2021高考数学(文-江苏专用)二轮复习-专题五-第一讲-直线与圆17-【要点导学】.docx
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1、直线与圆的方程例1如图,在RtABC中,A为直角,AB边所在直线的方程为x-3y-6=0,点T(-1,1)在直线AC上,斜边中点为M(2,0).(例1)(1) 求BC边所在直线的方程;(2) 若动圆P过点N(-2,0),且与RtABC的外接圆相交所得公共弦长为4,求动圆P中半径最小的圆的方程.【分析】第一小问中先依据直线lAB表示出直线lAC,再利用直线方程设出B,C两点的坐标,利用中点M,求出B,C两点的坐标,从而确定直线BC的方程.其次问先设出P点坐标,并用其表示圆P的方程,再利用公共弦长为4,求出横纵坐标之间的关系,最终求出半径的最小值,即可得到所求圆的方程.【解答】(1) 由于AB边所
2、在直线的方程为x-3y-6=0,AC与AB垂直,所以直线AC的斜率为-3.故AC边所在直线的方程为y-1=-3(x+1),即3x+y+2=0.设C为(x0,-3x0-2),由于M为BC中点,所以B(4-x0,3x0+2).将点B代入x-3y-6=0,解得x0=-,所以C.所以BC边所在直线方程为x+7y-2=0.(2) 由于RtABC斜边中点为M(2,0),所以M为RtABC外接圆的圆心.又AM=2,从而RtABC外接圆的方程为(x-2)2+y2=8.设P(a,b),由于动圆P过点N,所以该圆的半径r=,圆P的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2.由于圆P与圆M相交,则公共弦所在直线的方程m
3、为(4-2a)x-2by+a2+b2-r2+4=0.由于公共弦长为4,r=2,所以M(2,0)到直线m的距离d=2,即=2,化简得b2=3a2-4a,所以r=.当a=0时,r取最小值为2,此时b=0,圆的方程为x2+y2=4.【点评】对于直线和圆的方程的求解问题,一般都接受待定系数法,即依据所给条件特征恰当的选择方程,将几何性质转化为代数的方程,解方程即可.直线与圆、圆与圆的位置关系例2(例2)(2021江苏卷)如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(0,3),直线l:y=2x-4,设圆C的半径为1,圆心在l上.(1) 若圆心C也在直线y=x-1上,过点A作圆C的切线,求切线的方程;(2) 若圆
4、C上存在点M,使MA=2MO,求圆心C的横坐标a的取值范围.【分析】本题主要考查待定系数法求直线与圆的方程以及直线与直线、直线与圆、圆与圆的位置关系等基础学问,对运用数形结合、待定系数法等数学思想方法分析解决问题的力气要求较高.【解答】(1) 由得圆心C为(3,2),由于圆C的半径为1,所以圆C的方程为(x-3)2+(y-2)2=1.明显切线的斜率确定存在,设所求圆C的切线方程为y=kx+3,即kx-y+3=0.所以=1,所以=,即2k(4k+3)=0,解得k=0或k=-.所以所求圆C的切线方程为y=3或y=-x+3,即y=3或3x+4y-12=0.(2) 由于圆C的圆心在直线l:y=2x-4
5、上,所以圆心C为(a,2a-4),则圆C的方程为(x-a)2+=1.又由于MA=2MO,所以设M(x,y),则=2,整理得x2+(y+1)2=4,设为圆D,所以点M既在圆C上又在圆D上,即圆C和圆D有交点,所以.由5a2-8a+80得aR,由5a2-12a0得0a.综上所述,a的取值范围为.【点评】本题利用条件MA=2MO求出点M的轨迹方程,发觉动点M的轨迹是一个圆,从而把圆C上存在点M使MA=2MO转化为两圆有公共点是解题的关键.变式(2022南通期末)已知集合M=(x,y)|x-3yx-1,N=P|PAPB,A(-1,0),B(1,0),则MN表示的图形的面积等于.【答案】+2【解析】在集
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