山东省日照市莒县2020届高三上学期期末考试-理综(生物部分)Word版含答案.docx
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高三模块考试 理科综合力气测试(生物) 本试题卷共16页,40题(含选考题).全卷满分300分。考试用时150分钟。 留意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置.用统一供应的2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑. 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用统—供应的2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.‘如需改动,用橡皮擦洁净后,再逸涂其他答案标号.答在试题卷、草稿纸上无效. 3.非选择题的作答:用统一供应的签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内.答在试题卷、草稿纸上无效. 4.选考题的作答:先把所选题目对应题号填写在答题卡上指定的位置,用统—供应的2B铅笔涂黑,考生应依据自己连做的题目精确填涂题号,不得多选,答题签在答题卡上对应的答题区域内,签在试题卷、草稿纸上无效. 5.考生必需保持答题卡的洁净.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交, 可能用到的相对原子质量:H l C 12 O 16 Mg 24 C1 35.5 第I卷选择题 (共21小题,共126分) 一、选择题:本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.生物学家需要对新发觉的一种单细胞生物进行分类。在分类中一般接受的特征是 ①核膜的有无②核糖体的有无③细胞壁的有无④膜上磷腊的有无 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 2.右图是细胞核的结构模式图.下列关于各结构及功能的叙述,正确的是 A.①属于生物膜系统,④只能进行物质交换 B.②是遗传物质的载体,能被酸性染料染色 C.③位于细胞核中心,是核功能的把握中心 D.在有丝分裂的前期,①②③都会发生变化 3.下列关于人体造血干细胞及其分化叙述,正确的是 A.B淋巴细胞属于高度特化的体细胞,不能再连续分化 B.造血干细胞分化形成各种血细胞过程中,其全能性得到表现 C.通常状况下,T淋巴细胞和B淋巴细胞中的RNA部分相同 D.正常状况下,致敏T细胞和浆细胞中的核DNA不完全相同 4.右图是某低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图。 下列叙述不正确的是 A.①能接受各种刺激,引起②的反应 B.b处赐予适宜刺激,引起②的反应不属于反射 C.a处接受适宜的电刺激.b处能测定到电位变化 D.图中有三个神经元,a处兴奋传导速率大于c处 5.下图甲、乙分别代表某种植物两不同个体细胞的部分染色体与基因组成,其中高茎 (A)对矮茎(a)显性,卷叶(B)对直叶(b)显性,红花(C)对白花(c)显性, 已知失去图示三种基因中的任意一种,都会导致配子致死,且甲、乙植物减数分裂不发生交叉互换,下列说法正确的是 A.两植株均可以产生四种比例相等的配子 B.若要区分甲、乙植株,可选择矮茎直叶白 花植株进行测交试验 C.由图推断图乙可能发生染色体的易位,因 此两植株基因型不同 D.甲、乙植株自交后代中,高茎卷叶植株所 占比例分别为9/16和1/4 6.①、②两植株杂交得到③,将③作如图所示的处理。有关分析,不正确的是 A.以上育种过程中,都产生了新的基因和基因型 B.⑤x⑥到⑧的育种过程,发生了基因重组和染色体变异 C.若③基因型为AaBbdd,则⑩中能稳定遗传的个体占总数的1/4 D.③到⑦过程假如毁灭突变和基因重组,将为生物进化供应原材料 三、非选择题:包括必做蹶和选做题两部分。第22题~32题为必考题,每个试题考生都必需作答.第33题~40题为选考题,考生依据要求作答. (一)必考题:共129分. 29.(8分)甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系:乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培育一段时间后的生长状况;丙图表示燕麦胚芽鞘. (1)甲图中,c点生长素浓度对芽生长的效应是_________,图中的二条曲线表明,生长素作用的特点具有 。 (2)乙图中b侧生长素浓度(填“大于”、“小于”或“等于”)a侧,这是由于_________引起的. (3)为验证单侧光照射下,丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素其横向运输发生在A段而不是B段,设计了如下试验步骤,请完善下列有关试验过程。 ①试验材料及用具:燕麦胚芽鞘,一侧开孔的硬纸盒,薄云母片,光源等。 ②试验步骤:给以,在下列图中绘出插入云母片的位置,并在下面用文字说明. a.将云母片插入A段(如右图),左侧单侧光照射 b._________,左侧单侧光照射 c._________,左侧单侧光照射 ③试验结果:a._________。b._________。 30.(10分)大豆,是豆类中养分价值最高的品种,在百种自然的食品中,它名列榜首,含有大量的不饱和脂肪酸,多种微量元素、维生素及优质蛋白质。图甲为大豆叶片的气孔结构示意图,将该叶片置于温度为20℃的密闭容器中,争辩光照强度与光合作用速率的关系(图乙)。 (1)在黑暗条件下,保卫细胞中合成ATP的场所是_________和________。 (2)甲图中保卫细胞围成气孔部分的细胞壁较厚,而外侧的壁较薄。箭头为酷热夏季中午的细胞中水分流淌的总方向,推想此时保卫细胞可能处于 状态,气孔处于________状态,因而会影响叶肉细胞光合作用的________反应,在较短时间内,叶肉细胞内三碳化合物的含量变化是_________。 (3)据乙图分析,在lklx的光照条件下,该叶片在5h内光合作用产生O2量为________mL,影响A点上下移动的外界因素主要是________。 31.(9分)近年来,一些商品房小区、安置房小区修建了人工湖泊,以改善居住的生活环境。右图是某小区新建的人工湖泊中的生物类群关系,请回答。 (1)该人工湖泊的生态系统中,食物链有________ 条,鱼类和贝类的关系是__________。 (2)该湖泊排入过量的居民生活污水后,水体逐 渐变绿、发臭。从生物因素分析,湖水变绿 的缘由是________.发臭的缘由是________。 (3)有人利用贝类滤食藻类的习性进行把握藻类的试验,试验结果如下图所示。 从图中可以看出,虽然挂养贝类的水体中藻类密度仍呈上升趋势,但能推论贝类可以有效把握藻类,理由是挂养贝类水体的藻类密度________(小于或大于)小于对比组。贝类对藻类的最大滤食量在第_________天。 (4)在生态系统的物质循环中,碳元素以_________形式在生物群落与无机环境中进行循环,生产者通过________作用使碳元素进入群落中,各种生物通过作用使碳元素回到无机环境中。 32.(12分)果蝇具有简洁饲养、繁殖快等很多优点,经常被作为试验材料。下图是几种性染色体特殊采蝇的性别、育性等资料,请分析回答下列问题。 (1)正常果蝇在减数第一次分裂中期的细胞内染色体组数为________,在减数其次次分裂后期的细胞中染色体数是________条。 (2)白眼雌果蝇()与红眼雄果蝇()杂交,子代中红眼雌果蝇的基因型为________。 (3)用黑身白眼雌果蝇()与灰身红眼雄果蝇()杂交,F1雌果蝇表现为灰身红眼,雄果蝇表现为灰身白眼。F2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为________,从F2灰身红眼雌果蝇和灰身白服雄果蝇中各随机选取一只杂交,子代中毁灭黑身白眼果蛹的概率为_________。 (4)用红眼雌果蝇( )与白眼雄果蝇()为亲本杂交,F1在群体中发觉一只白眼雄果蜗(记为“M”)。M果蝇毁灭的缘由有三种可能: 第一种是环境转变引起表现型变化,但基因型未变;其次种是亲本果蝇发生基因突变:第三种是亲本雌采蝇在减数分裂时期X染色体不分别。请设计简便的杂交试验,确定M果蝇的毁灭是由哪一种缘由引起的。 试验步骤:________________________________________,分析子代的表现型。 结果猜想: I.若________________,则是环境转变; II.若________________,则是基因突变; Ⅲ.若________________,则是减数分裂时X染色体不分别。 39.【生物一选修1:生物技术实践】(i5分) 40.【生物一选修3:现代生物科技专题】(15分) 菊夭牛是菊花的主要害虫之一。科研人员将抗虫基因转入菊花,培育出抗虫菊花。 下图是获得转基因菊花的技术流程,请据图回答: (注;卡那霉素抗性基因()作为标记基因,菊花叶片对卡那霉素高度敏感.) (1)为了促进土壤农杆菌吸取重组质粒,可用_______处理土壤农杆菌,使其处于感受态. (2)将重组质粒导入土壤农杆菌的目的是利用农杆菌能够感染菊花(或“植物”)细胞,并将_______转移至受体细胞的特点,使目的基因进入受体细胞中,并插入到菊花细胞的_______上,最终形成转基因植株。 (3)将愈伤组织转移到添加确定浓度植物激素和_______的培育基中,在适宜条件下进行培育,筛选转基因菊花. (4)用PCR方法检测转基因菊花是否含有目的基因时,需依据________的核苷酸序列设计特异引物,以_______为模板进行第一轮扩增。 (5)将转基因菊花嫩茎及叶片与人工饲料以适当比例混合后饲喂菊天牛2龄幼虫, 试验结果如下表所示。 ①对比组应饲喂等量的________。 ②据表分析,_______ 差异显著,说明转基因菊花对菊天牛2龄幼虫有较强的毒杀作用. 生物部分参考答案 1 2 3 4 5 6 A D C A B A 29.每空1分,共8分。 (1)促进 两重性(合理即给分) (2)小于 重力 (3)②b.将云母片插入B段 c.不做处理 ③ a.直立生长 b.弯向光源生长 30.除注明的外,每空1分,共10分。 (1)细胞质基质 线粒体 (2)质壁分别(失水) 关闭 暗 下降 (3)112 (2分) 温度 (2分) 31.每空1分,共9分。 (1)6 竞争、捕食 (2)藻类爆发 微生物分解了大量有机质 (3)小于 5 (4)CO2 光合 呼吸 32.除注明的外,每空1分,共12分。 (1)2 8 (2)XRXr、XRXr (3)3︰1 1/18 (4)M果蝇与正常白眼雌果蝇杂交 I 子代毁灭红眼(雌)果蝇(2分) II 子代表现型全部为白眼(2分) III 无子代产生(2分) 35.(15分)【生物—现代生物科技专题】 除注明的外,每空2分,共15分。 (1)Ca2+(或“CaCl2”) (1分) (2)T-DNA 染色体DNA (3)卡那霉素 (4)抗虫基因(目的基因) 转基因菊花的DNA(或“含目的基因的菊花DNA”) (5)①非转基因菊花嫩茎及叶片与人工饲料混合物 ②试验组与对比组死亡率- 配套讲稿:
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