2020年秋高中物理必修一课时练案:第三章-相互作用-第4节--力的合成.docx
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1、第4节 力的合成题组1 力的合成(时间:10分钟 分值:16分)1.4分(多选)关于两个力的合力,下列说法错误的是( )A.两个力的合力确定大于每个分力B.两个力的合力可能小于较小的那个分力C.两个力的合力确定小于或等于每个分力D.当两个力大小相等时,它们的合力可能等于分力大小2.4分(单选)两个力和大小不变,关于、与其合力F的关系,下列说法中正确的是( )A.F的大小随、间夹角的增大而增大B.的大小确定大于中最大者C.的大小随间夹角的增大而减小D.的大小不能小于、中最小者图3-4-13.4分在“验证力的平行四边形定则”试验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一
2、端都有绳套(如图3-4-1所示)。试验中需用两个弹簧测力计分别钩住绳套,并互成角度地拉橡皮条。某同学认为在此过程中必需留意以下几项:A.两根细绳必需等长B.橡皮条应与两绳夹角的角平分线在同始终线上C.在使用弹簧测力计时要留意使弹簧测力计与木板平面平行其中正确的是 。(填入相应的字母)图3-4-24.4分(多选)如图3-4-2所示是骨折病人的牵引装置示意图,绳的一端固定,绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物,与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚,整个装置在同一竖直平面内。为了使脚所受的拉力增大,可实行的方法是( )A.只增加绳的长度B.只增加重物的质量C.只将病人的脚向左移动D.只将两定滑轮的间距变大题
3、组2 共点力(时间:10分钟 分值:16分)5.4分(单选)光滑水平面上的一个物体,同时受到两个力的作用,其中8 N,方向水平向左;16 N,方向水平向右。当从16 N渐渐减小至0时,二力的合力大小变化是( )A.渐渐增大 B.渐渐减小C.先减小后增大D.先增大后减小6.4分(单选)物体同时受到同一平面内的三个共点力的作用,下列几组力的合力不行能为0的是( )A.5 N,7 N,8 NB.5 N,2 N,3 NC.1 N,5 N,10 ND.10 N,10 N,10 N图3-4-37.4分 (多选)小娟、小明两人共提一桶水匀速前行,如图3-4-3所示,已知两人手臂上的拉力大小相等且为F,两人手
4、臂间的夹角为,水和水桶的总重力为G,则下列说法中正确的是( )A.当=120时,FGB.不管为何值时,都有FC.当=0时,F图3-4-4D.越大,则F越小8.4分(单选)如图3-4-4所示是两个共点力的合力F跟它的两个分力之间的夹角的关系图像,则这两个分力的大小分别是( )A.1 N和4 N B.2 N和3 NC.1 N和5 ND.2 N和4 N题组3 综合拓展提升(时间:15分钟 分值:18分)图3-4-59.6分(单选)蹦床运动是运动员在一张弹性的网上借助于网的作用被弹起确定的高度,运动员在空中做出各种秀丽的动作。它在我国起步较晚,但进展快速,图3-4-5为蹦床上弹性网示意图,网绳的结构为
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