题是乐府《杂曲歌辞》的旧题,属七言歌行体。作者李白(701—762),字太白,号青莲居士,祖籍陇西成纪(今甘肃天水附近),是唐朝著名诗人。其先世在隋末流徙到西域,他生于唐安西都护府巴尔喀什湖南的碎叶(今吉尔吉斯斯坦境内)。5岁时随其父到绵州彰明县(今四川江油)。早年在蜀中读书漫游。25岁出川漫游。天宝初,经道士吴筠推荐,应诏入长安,供奉翰林。三年后被玄宗“赐金放还”,又开始了他的漫游生涯。安史乱发,李白参加了永王李璘的军幕,不久,永王为其兄唐肃宗消灭,李白获罪,流放夜郎,途中遇赦返还。但他还想参加李光碧的平叛军队,路上因病折回。62岁时病死在族叔当涂县令李阳冰的家里。有《李太白全集》。 李白是盛唐文化的典型代表,他的诗作以强烈的激情和豪迈的气魄歌唱自己远大的理想,对社会中不合理的现象展开广泛的批评。李白是我国古代最伟大的浪漫主义诗人,表现出特有的豪放而又飘逸的风格,被称为“诗仙”。其代表作有《答王十二独酌有怀》、《将进酒》、《古风》、《蜀道难》等。这首诗是李白的代表作之一,作于天宝三载(744)。三年前,李白被唐玄宗征诏人京,供奉翰林,如今受到权贵的排挤和中伤,不得不离开京城,在离开京城之前,作了三首《行路难》诗,这是其中第一首,诗人抒发了内心的愤懑之情,表达了一时找不到出路的苦闷,但也表现了主动退出长安的决心。 【思想内容】 本诗表现了诗人离开长安时的思想痛苦和心理矛盾。一方面,他对仕途的艰难满怀悲愤;另 ① 斗十千:斗酒值万钱。 ② 珍羞:珍贵的菜肴。羞,同馐。直:值。 ③ 箸:筷子。 ④ 鲍照《舞鹤赋》:“冰塞长川,雪满群山` ⑤ “闲来”二句:谓日前归隐闲居,忽然又梦见到了皇帝身边。垂钓碧溪:传说姜太公吕尚未遇周文工时,曾在磻溪(今陕西宝鸡市东南)钓鱼。梦日边:传说伊尹将受汤命,梦见自己乘船在日月旁经过。 ⑥ “长风”二句:自信总有一天能乘长风破万里浪,直达沧海,实现理想。《宋书・宗悫(què)传》载,宗悫的叔叔问宗悫的志向,宗悫答道:“愿乘长风破万里浪。” 一方面又对前途充满希望。 【结构层次】 诗的前四句为第一层,写自己面对美酒佳肴,不能进食,表现内心的极度愤懑。五、六句为第二层,以“渡黄河”、“登太行”都遇到险阻比喻自己仕途上遭遇挫折的心情。第七、八句从这种茫然的心境中跳出来,以古代姜尚、伊尹终于遇到明主,激励自己终究有实现理想之日。而接下来的四个三字句为第四层,诗人回到现实的困境中,再一次感叹人生道路之艰难,也照应了诗题。而末尾两句为第五层,自信有朝一日可以再展宏图。整首诗的思维是跳跃的,思想是矛盾的,情感是变化的,他想摆脱目前的困境,但又有所不甘,所以有愤激,有茫然,有希望,有自信,各种情感交织在一起,从而构成了这首诗在情感线索上的变化跳跃。 【艺术特点】 1.感情激烈,直抒胸臆。形象地再现了一个内心怀有强烈痛苦的诗人形象。 2.句式长短相间,与诗情的高低相适合。 3.善于用典。 4.善用比兴手法。 练习题 一、选择题 1.《行路难》是一首 A.七律 B.五律 C.七绝 D.七言歌行 [ ] 2.李白是 A.初唐诗人 B.盛唐诗人 C.中唐诗人 D.晚唐诗人 [ ] 3.《行路难》中运用了典故的诗句是 A.金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱 B.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然 C.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边 D.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山 [ ] 4.《行路难》中具有象征意义的诗句是 A.欲渡黄河冰塞川 B.玉盘珍羞直万钱 C.停杯投箸不能食 D.拔剑四顾心茫然 [ ] 5.李白《行路难》中,情感抒发的特点是 A.逐层递进 B.逐层递退 C.平缓舒展 D.起伏跌宕 [ ] 6.李白《行路难》中运用行为细节描写揭示内心悲愤的诗句是 A.金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱 B.停杯投著不能食,拔剑四顾心茫然 C.行路难,行路难,多歧路,今安在 D.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边 [ ] 7.李白被称为 A.诗圣 B.诗豪 C.诗鬼 D.诗仙 [ ] 二、阅读分析题 阅读下面一段课文,回答下列问题: 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川, 将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 (1)解释这段文字中加点字的含义。 羞: 安在: 直: (2)如何理解诗中比喻句的含义? (3)诗中所用历史典故有何内涵? (4)如何理解诗中所表现出来的作者矛盾复杂的思想感情? (5)这首诗的艺术特点是什么? 参考答案 ―、选择题 1.D 2.B 3.C 4.A 5.D 6.B 7.D 二、阅读分析题 (1)羞:同馐,佳肴。 安在:在何处。 直:径直。 (2)这首诗使用比喻手法有两处,一处是“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”,表面上看来是写离开京城所要走的路途的艰难,实际上比喻仕途之艰险,常常事与愿违。一处是“行路难,行路难,多歧路,今安在?”直接以行路之艰难比喻人生道路之艰难。 (3)这首诗引用历史人物的典故主要有两处,一处是“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”。据古代传说,姜尚在未遇周文王时,曾在蹯溪钓鱼,伊尹见商汤之前,曾梦见乘船经过日月的旁边。这里把两个典故合用,表示人生遭遇变幻莫测。第二处是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,用南朝刘宋时期宗悫以“愿乘长风破万里浪”来表现自己远大志向的故事,表明诗人相信自己总有一天,会实现自己的远大理想。 (4)整首诗的思维是跳跃的,思想是矛盾的,情感是变化的,诗人想摆脱目前的困境,但又有所不甘,所以有愤激,有茫然,有希望,有自信,各种情感交织在一起,从而构成了这首诗在情感线索上的变化跳跃。 (5)诗中直接抒发内心的矛盾和痛苦,表现出直抒胸臆的风格;形象地再现了一个内心怀有强烈痛苦的诗人形象;句式长短相间,随着诗人的情感波动而变化。 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢5- 配套讲稿:
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