2020-2021学年高中物理每课一练:3.5-牛顿运动定律的应用(教科版必修1).docx
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1、3.5 牛顿运动定律的应用 每课一练(教科版必修1)一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分)1用40 N的水平力F拉一个静止在光滑水平面上、质量为20 kg的物体,力F作用3 s后撤去,则第5 s末物体的速度和加速度的大小分别是()Av6 m/s,a0Bv10 m/s,a2 m/s2Cv6 m/s,a2 m/s2 Dv10 m/s,a0解析:由牛顿其次定律,在前3 s内物体的加速度a2 m/s2,3 s末的速度vat6 m/s,当外力F撤去后,加速度变为零,物体的速度保持不变为6 m/s,A正确。答案:A2在交通事故的分析中,刹车线的长度是很重要的依据,刹车线是汽车刹车后,停止转动的轮
2、胎在地面上发生滑动时留下的滑动痕迹。在某次交通事故中,汽车的刹车线长度是14 m,假设汽车轮胎与地面间的动摩擦因数恒为0.7,g取10 m/s2,则汽车刹车前的速度为()A7 m/s B10 m/sC14 m/s D20 m/s解析:设汽车刹车后滑动的加速度大小为a,由牛顿其次定律可得mgma,ag。由匀变速直线运动的关系式v2ax,可得汽车刹车前的速度为v0 m/s14 m/s。正确选项为C。答案:C3.如图1所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦。现用水平力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平面
3、的运动状况为() 图1A物块先向左运动,再向右运动B物块向右运动,速度渐渐增大,直到做匀速运动C木板向右运动,速度渐渐变小,直到做匀速运动D木板和物块的速度都渐渐变小,直到为零解析:依据受力分析可知,当撤掉拉力后,木板向右做减速运动,物块向右做加速运动,直到两者速度相等后,一起做匀速运动。答案:BC4如图2所示,水平放置的传送带以速度v2 m/s向右运行,现将一小物体轻轻地放在传送带A端,物体与传送带间的动摩擦因数0.2,若A端与B端相距6 m,求物体由A到B的时间(g10 m/s2)()图2A2 s B3.5 sC4 s D2.5 s解析:物体滑动时产生的加速度ag2 m/s2。从物体被放上
4、传送带到两者相对静止用时t11 s,前进的距离x m1 m。所以物体从A到B用时tt11 s s3.5 s,B项正确。答案:B5.如图3所示,一物体m从某曲面上的Q点自由滑下,通过一粗糙的静止传送带后,落到地面P点。若传送带的皮带轮沿逆时针方向转动起来,使传送带也随之运动,再把该物体放在Q点自由下滑,则() 图3A它仍落在P点 B它将落在P点左方C它将落在P点右方 D无法确定落点解析:无论传送带动与不动,物体从Q点下落至传送带最左端时,速度相同,且物体在传送带上所受摩擦力均为滑动摩擦力,物体相对传送带向右运动,故所受摩擦力方向向左。又由于物体对传送带的压力和动摩擦因数在两种状况下都相同,摩擦力
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