2020-2021学年高一生物(必修2)第六章第1节随堂检测-.docx

1．(2022·呼市二中高一检测)获得无子西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗病小麦的方法分别是(　　)
①诱变育种　②杂交育种　③单倍体育种
④多倍体育种
A．①②④　　　　　　 B．④①②
C．②①③ D．①④③
解析：选B。无子西瓜的获得是利用了秋水仙素处理使染色体数目加倍的原理，所以是利用了多倍体育种的方法。青霉素高产菌株的获得是利用了基因突变的原理，属于诱变育种。矮秆抗病小麦的获得是把不同优良性状的基因集中到同一个体上，可以用杂交育种也可用单倍体育种。
2．用DDee与ddEE杂交的豌豆种子(DdEe)获得纯合子(ddee)，最简捷的方法是(　　)
A．种植→F2→选不分别者→纯合子
B．种植→秋水仙素处理→纯合子
C．种植→花药离体培育→秋水仙素处理→纯合子
D．种植→秋水仙素处理→花药离体培育→纯合子
解析：选A。从题干中可知需要隐性纯合子(ddee)，所以在F2中可以直接获得。通过杂交育种获得双隐性个体要比单倍体育种快。
3．(2022·佛山高一检测)诱变育种可以改良某种性状，这是由于(　　)
①后代性状较快稳定　②提高突变率，增加变异类型　③把握某些性状的基因突变成其等位基因　④有利突变体数目多
A．①② B．②③
C．①③ D．②④
解析：选B。诱变育种的原理是基因突变，经人工诱变后会提高突变率，增加变异类型；基因突变后会产生原基因的等位基因。
4．如图所示，将二倍体植株①和②杂交得到③，再将③作进一步处理。对此分析错误的是(　　)

A．由⑤得到⑥的育种原理是基因重组
B．图中秋水仙素的作用是使染色体数目加倍

C．若③的基因型是AaBbdd，则⑨的基因型可能是aBd
D．③至④的过程中，所产生的变异都有利于生产
解析：选D。①和②杂交后得到③，③应为种子，经多次射线处理萌发的种子应为诱变育种，由于突变是不定向的，所以产生的性状有可能有利也有可能是有害的；⑤至⑥过程表示的是杂交育种的自交阶段，遵循的原理为基因重组；由③到⑨是花药离体培育，所得到的幼苗是单倍体，可以为aBd等四种基因型；秋水仙素的作用是抑制纺锤体的形成，进而使染色体数目加倍。
5．如图表示用某种农作物品种①和品种②培育出品种⑥的可能方法，请回答：

(1)指出下列各种交配方式：由品种①和品种②培育出品种③的过程Ⅰ是________，由品种③培育出品种⑥的过程Ⅴ是________。这种育种方法叫做________________。
(2)品种④是一种________植株，由品种③经过程Ⅲ培育品种④常用的方法是________________；由品种③经过程Ⅲ、Ⅵ培育品种⑥的方法是________________________________________________________________________。
(3)由品种⑤产生品种⑥的最简便方法是__________________________________。
(4)你认为成功率最高且育种年限最短的培育品种⑥的途径是________________(用过程Ⅰ、Ⅱ等及“→”表示)。
解析：(1)由品种①和品种②培育出品种③的过程Ⅰ是把位于不同个体的性状集中在一个个体上，一般是通过杂交实现的；由品种③培育出品种⑥的过程Ⅴ是一个纯化过程，应当是自交。(2)由品种③到品种④的过程为花药离体培育猎取单倍体植株，再经过秋水仙素处理可以猎取可育植株品种⑥。(3)由品种⑤产生品种⑥，要得到纯化的隐性基因，最简便的方法就是自交。(4)单倍体育种获得的都是纯合子，且能够明显地缩短育种年限，是成功率最高且育种年限最短的培育品种⑥的方法。
答案：(1)杂交　自交　杂交育种
(2)单倍体　花药离体培育　单倍体育种
(3)自交　(4)Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ