【2022届走向高考】高三数学一轮(人教B版)基础巩固:第9章-第5节-线面、面面垂直的判定与性质.docx
《【2022届走向高考】高三数学一轮(人教B版)基础巩固:第9章-第5节-线面、面面垂直的判定与性质.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【2022届走向高考】高三数学一轮(人教B版)基础巩固:第9章-第5节-线面、面面垂直的判定与性质.docx(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
第九章 第五节 一、选择题 1.(文)已知一个平面α,那么对于空间内的任意一条直线a,在平面α内确定存在一条直线b,使得a与b( ) A.平行 B.相交 C.异面 D.垂直 [答案] D [解析] 当a与α相交时,平面内不存在直线与a平行;当a∥α时,平面内不存在直线与a相交;当a⊂平面α时,平面α内不存在直线与a异面;无论a在何位置,a在平面α内总有射影a′,当b⊂α,b⊥a′时,有b⊥a,故选D. (理)(2021·深圳模拟)已知直线m、n和平面α、β,若α⊥β,α∩β=m,n⊂α,要使n⊥β,则应增加的条件是( ) A.m∥n B.n⊥m C.n∥α D.n⊥α [答案] B [解析] 两个平面相互垂直,在一个平面内垂直于交线的直线垂直于另一个平面,故选B. 2.(文)(2022·温州十校联考)关于直线a,b,l及平面α,β,下列命题中正确的是( ) A.若a∥α,b∥α,则a∥b B.若a∥α,b⊥a,则b⊥α C.若a⊂α,b⊂α,且l⊥a,l⊥b,则l⊥α D.若a⊥α,a∥β,则α⊥β [答案] D [解析] 平行于同一平面的两条直线的位置关系不确定,故A错;a∥α,b⊥a时,经过b与a垂直的平面α内任一条直线l都与a垂直,但l与α的位置关系不确定,每一条直线l都可取作直线b,故B错;对于C,当a与b相交时,结论成立,当a与b不相交时,结论错误,故C错;∵a∥β,设经过a的平面与β相交于c,则a∥c,∵a⊥α,∴c⊥α,∴α⊥β,故D正确. (理)(2022·浙江温州第一次适应性测试)m是一条直线,α,β是两个不同的平面,以下命题正确的是( ) A.若m∥α,α∥β,则m∥β B.若m∥α,m∥β,则α∥β C.若m∥α,α⊥β,则m⊥β D.若m∥α,m⊥β,则α⊥β [答案] D [解析] 若m∥α,α∥β,则m∥β或m⊂β,A错误;若m∥α,m∥β,则α∥β或α∩β=l,且m∥l,B错误;若m∥α,α⊥β,则m⊥β或m∥β或m⊂β,C错误;∵m∥α,∴存在直线n⊂α,使m∥n,∵m⊥β,∴n⊥β,又∵n⊂α,∴α⊥β,故选D. 3.(文)(2022·运城模拟)已知两条不同的直线a,b和两个不同的平面α,β,且a⊥α,b⊥β,那么α⊥β是a⊥b的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 [答案] C ⇒a⊥b; ⇒α⊥β. (理)设平面α与平面β相交于直线m,直线a在平面α内,直线b在平面β内,且b⊥m,则“α⊥β”是“a⊥b”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 [答案] A [解析] ①∵α∩β=m,b⊂β,α⊥β,b⊥m,∴b⊥α, 又∵a⊂α,∴b⊥a.②当a⊂α,a∥m时,∵b⊥m,∴b⊥a,而此时平面α与平面β不愿定垂直,故选A. 4.(文)(2021·绍兴一中期中)如图,PA垂直于正方形ABCD所在平面,则以下关系错误的是( ) A.平面PCD⊥平面PAD B.平面PCD⊥平面PBC C.平面PAB⊥平面PBC D.平面PAB⊥平面PAD [答案] B [解析] ∵PA⊥平面ABCD,ABCD为正方形,∴CD⊥平面PAD,BC⊥平面PAB,AB⊥平面PAD,∴A、C、D正确,选B. (理)(2022·望江期中)在正四周体P-ABC中,D、E、F分别是AB、BC、CA的中点,下面四个结论中不成立的是( ) A.BC∥平面PDF B.DF⊥平面PAE C.平面PDF⊥平面ABC D.平面PAE⊥平面ABC [答案] C [解析] ∵D、F分别为AB、CA中点,∴DF∥BC. ∴BC∥平面PDF,故A正确. 又∵P-ABC为正四周体, ∴P在底面ABC内的射影O在AE上. ∴PO⊥面ABC.∴PO⊥DF. 又∵E为BC中点, ∴AE⊥BC,∴AE⊥DF. 又∵PO∩AE=O,∴DF⊥平面PAE,故B正确. 又∵PO⊂平面PAE,PO⊥平面ABC, ∴平面PAE⊥平面ABC,故D正确. ∴四个结论中不成立的是C. 5.(2021·浙江桐乡四校期中联考)设a,b,c是空间三条直线,α,β是空间两个平面,则下列命题中,逆命题不成立的是( ) A.当c⊥α时,若c⊥β,则α∥β B.当b⊂α时,若b⊥β,则α⊥β C.当b⊂α,且c是a在α内的射影时,若b⊥c,则a⊥b D.当b⊂α,且c⊄α时,若c∥α,则b∥c [答案] B [解析] A的逆命题是“当c⊥α时,若α∥β,则c⊥β”,A的逆命题正确;B的逆命题是“当b⊂α时,若α⊥β,则b⊥β”,只有当b垂直于α与β的交线时,才是正确的,故选B.另外由线面平行的判定定理知D的逆命题正确;由三垂线定理及其逆定理知,C及其逆命题正确. 6.(2022·皖南八校联考)正四周体ABCD的棱长为1,G是△ABC的中心,M在线段DG上,且∠AMB=90°,则GM的长为( ) A. B. C. D. [答案] D [解析] ∵G是正四周体ABCD的面ABC的中心,M在DG上,∴MA=MB, 又∠AMB=90°,AB=1,∴MA=MB=,又AG=, ∴MG===. 二、填空题 7.(文)设x、y、z是空间不同的直线或平面,对下列四种情形: ①x、y、z均为直线;②x、y是直线,z是平面;③z是直线,x、y是平面;④x、y、z均为平面,其中使“x⊥z且y⊥z⇒x∥y”为真命题的序号是________. [答案] ②③ [解析] 当x、y为直线,z为平面时,有x⊥z,y⊥z⇒x∥y;当x、y为平面,z为直线时,有x⊥z,y⊥z⇒x∥y,故②③正确. [点评] 由正方体交于同一个顶点的三条棱和三个面知①④均使命题为假命题. (理)正四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面边长为1,AB1与底面ABCD成60°角,则A1C1到底面ABCD的距离为________. [答案] [解析] 依题可知∠B1AB=60°,平面A1B1C1D1∥平面ABCD,A1C1⊂平面A1B1C1D1, ∴B1B即为所求距离,在△ABB1中得,B1B=. 8.已知四棱锥P-ABCD的顶点都在球O的球面上,底面ABCD是矩形,平面PAD⊥底面ABCD,△PAD为正三角形,AB=2AD=4,则球O的表面积为________. [答案] [解析] 过P作PE∥AB交球面于E,连结BE、CE,则BE∥AP,CE∥DP,∴三棱柱APD-BEC为正三棱柱, ∵△PAD为正三角形,∴△PAD外接圆的半径为, ∴球O的半径R==, ∴球O的表面积S=4πR2=. 9.(2021·唐山市海港中学月考)如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,E,F分别为棱DD1,AB上的点.下列说法正确的是________.(填上全部正确命题的序号) ①A1C⊥平面B1EF; ②在平面A1B1C1D1内总存在与平面B1EF平行的直线; ③△B1EF在侧面BCC1B1上的正投影是面积为定值的三角形; ④当E,F为中点时,平面B1EF截该正方体所得的截面图形是五边形; ⑤当E,F为中点时,平面B1EF与棱AD交于点P,则AP=. [答案] ②③④⑤ [解析] ①BC⊥平面ABB1A1,A1C是平面ABB1A1的斜线,A1B是A1C在平面ABB1A1内的射影,明显A1B与B1F不垂直,∴A1C与B1F不垂直,∴①错;②∵平面B1EF与平面A1B1C1D1相交于过B1的一条直线l,在平面A1B1C1D1内总存在与l平行的直线m,∴m∥平面B1EF,∴②正确;③△B1EF的顶点B1,F在平面BCC1B1内的正投影依次为B1,B,而E点的正投影E′落在CC1上,明显△BB1E′的面积为定值,∴③正确;④当E、F为中点时,由平面B1EF与对面ABB1A1和DCC1D1都相交,故交线平行,设M为C1D1中点,G为D1M中点,则EG∥DM∥B1F,∴平面B1EF与平面A1B1C1D1的交线为B1G,从而在AD上取点P,使AP=2PD,则FP∥B1G,连接EP,得平面B1EF截正方体得到的截面图形是五边形GEPFB1,∴④正确;⑤正确. 三、解答题 10.(文)如图,已知在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AD⊥DC,AB∥DC,DC=DD1=2AD=2AB=2. (1)求证:DB⊥平面B1BCC1; (2)设E是DC上一点,试确定E的位置,使得D1E∥平面A1BD,并说明理由. [解析] (1)证明:∵AB∥DC,AD⊥DC,∴AB⊥AD, 在Rt△ABD中,AB=AD=1,∴BD=, 易求BC=,又∵CD=2,∴BD⊥BC. 又BD⊥BB1,B1B∩BC=B,∴BD⊥平面B1BCC1. (2)DC的中点即为E点. ∵DE∥AB,DE=AB, ∴四边形ABED是平行四边形.∴AD綊BE. 又AD綊A1D1,∴BE綊A1D1, ∴四边形A1D1EB是平行四边形.∴D1E∥A1B. ∵D1E⊄平面A1BD,A1B⊂平面A1BD,∴D1E∥平面A1BD. (理)在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F,G分别为棱BB1,DD1和CC1的中点. (1)求证:C1F∥平面DEG; (2)求三棱锥D1-A1AE的体积; (3)试在棱CD上求一点M,使D1M⊥平面DEG. [解析] (1)证明:∵正方体ABCD-A1B1C1D1中,F,G分别为棱DD1和CC1的中点, ∴DF∥GC1,且DF=GC1. ∴四边形DGC1F是平行四边形.∴C1F∥DG. 又C1F⊄平面DEG,DG⊂平面DEG, ∴C1F∥平面DEG. (2)正方体ABCD-A1B1C1D1中,有A1D1⊥平面AA1E. ∴A1D1是三棱锥D1-A1AE的高,A1D1=1. ∴VD1-A1AE=·S△A1AE·D1A1 =××1×1×1=. (3)当M为棱CD的中点时,有D1M⊥平面DEG. 正方体ABCD-A1B1C1D1中,有BC⊥平面CDD1C1, 又∵D1M⊂平面CDD1C1,BC∥EG,∴EG⊥D1M. 又∵tan∠GDC=tan∠MD1D=, ∴∠GDC=∠MD1D,∴∠MD1D+∠D1DG=∠GDC+∠D1DG=90°,∴D1M⊥DG. 又DG∩EG=G,∴D1M⊥平面DEG. 一、解答题 11.(文)如图所示,△ABC为正三角形,EC⊥平面ABC,BD∥CE,EC=CA=2BD,M是EA的中点.求证: (1)DE=DA; (2)平面BDM⊥平面ECA. [证明] (1)如图所示,取EC中点F,连接DF. ∵EC⊥平面ABC,BD∥EC, ∴BD⊥平面ABC,∴BD⊥AB, ∵BD∥EC,BD=EC=FC,∴EC⊥BC. ∴四边形FCBD是矩形,∴DF⊥EC. 又BA=BC=DF, ∴Rt△DEFRt△ADB, ∴DE=DA. (2)如图所示,取AC中点N,连接MN、NB, ∵M是EA的中点,∴MN綊EC. 由BD綊EC,且BD⊥平面ABC,可得四边形MNBD是矩形,于是DM⊥MN. ∵DE=DA,M是EA的中点,∴DM⊥EA. 又EA∩MN=M,∴DM⊥平面ECA, 而DM⊂平面BDM,∴平面ECA⊥平面BDM. (理)(2021·合肥其次次质检)如图,在几何体ABDCE中,AB=AD=2,AB⊥AD,AE⊥平面ABD.M为线段BD的中点,MC∥AE,AE=MC=. (1)求证:平面BCD⊥平面CDE; (2)若N为线段DE的中点,求证:平面AMN∥平面BEC. [解析] (1)∵AB=AD=2,AB⊥AD,M为线段BD的中点,∴AM=BD=,AM⊥BD. ∵MC=,∴MC=BD,∴BC⊥CD. ∵AE⊥平面ABD,MC∥AE,∴MC⊥平面ABD. ∴平面ABD⊥平面CBD,∴AM⊥平面CBD. 又MC綊AE,∴四边形AMCE为平行四边形, ∴EC∥AM,∴EC⊥平面CBD,∴BC⊥EC, ∵EC∩CD=C,∴BC⊥平面CDE, ∴平面BCD⊥平面CDE. (2)∵M为BD中点,N为ED中点, ∴MN∥BE且BE∩EC=E, 由(1)知EC∥AM且AM∩MN=M, ∴平面AMN∥平面BEC. 12.(文)(2022·山东威海一模)如图所示,矩形ABCD所在的平面和平面ABEF相互垂直,等腰梯形ABEF中,AB∥EF,AB=2,AD=AF=1,∠BAF=60°,O,P分别为AB,CB的中点,M为底面△OBF的重心. (1)求证:平面ADF⊥平面CBF; (2)求证:PM∥平面AFC; (3)求多面体CD-AFEB的体积V. [解析] (1)证明:∵矩形ABCD所在的平面和平面ABEF相互垂直,且CB⊥AB, ∴CB⊥平面ABEF. 又AF⊂平面ABEF,∴CB⊥AF. 又AB=2,AF=1,∠BAF=60°,由余弦定理知BF=,∴AF2+BF2=AB2,∴得AF⊥BF.又BF∩CB=B,∴AF⊥平面CFB.∵AF⊂平面ADF,∴平面ADF⊥平面CBF. (2)证明:连接OM延长交BF于H,则H为BF的中点,又P为CB的中点,∴PH∥CF.又∵CF⊂平面AFC,∴PH∥平面AFC.连接PO,则PO∥AC,∵AC⊂平面AFC,PO⊄平面AFC,∴PO∥平面AFC.又PO∩PH=P,∴平面POH∥平面AFC,PM⊂平面POH,PM∥平面AFC. (3)多面体CD-AFEB的体积可分成三棱锥C-BEF与四棱锥F-ABCD的体积之和. 在等腰梯形ABEF中,计算得EF=1,两底间的距离EE1=, ∴VC-BEF=S△BEF×CB=××1××1=, VF-ABCD=S▱ABCD×EE1=×2×1×=, ∴V=VC-BEF+VF-ABCD=. (理)(2022·山西太原模拟)如图,在三棱锥P-ABC中,PA=PB=PC=AC=4,AB=BC=2. (1)求证:平面ABC⊥平面APC; (2)求直线PA与平面PBC所成角的正弦值. [解析] (1)证明:如图所示,取AC中点O,连接OP,OB. ∵PA=PC=AC=4, ∴OP⊥AC,且PO=4sin60°=2. ∵BA=BC=2, ∴BA2+BC2=16=AC2,且BO⊥AC, ∴BO==2. ∵PB=4,∴OP2+OB2=12+4=16=PB2,∴OP⊥OB. ∵AC∩OB=O,∴OP⊥平面ABC. ∵OP⊂平面PAC, ∴平面ABC⊥平面APC. (2)设直线PA与平面PBC所成角的大小为θ,A到平面PBC的距离为d,则sinθ==. ∵PB=PC=4,BC=2, ∴S△PBC=BC·=×2×=2. 由(1)知,VP-ABC=S△ABC·PO=, 又VA-PBC=VP-ABC, ∴×2·d=, ∴d=,∴sinθ==, ∴直线PA与平面PBC所成角的正弦值为. [点评] 由第(1)问知OB、OP、AC两两垂直,故可以O为原点,OB、OC、OP为x轴、y轴、z轴建立坐标系,用向量法解答第(2)问. 13.(2022·四川绵阳二诊)如图所示,四边形ABCD为矩形,四边形ADEF为梯形,AD∥FE,∠AFE=60°,且平面ABCD⊥平面ADEF,AF=FE=AB=AD=2,点G为AC的中点. (1)求证:EG∥平面ABF; (2)求三棱锥B-AEG的体积; (3)试推断平面BAE与平面DCE是否垂直?若垂直,请证明;若不垂直,请说明理由. [解析] (1)证明:取AB中点M,连FM,GM. ∵G为对角线AC的中点,∴GM∥AD,且GM=AD. 又∵FE綊AD,∴GM∥FE且GM=FE. ∴四边形GMFE为平行四边形,∴EG∥FM. 又∵EG⊄平面ABF,FM⊂平面ABF,∴EG∥平面ABF. (2)作EN⊥AD,垂足为N, 由平面ABCD⊥平面AFED,平面ABCD∩平面AFED=AD, 得EN⊥平面ABCD,即EN为三棱锥E-ABG的高. ∵在△AEF中,AF=FE,∠AFE=60°, ∴△AEF是正三角形. ∴∠AEF=60°,EF∥AD知∠EAD=60°,∴EN=AEsin60°=. ∴三棱锥B-AEG的体积为V=·S△ABG·EN=×2×=. (3)平面BAE⊥平面DCE.证明如下: ∵四边形ABCD为矩形,且平面ABCD⊥平面AFED, ∴CD⊥平面AFED,∴CD⊥AE. ∵四边形AFED为梯形,FE∥AD,且∠AFE=60°, ∴∠FAD=120°. 又在△AED中,EA=2,AD=4,∠EAD=60°, 由余弦定理,得ED=2,∴EA2+ED2=AD2, ∴ED⊥AE. 又∵ED∩CD=D,∴AE⊥平面DCE. 又AE⊂平面BAE,∴平面BAE⊥平面DCE. 14.(文)(2022·甘肃张掖月考)如图所示,在底面是正方形的四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,BD交AC于点E,F是PC的中点,G为AC上一动点. (1)求证:BD⊥FG; (2)确定点G在线段AC上的位置,使FG∥平面PBD,并说明理由; (3)假如PA=AB=2,求三棱锥B-CDF的体积. [解析] (1)证明:∵PA⊥平面ABCD,四边形ABCD是正方形,其对角线BD,AC交于点E,∴PA⊥BD,AC⊥BD.∴BD⊥平面APC. ∵FG⊂平面PAC,∴BD⊥FG. (2)当G为EC的中点,即AG=AC时,FG∥平面PBD. 理由如下:连接PE.∵F为PC的中点,G为EC的中点,∴FG∥PE. ∵FG⊄平面PBD,PE⊂平面PBD,∴FG∥平面PBD. (3)三棱锥B-CDF的体积为VB-CDF=VF-BCD=××2×2×1=. (理)(2022·唐山一中月考) 如图,三棱柱ABC-A1B1C1中,BC⊥侧面AA1C1C,AC=BC=1,CC1=2, ∠CAA1=,D、E分别为AA1、A1C的中点. (1)求证:A1C⊥平面ABC; (2)求平面BDE与平面ABC所成角的余弦值. [解析] (1)证明:∵BC⊥侧面AA1C1C,A1C在平面AA1C1C内,∴BC⊥A1C, △AA1C中,AC=1,AA1=C1C=2,∠CAA1=, 由余弦定理得A1C2=AC2+AA-2AC·AA1cos∠CAA1=12+22-2×1×2×cos=3, ∴A1C=,∴AC2+A1C2=AA,∴AC⊥A1C, ∵AC∩BC=C,∴A1C⊥平面ABC. (2)由(1)知CA,CA1,CB两两垂直, 如图,以C为空间坐标系的原点,分别以CA,CA1,CB所在直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系,则C(0,0,0), B(0,0,1),A(1,0,0),A1(0,,0), 由此可得D(,,0),E(0,,0),=(,,-1),=(0,,-1). 设平面BDE的法向量为n=(x,y,z),∴ 则有,令z=1,则x=0,y=, ∴n=(0,,1), ∵A1C⊥平面ABC,∴=(0,,0)是平面ABC的一个法向量, ∴cos<n,>==, ∴平面BDE与ABC所成锐二面角的余弦值为.- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022届走向高考 2022 走向 高考 数学 一轮 人教 基础 巩固 面面 垂直 判定 性质
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文
本文标题:【2022届走向高考】高三数学一轮(人教B版)基础巩固:第9章-第5节-线面、面面垂直的判定与性质.docx
链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/3811703.html
链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/3811703.html