高中历史岳麓版必修三同步学案:第14课-挑战教皇的权威-预习案.docx
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1、挑战教皇的权威 预习案预习目标了解宗教改革前后天主教会的基本状况,生疏马丁路德和加尔文的主要思想,理解“因信称义”学说和先定论。 问题引导,自我探究【马丁路德与九十五条论纲】1宗教改革的起因:经济:( )开拓,对外贸易和经济的腾飞。政治:罗马天主教会与欧洲各主权国家及社会各阶层的冲突。思想:( )运动的兴起,人文主义思想的传播。2.宗教改革的性质:它是发生在16世纪的一场爆发于德意志,并快速席卷西欧的( )运动,人文主义思想得以进一步弘扬。3. 核心思想 第一,他认为信仰( )就可得救,这实际上否认了( )的权威。 其次,简化( ),僧侣可婚配和还俗。第三,坚持( )高于教皇和教会,并依据希腊
2、文原本把圣经翻译成德文。4. 实践活动 1517年10月,马丁路德在教堂门口贴出了有名的( ),揭示教皇兜售( )的种种荒谬,标志着德意志宗教改革的开头。【独树一帜的加尔文】1加尔文简介。加尔文 (15091564),法国宗教改革家, 1536年出版( )。该书对新教教义作了系统的阐述,是一部影响很大的新教百科全书。2加尔文教的教义:加尔文提出“( )”,认为人是否得救皆由上帝事先打算,与本人努力无关;上帝的选民注定能得救,上帝的弃民肯定要遭殃。这是加尔文宗教观的核心。3评价:加尔文从神学的角度论证世俗活动和个人奋斗的必要性和合理性。其学说适应了( )的要求。在西欧资本主义比较发达的国家和地区
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