河北省承德联校2020-2021学年高二下学期期末考试生物试题-Word版含答案.docx

承德联校2022-2021学年下学期期末考试
高二生物试卷
金太阳训练争辩院生物争辩所 编
考生留意：
1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题）两部分，共100分。考试时间100分钟。
2.请将各题答案填在试卷后面的答题卡上。
3.本试卷主要考试内容：必修1第1-3章、选修1或选修3。
第Ⅰ卷（选择题 共40分）

一、选择题(本大题共40小题,每小题1分,共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1.从生命活动的角度理解，水稻的结构层次为
A.细胞、组织、器官 B.细胞、组织、器官、系统
C.元素、无机物、有机物、细胞 D.个体、种群、群落、生态系统
2.下列有关生命系统结构层次的叙述，正确的是
A.病毒是生命系统中最小的结构层次
B.生命系统最小的结构层次是细胞
C.比生命系统最小的结构层次稍大的层次是个体
D.单细胞生物不能独立完成各种生命活动
3.下列有关细胞学说建立过程的叙述正确的是
A.细胞学说一旦建立便不会修改
B.虎克和列文虎克用原始显微镜观看到了活细胞
C.意大利的马尔比基用显微镜观看了动植物的微细结构
D.细胞学说的建立标志着生物学的争辩进人到分子水平
4.右图所示的细胞可能是
A .酵母菌 B.醋酸菌 C.效应T细胞 D.叶肉细胞
5.纤痩的人，体内含量最少的脂质是
A.磷脂 B.胆固醇 C.性激素 D.脂肪
6.下列关于组成细胞的元素和化合物的叙述中正确的是
A.组成人体细胞的主要元素是0、C、H、N、P、S
B. Ca、Mg、Fe、Mn、B、M0等是组成细胞的微量元素
C.糖类是细胞中含量最多的有机物
D.组成细胞的元素都以化合物的形式存在
7.下列各组物质中，由相同种类元素组成的是
A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B.淀粉、半乳糖、糖原
C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D.性激素、生长激素、胰岛素
8.下列有关核酸的叙述中，与事实不相符是
A.碱基相同的核苷酸不愿定相同
B.若核酸中毁灭碱基A，则必为DNA
C.原核生物的遗传物质是DNA
D.大肠杆菌和酵母菌的DNA不同
9.下列过程中所散失的水分中主要属于结合水的是
A.种子收获后晒干的过程中散失的水分
B.干种子烘烤过程中散失的水分
C.植物通过蒸腾作用散失的水分
D.放置时间较久的洋葱表皮细胞散失的水分
10.下列有关二糖的叙述中正确的是
A.组成二糖的单糖都是葡萄糖
B.蔗糖和乳糖都是由单糖缩合而成的二糖
C.二糖中具有还原性的糖包括蔗糖
D.动植物细胞或组织培育中加入的能源物质都是葡萄糖
11.依据下面概念图作出的推断，下表对应Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ项都正确的是

12.下列与生产、生活实际相关的叙述，不正确的是
A.沙漠地区的植物细胞内结合水含量高于自由水
B.新颖的植物种子比干种子的新陈代谢相对旺盛
C.同体积的水和同体积水的果汁放入冰箱中水最先结冰
D.结合水含量高的生物抗旱、抗寒、抗热力气强
13.下列关于化合物的叙述，错误的是
A.有些固醇类物质是构成细胞膜的成分
B.有些脂质能激发和维持动物其次性征
C.某些蛋白质在生命活动中能够传递信息
D.全部糖类在细胞中的作用都是为细胞供能
14.在人体血浆中,有多种不同的蛋白质,其功能不包括
A.催化蛋白质水解为多肽 B.与抗原特异性结合
C.调整血浆的渗透压 D.降低血糖浓度
15.下列生物试验中，用到盐酸试剂的是
①观看植物细胞有丝分裂试验 ②探究酵母菌细胞的呼吸方式
③观看细胞中DNA和RNA分子的分布④还原糖和蛋白质的鉴定
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
16. 下列有关生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定试验的叙述中，正确的是
A.甘蔗茎富含蔗糖，可用于还原糖的鉴定试验
B.脂肪的鉴定确定要用显微镜观看
C.大豆种子蛋白质含量高，可用于蛋白质鉴定试验
D.用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，双缩脲A液与B液用量相同
17.虽然人类设计建筑与大路时均偏好笔直的线条，但大自然的选择对此并不赞同，生命偏爱螺旋结构，DNA就是规章的双螺旋结构。关于DNA下列说法不正确的是
A.DNA是染色体的主要组成成分之一 B.DNA主要存在于细胞核中
C.在线粒体和叶绿体中，含有DNA D.吡罗红使DNA呈现绿色
18.下列物质或细胞结构中，没有核糖参与组成的是
A.RNA B.质粒 C.核糖体 D. ATP
19.某植物体可以完成如图反应，下列有关表述不正确的是
A.在适宜条件下，该反应也可发生在试管中
B.若图示代表二肽水解，则能增加氨基和羧基的数目
C.若图示代表二糖水解，则可表示麦芽糖水解的过程
D.若图示代表二糖水解，则可表示蔗糖水解的过程
20.不同细胞把握物质出入的力气有所不同，主要缘由是细胞膜中什么的成分不同
A磷脂 B脂质 C 蛋白质 D 糖类
21.制备细胞膜时，选取的细胞和处理方法正确的是
A.猪成熟红细胞;将其放入生理盐水中
B.鸡成熟红细胞;将其放入清水中
C.猪成熟红细胞;将其放入清水中
D.鸡成熟红细胞;将其放入生理盐水中
22.某同学利用菠菜叶制作叶临时装片，在高倍镜下观看叶肉细胞，可以观看到的是
A.细胞内的叶绿体呈扁平的椭球形或球形
B.细胞内的叶绿体具有双层膜
C.细胞内的内质网膜与核膜相连
D.细胞内还存在多个蓝绿色的线粒体
23.接种卡介苗一段时间后，血液中就会毁灭抗结核杆菌抗体，该抗体的结构单位、合成抗体的细胞及细胞器依次是
A.氨基酸、浆细胞、核糖体 B.氨基酸、效应T细胞、高尔基体
C.核苷酸、浆细胞、核糖体 D.葡萄糖、效应T细胞、内质网
24.下列豚鼠神经细胞和胰脏腺泡细胞共同特征的是
A.具有细胞周期 B.高尔基体较为发达
C.具有分泌功能 D.线粒体的数量较多
25.关于细胞结构和功能的叙述，正确的是
A.植物细胞都含有叶绿体 B.核糖体是加工蛋白质的主要场所
C.高尔基体与纺锤体的形成有关 D.中心体无磷脂双分子层
26.取四个表面积相同的细胞器，将其中的磷脂成分全部提取出来，并将其在空气--水面上铺成单分子层，测得水面上磷脂单分子层的表面积最大的是
A.线粒体 B.高尔基体 C.溶酶体 D.液泡
27.现有两个细胞的特征如下表，从表中给出的特征分析，下列说法正确的是
特征
细胞Ⅰ
细胞Ⅱ
细胞壁
有
有
核糖体
有
有
核膜
无
有
光合作用
有
无
细胞呼吸
有
有
A.细胞I是原核细胞，可能是硝化细菌
B.细胞Ⅱ是真核细胞，但不行能是植物细胞
C.细胞Ⅰ、细胞Ⅱ的边界都是细胞膜
D.两种细胞的细胞壁具有相同的化学成分
28.下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中，错误的是
A.叶绿体通过类囊体堆叠来增大膜面积
B.内质网通过膜折叠增大细胞内的膜面积
C.线粒体通过内膜向内折叠来增大膜面积
D.高尔基体通过产生小泡而增大膜面积
29.“分子伴侣”是一类在细胞中能识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽，并与多肽的确定部位相结合，挂念这些多肽转运、折叠或组装，但其本身不参与最终产物蛋白质的形成。依据所学学问推想“分子伴侣”主要存在于
A.核糖体 B.内质网 C.高尔基体 D.溶酶体
30.真核细胞核仁的大小和数目与细胞类型和代谢水平有关。以下细胞中除哪项外，细胞内都具有较大或较多的核仁
A. 胰岛B细胞 B.癌细胞 C.浆细胞 D.口腔上皮细胞
31.下列有关细胞核的叙述，正确的是
A.真核细胞中细胞核时刻存在 B.大部分核酸在细胞核中合成
C.细胞核不能把握细胞代谢 D.破坏核仁不会影响胰岛素的合成
32.下列材料、仪器或试剂，与应用匹配的是
A.西瓜汁--斐林试剂--检测生物组织中的还原糖
B.嫩绿的菠菜叶--层析液--分别和提取光合色素
C.口腔上皮细胞--健那绿染液--观看DNA在细胞中的分布
D.新颖菠菜叶--高倍显微镜--观看叶绿体
33.2011年6月，由“肠出血性大肠杆菌——EHEC”引起的疫情在德国爆发并在欧洲集中，下列对EHEC的叙述正确的是
A.核酸全部分布在拟核内
B.细胞壁不具有选择透过性
C.线粒体是进行有氧呼吸的主要场所
D.用高倍镜观看发觉细胞内只含一种细胞器——核糖体
34.下列物质、结构或生理过程只存在于植物体而不存在于动物体的是
A.胆固醇、纤维素、淀粉
B.细胞呼吸、脱水缩合、细胞凋亡
C.帮忙集中、光反应、细胞癌变
D.细胞壁、大液泡、叶绿体
35.右图是某生物细胞显微结构示意图，下列说法正确的是
A.用纤维素酶和果胶酶可以破坏结构1
B.该细胞中细胞器4和8都能合成多糖
C.同时含有核糖和脱氧核糖的细胞器是3和5
D.含双层膜结构的是③④⑥
36.据2011年12月19日《财经新闻》报道：日本可生食牛肝中发觉大肠杆菌O157。大肠杆菌可引起感染，如腹膜炎、胆囊炎、膀胱炎及腹泻等。下列关于大肠杆菌的叙述中正确的是
A.遗传信息储存在DNA和RNA中
B.没有线粒体，不能进行有氧呼吸
C.具有核糖体及简洁的生物膜系统，能合成酶等蛋白质
D.能从外界环境中选择吸取所需的养分物质
37.右图为某高等植物叶肉细胞的结构模式图，相关叙述正确的是
A.②④所含的色素的功能相同
B.①②⑤均与能量代谢有关
C.①②③④均可用来鉴别植物细胞的种类
D.①②③④⑤ 所含糖类物质相同
38.细胞器的发达程度与细胞的功能亲热相关。下列细胞中所列细胞器均很发达的是
A.浆细胞中的内质网和中心体 B.造血干细胞中的高尔基体和核糖体
C.神经细胞中的线粒体和溶酶体 D.叶肉细胞中的叶绿体和液泡
39.右图是细胞核的结构模式图，下列有关细胞核结构和功能的叙述，正确的是
A.①属于生物膜系统，因其上有④，能让各种分子进出
B.②是遗传物质的载体，能被酸性染料染色
C.③位于细胞核中心，是细胞核的把握中心
D.③与核糖体的形成亲热相关
40.下图中①--④表示某高等生物细胞的部分细胞器，下列有关叙述正确的是

A.在全部高等生物细胞中广泛存在
B.全部细胞中均以④作为蛋白质合成场所
C.细胞中合成ATP的场所仅有图中结构①
D.结构③参与该细胞分裂末期细胞壁的形成
第Ⅱ卷（非选择题 共60分）
二、非选择题(本题包括必考题和选考题两部分，共60分。第41、42题为必考题，每个考生都必 须做答；选考题分为两组，考生任选一组作答；若全做则按A组计分。)
(一)必考题
41. (7分)下图表示生物体含有的四种有机物的结构与功能。请据图回答：

（1）图中E含有的元素主要有_____________。
（2）图中的F主要为___________________，则B是__________________。
（3）图中G在植物体内主要是________________，在动物体内主要是______________。
（4）图中H在动物体内是______________。由C构成的植物细胞的结构物质是_____________。
42.(8分)细胞中的激素、酶、神经递质等能通过囊泡的形式运输，囊泡与目标膜融合后把携带的物质传递到精确的位置。图甲表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程，图乙是图甲的局部放大图。不同囊泡介导不同途径的运输。请回答问题:

(1)真核细胞中有简洁的生物膜系统，生物膜功能的实现与其结构有亲热关系，组成生物膜基本支架的是_____________________
(2)图甲中具有单层膜结构的是______(填序号），遗传物质主要存储于 (填序号)
中。用含180标记的氨基酸培育液培育该细胞，结果发觉在合成分泌蛋白的过程中产生了 H2180，则H2180的生成部位是 。
(3)甲图中囊泡Y由[ ]_________(填序号和名称)经“出芽”形成，到达⑤并与之融合。若囊泡Y内“货物”为水解酶，可推想结构⑤是 。
(4)图乙中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外，据图推想其缘由是________________
(二)选考题(以下两组[A、B]任选一题组作答,若两组都作答,则按A组计分,在答题卡上将所选择的题组号涂黑。）
A组:[选修1——生物技术实践]
43.(15分)随着生活水平的提高和消费观念的转变，绿色食品假如汁饮料、果酒、果醋等受到人们的青睐。请回答：
（1）苹果醋生产过程中需将温度把握在 °c范围内。
（2）开启的葡萄酒放置一段时间后变酸的缘由是_____________________。
（3）在果酒酿造过程中，假假如汁灭菌不严格，含有醋酸菌，在酒精发酵旺盛时，醋酸菌能否 将果汁中的糖发酵为醋酸？ (填“能”或“不能”），请说明理由：
(4)和泡菜的制作主要依靠 的发酵作用，在制作前，需要对发酵瓶进行
处理腐乳。制作腐乳的卤汤中酒的含量把握在 左右。
（5）橘子皮中含有自然橘子精油，有很好的去油和净化效果，具有净化肌肤、消退疲乏的作用。提取橘皮精油过程中，对橘皮用石灰水浸泡的目的是 。
44.(15分)草莓生产上传统的繁殖方式易将所感染的病毒传播给后代，导致产量降低、品质变差。运用微型繁殖技术可以培育出无病毒植株。草莓微型繁殖的基本过程如下。请回答下列问题：
（1）微型繁殖培育无病毒草莓苗时，一般选取______________作为外植株，其依据是 ______________
(2)过程①②分别称为_______________、________________________
(3)在过程①中，曾用的MS培育基主要成分包括大量元素、微量元素和_______________，
在配制好的培育基中，经常需要添加____________________，有利于外植体自动进行细
胞分裂形成愈伤组织，接种2--5d，若发觉外植体边缘局部污染，缘由可能是_____________________________
(4)在过程②中，愈伤组织在诱导生根的培育基中未形成根，但分化出了芽，其缘由可能 ___________
45. (15分)有机农药苯磺隆是一种除草剂，长期使用会污染环境。争辩发觉，苯磺隆能被土壤中某些微生物降解。分别降解苯磺隆的菌株和探究其降解机制的试验过程如图甲、乙所示。

(1)微生物生长繁殖所需的主要养分物质有碳源、水、 四类，该试验所用的选择培育基只能以苯磺隆作为唯一碳源，其缘由是_____________。
(2)选择培育的目的是_________________________。
(3)纯化菌株时，通常使用的划线工具是______________。划线的某个平板培育后，第一划线区域的划线上都不间断地长满了菌，其次划线区域所划的第一条线上无菌落，其他划线上有菌落。造成划线无菌落的缘由可能是__________。划线后对接种工具用_________________法灭菌。
（4）为探究苯磺隆的降解机制，将该菌种的培育液过滤离心，取上清液做图乙所示试验。该试验的假设是 ，该试验设计是否合理？为什么？ __________________
B组:[选修3——现代生物科技专题]
43.(15分)苏云金芽孢杆菌能产生具有杀虫力气的毒素蛋白。下图是培育转毒素蛋白基因植物及转基因植物中两种生物大分子合成的部分过程示意图。请据图回答问题：

(1)将图中①处的DNA用HindⅢ BamHⅠ完全酶切后，反应管中有 种DNA片
段。过程②需要用到 酶。
(2)假设图中质粒原来BamH I的识别序列变为Bcl I的识别序列，现用BdclI和HindⅢ切割质粒，再经过程②能否获得所需重组质粒？ ，理由是
(3)若上述假设成立，并成功形成重组质粒，则重组质粒可被限制酶__________切割。
(4)把重组质粒导入水稻受体细胞常用的方法是____________________。
(5)图中α链是_____________。不同组织细胞的相同DNA进行过程③时启用的起始点
_______________________________(填“都相同”“都不同”或“不完全相同”）。
44.(15分)下图1表示利用生物技术制备抗X的单克隆抗体的过程；图2表示培育优质奶

(1)图1中注射到小鼠体内的物质是 。融合后的细胞经过多次筛选才能获得
抱负细胞，此类细胞的特点是 。该过程所用的生物技术有_______________,_______________。
(2)重组细胞①和②中，___________(填“①”或“②”)实现了基因的重组。
过程。请据图回答下列问题:
(3)若将早期胚胎分别成若干个胚胎细胞，让其分别发育成小牛，这些小牛的基因型______
(填“相同”或“不同”)，理由是 ;若进行此项操作，则早期胚胎一般发育到 时期。
45.(5分)毛角蛋白Ⅱ型中间丝(KIFⅡ)基因与绒山羊的羊绒质量亲热相关。获得转KIFⅡ基因的高绒质绒山羊的简洁流程如图。请分析回答：

(1)基因工程中常用的运载工具是_________，其化学本质是 。
(2)在过程②中，用________________处理将皮肤组织块分散成单个成纤维细胞。在培
养过程中，向培育液中充入确定浓度C02的目的是 。
(3)在过程③中，用 处理以获得更多的卵(母)细胞。得到的卵(母)细胞需要进行体外培育，目的是 。卵(母)细胞在核移植前需要进行 处理。
(4)在胚胎移植前，通过 技术可获得较多胚胎。移植后的胚胎能在受体子宫中存活，其生理基础是 。进行胚胎移
植的优势是可以充分发挥 。

承德联校2022-2021学年下学期期末考试
高二生物试卷参考答案
1 A 2 B 3 C 4 B 5 C 6 A7 B8 B 9 B 10 B 11 D 12 A 13 D 14 A15 B 16 C 17 D 18 B 19 C20 C
21 C 22 A 23 A 24 A 25 D 26 A 27 C28 D 29 B 30 D 31 B 32 D33 B34 D 35 A 36 D 37 B 38 D
39 D 40 B
41.(1)C、H、0、N
（2）DNA脱氧核苷酸
（3）淀粉糖原
（4）脂肪纤维素(每空1分）
42.（1）磷月旨双分子层（1分）
（2）③④⑤(1分）①(1分）核糖体(1分）
（3）[④]高尔基体(1分）溶酶体(1分）
（4）囊泡上的蛋白质A与细胞膜上的蛋白质B (特异性)结合(或识别）（2分）
A组:[选修1——生物技术实践]
43 (1)30--35 (2分)
（2）空气中的醋酸菌进入葡萄酒后发酵产生了醋酸(2分）
（3）不能(1分）醋酸菌是好氧细菌，而果酒发酵为无氧环境，醋酸菌无法生存(2分）
（4）毛霉、乳酸菌(2分）消毒(2分）12% (2分）
（5）压榨时不易滑脱、提高出油率(2分）
44.（1）茎尖、 根尖(2分）该部位的细胞病毒极少，甚至不含病毒(2分）
（2）脱分化（ 2分 )再分化（2分 )
（3）有机物(1分）植物激素(2分）外植体消毒不彻底(2分）
（4）培育基中生长素类物质和细胞分裂素类物质用量的比值偏低(2分）
45.（1）氮源和无机盐(1分）只有能利用苯磺隆的微生物能正常生长繁殖(2分）
（2）增加降解苯磺隆菌株的浓度，以确保能从土壤样品中分别得到该菌(2分）
（3）接种环(2分）①接种环灼烧后未冷却；②划线未从第一区域末端开头(2分）
灼烧(2分）
（4）目的菌株能分泌降解苯磺隆的蛋白质(2分）不合理，缺少空白对比(2分）
B组:[选修3——现代生物科技专题]
43.(1)4 (2分) DNA连接（ 2分 )
（2）能(1分）切割后露出的黏性末端相同(2分）
（3）Hind Ⅲ (2 分）
（4）农杆菌转化法（2分 )
（5）mRNA(2分）不完全相同(2分）
44.（1）抗原X (2分）既能无限增殖，又能产生抗X的抗体(2分）动物细胞融合技术(2分）
动物细胞培育技术(2分）
（2）①(2分)
（3）相同(1分）它们来自 同一个受精卵(2分）桑椹胚或囊胚(2分）
45.（1）质粒(1 分）DNA ( 1 分）
（2）胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)（1分）维持培育基(液)的pH ( 1分）
（3）促性腺激素(1分）使卵(母)细胞成熟(使卵(母)细胞获得受精力气)(2分)去核(2分)
（4）胚胎分割(2分）受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应;外来胚胎能和受体子宫建立组 织联系(2分）雌性优良个体的繁殖潜能(2分）