2021高考语文(山东专用)二轮专题复习-综合提升练(一)-Word版含答案.docx

综合提升练(一)本试卷分第卷(阅读题)和第卷(表达题)两部分。满分150分，考试用时150分钟。第卷(共36分)一、(每小题3分，共15分)1下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是()A湍急(tun) 僭越(jin) 皈依(bn) 大楚初觉(ju)B荫凉(yn) 怯懦(qi) 蛊惑() 潜移默化(qin)C蓬蒿(o) 虔诚(qin) 厮杀(s) 徇私舞弊(xn)D绯闻(fi) 包扎(z) 攫取(ju) 敷衍塞责(f)答案BA项，“皈”读u；C项，“蒿”读ho；D项“敷”读f。2下列词语中，没有错别字的一组是()A褴褛令嫒舶来品唇枪舌箭B迤逦寒碜蒸汽机貌和神离C付梓布署哈密瓜精兵简政D箴言陷阱绊脚石栉风沐雨答案DA项，唇枪舌剑；B项，貌合神离；C项，部署。3依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是()北京、河北、天津正在联合做_，将把一部分不符合首都“政治中心、文化中心、国际交往中心、科技创新中心”的核心职能的职能疏解到周边。3月28日，山东德州在禹城市试验中学进行了应急疏散_观摩会。市人大常委会副主任钟玲、副市长董绍辉出席了观摩会。老年人较年轻时骨质疏松，机体抗冲击力量必定降低，健身要留意用力适度，否则会_骨折和内脏受伤。A规划演练引发 B方案演示引发C规划演练导致 D方案演示导致答案C方案：工作或行动以前预先拟定的具体内容和步骤。规划：比较全面的长远的进展方案。句应选“规划”。演示：是利用试验或实物、图表把事物的进展变化过程显示出来，使人有所生疏或理解。演练：训练演习，操练。句应选“演练”。引发：引起，触发。导致：引起(某种不好的结果)。句应选“导致”。4下列各句中，加点成语使用正确的一句是()A各种品牌的汽车展销商津津乐道自己的节能汽车、新能源汽车，向人们呈现、讲解这些因环保要求和技术创新而消灭的新款汽车。B在高清环保及消遣至上的消费大背景下，激光电视风生水起，从一开头就显露出明显的后发优势，对消费者来说，是一个极大的诱惑。C广州立白集团继承与发扬了中华民族的传统美德，用实际行动支持慈善事业，乐善好施，为构建社会主义和谐社会乐观奉献。D正是像张老师这样的人几十年如一日，悄悄地为同学的健康成长奉献自己的青春年华，满城风雨，润物无声，才有今日人才辈出的盛世。答案CA项，津津乐道：很感爱好地谈论。后面不能带宾语。B项，风生水起：形容事情做得有生气，蓬勃兴盛。用于此处不合语境。C项，乐善好施：乐于行善，宠爱施舍。D项，满城风雨：形容事情传遍各处，处处都在谈论着(多指坏事)。用于此处望文生义。5下列各句中，没有语病、句意明确的一句是()A真正的权利意识，应是民众向政府吁求更好的广场舞环境，让政府多设立不影响市民又能便利消遣的场所，而非一骂了事来解决问题。B我国拥有的自主品牌较少、出口产品附加值较低、出口产品质量不高的状况仍旧存在，统筹两个市场、两种资源的力量需要进一步加大。C邵逸夫的传奇人生令人感慨，他随兄十几岁时闯南洋，饱尝20世纪上半叶的动荡之苦，从命运的夹缝里打拼出成功。D在很多人的观念里，为老所“啃”理所应当，但正是这种理所应当深深损害了“老啃族”的人生“肌体”。“老啃族”要么节衣缩食，牺牲掉生活品质，要么为求高薪放弃其他追求。答案DA项，成分赘余，可删除“来解决问题”；B项，搭配不当，应把“加大”改为“提高”；C项，语序不当，应为“十几岁时随兄闯南洋”。二、(每小题3分，共9分)阅读下面的文字，完成68题。老子在中学术史上是一个布满争议的文化哲学现象。老子本身就是一个布满悖论的问题，一个具有二重性的冲突体。一方面，老子是“礼”家，据载孔子就曾向其问过“礼”，但是他晚年又对“礼”加以尖锐的抨击，然而，在老子一书中，他又大谈慈、俭、孝、祭祀等有关“礼”的问题；老子强调“道”的本源性和宇宙的生成性，但又认为其不行说，把“道”奇特化、虚无化地遮盖起来，从而在语言与“道”的关系上构成一对冲突体；作为隐者，作为“不言”“贵言”“希言”的提倡者，他不著述不收徒，但偏偏在出关的时候，写下了洋洋五千言的“思者自道”，这种发愤著书与他所提倡的清静无为确乎是一种冲突；他的著述被有的人认为是“阴谋家的治世之术”和“君人南面之术”，但他在书中却又明明白白地反对专制独裁统治，反对战斗，反对社会的一切不公平。这诸种冲突，无疑构成了老子的奇特面孔和老子一书的奇特颜色。老子那种退回源头，主见无知、弃智的做法，受到很多学者的批判；他那种清静无为，也被看成不思进取的表现；至于“小国寡民”，更被人看成是一种退回到原始社会的消极思想。或许这些都是可以批判或值得商榷之处。但是，无论如何，老子对中国哲学思想史的贡献是巨大的，他通过“道”反对了神、上帝这种“有神论”的哲学源头，同时，他在中国哲学史上建立了哲学的概念、范畴和体系，中国哲学一系列概念的提出和范式的建立，都与他相关。同样重要的是，他的“哲学诗”或“诗性哲学”，影响了整个中国哲学的思维和诗学品德。老子的贡献是抹杀不了的。老子的思想才智，不仅对传统文化产生了巨大的影响，而且对中国人的文化心理结构也产生了重要的作用。其“外儒内道”“刚柔相济”的观念，制约着中国文人的心理张力结构，规导着中国传统文化的进展和自身的完善。他的思想不仅对哲学、政治学、社会学、诗学等方面产生了深远影响，而且在训练、法律、经济、规律学、心理学和宗教方面，同样具有不行忽视的思想意义。老子作为道家学派的创始人，在汉代以后渐渐被神化和宗教化，成为道教的教主，被称为“太上老君”。他的思想与道教的主见有联系，但两者却有着本质上的区分。老子的思想对后世道家的派别有很大的影响，从先秦到明清，受老子影响的道家学派很多，如以庄子为代表的逍遥派，以吕氏春秋为代表的以养生为中心的养生派，以汉代的扬雄为代表的强调“玄之又玄”的玄学派，以汉代的刘德为代表的知足派，以王弼、何晏为代表的贵无派，以及在“道隐无名”宗旨影响下的隐逸派等。可以说，两千多年来，老子思想与儒家思想，共同构成了中国思想的重要经纬。老子的思想不仅对中国人的思维产生过重大的影响，而且对日本、对西方也产生过不行忽视的影响。最晚在隋代，老子一书就传到了日本。而平安朝初期，大批注释老子的书籍，如河上公、王弼、梁武帝、唐玄宗、成玄英等人的注释本相继传到了日本。到了德川时代，日本形成了自己的老子学派。20世纪的日本学者对老子也表现出很大的热忱，出版的译注本和争辩著作有300余部。(有删改)6下列对“老子本身就是一个布满悖论的问题，一个具有二重性的冲突体”的解说，不正确的一项是()A老子是“礼”家，在老子一书中他大谈有关“礼”的一系列问题，但是他晚年又对“礼”加以尖锐的抨击。B老子在语言与“道”的关系上布满着冲突，他强调“道”的本源性和宇宙的生成性，却又把“道”遮盖起来，认为其不行说。C作为隐者，老子提倡清静无为，提倡“不言”“贵言”“希言”，但偏偏在出关的时候，写下了洋洋五千言的“思者自道”。D他的著述明显是“阴谋家的治世之术”和“君人南面之术”，但他在书中又明确反对专制独裁统治，反对战斗，反对不公平现象。答案D原文其次段中说：他的著述被有的人认为是“阴谋家的活世之术”和“君人南面之术”。此项中的“明显是”与原文意思不符。7下列理解和分析，不符合原文意思的一项是()A尽管老子思想和行为中的很多方面都是可以批判或值得商榷的，但是老子对中国哲学思想史的贡献是无论如何也不行抹杀的。B老子“外儒内道”“刚柔相济”的观念制约着中国文人的心理张力结构，说明白老子的思想对中国人的文化心理结构有着重要影响。C尽管在汉代以后老子渐渐被神化和宗教化，成为道教的教主，被称为“太上老君”，但他的思想与道教的主见有着本质上的不同。D老子的思想不仅对中国人的思维产生过重大的影响，对日本学者也产生过重大影响，德川时代日本形成了自己的老子学派即为例证。答案A“尽管老子思想和行为中的很多方面都是可以批判或值得商榷的”的说法有误，原文为“或许这些都是可以批判或值得商榷之处”。8依据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是()A老子身上的诸多冲突不仅使老子成为中国学术史上布满争议的文化哲学现象，同时也构成了老子的奇特面孔和老子一书的奇特颜色。B反对“有神论”的哲学源头，建立了中国哲学的概念、范畴和体系，对整个中国哲学的思维和诗学品德产生影响等都是老子对中国哲学的贡献。C从先秦到明清形成的“逍遥派”“养生派”“玄学派”“知足派”等道家学派都受到了老子思想的影响，这反映了老子思想的独到性。D平安朝初期大批的老子的注释本相继传入日本，20世纪日本出版的译注本和争辩著作丰富，反映出日本人对中国传统文化在肯定程度上的关注。答案C形成的各种流派都受到了老子思想的影响能够反映出老子思想的博大精深，而非“独到性”。三、(每小题3分，共12分)阅读下面的文言文，完成912题。江湛字徽渊，济阳考城人，湘州刺史夷子也。居丧以孝闻。爱好文义，喜弹棋鼓琴，兼明算术。初为耕佐郎，迁彭城王义康司徒行参军，南谯王义宣左军功曹，复为义康司徒主簿，太子中舍人。司空檀道济为子求湛妹婚。不许。义康有命，又不从。时人重其立志。元嘉二十五年，征为侍中，任以机密，领本州大中正，迁左卫将军。时改选学职，以太尉江夏王义恭领国子祭酒，湛及侍中何攸之领博士。二十七年，转吏部尚书。家甚贫约，不营财利，饷馈盈门，一无所受，无兼衣余食。尝为上所召，值浣衣，称疾经日，衣成然后赴。牛饿，驭人求草，湛良久曰：“可与饮。”在选职，颇有刻覈之讥，而公正无私，不受请谒，论者以此称焉。上大举北伐，举朝为不行，唯湛赞成之。索虏至瓜步，领军将军刘遵考率军出江上，以湛兼领军，军事处分，一以委焉。虏遣使求婚，上召太子劭以下集议，众并谓宜许，湛曰：“戎狄无信，许之无益。”劭怒，谓湛日：“今三王在厄，讵宜苟执异议。”声色甚厉。坐散俱出，劭使班剑及左右推之，殆将侧倒。劭又谓上曰：“北伐败辱，数州沦破，独有斩江湛，可以谢天下。”上曰：“北伐自我意，江湛但不并耳。”劭后燕集，未尝命湛。上将废劭，使湛具诏草。劭之入弑也，湛直上省，闻叫噪之声，乃匿傍小屋中。劭遣收之，舍吏绐云：“不在此。”兵士即杀舍吏，乃得湛。湛据窗受害，意色不挠。时年四十六。湛五子恁、恕、憨、慈、法寿，皆见杀。初，湛家数见怪异，未败少日，所眠床忽有数升血。世祖即位，追赠左光禄大夫、开府仪同三司，谥曰忠简公。(选自宋书)【注】 索虏：南北朝时南朝对北朝的蔑称。9对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是()A时人重其立志 重：敬重，推崇。B领本州大中正 领：统领。C殆将侧倒 殆：差点。D舍吏绐云：“不在此。” 绐：哄骗。答案B“领”在这里应为“兼任”的意思。10下列各句中，加点词意义和用法都相同的一项是()A.B.C.D.答案CA项，前者为代词，“他、他们”；后者为结构助词，“的”。B项，前者为介词，“替、给”；后者为介词，“被”。C项，均为介词，“由于”。D项，前者为连词，“于是”；后者为副词，“却、竟”。11以下各组句子中，全都表明江湛耿直的一组是()义康有命，又不从而公正无私，不受请谒值浣衣，称疾经日戎狄无信，许之无益军事处分，一以委焉所眠床忽有数升血A B C D答案C说明江湛家贫困，表明江湛受重用，说的是江湛遇害前他家发生的怪异现象。12下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()A江湛有良好的美德，爱好广泛。江湛以孝有名，不追求财利；他宠爱文义，擅长下棋鼓琴，还兼通算术。B江湛廉洁自律。他家里格外贫寒，没有多余的粮食，上朝没有可更换的衣服，驾车的牛缺乏草料，即使这样他也从不接受他人赠送的财物。C江湛遇事敢于发表自己的意见，不附和他人。皇上大举北伐的时候，满朝大臣都不同意皇上这样做，只有江湛表示赞同。D江湛为人机敏。刘劭入宫要杀江湛，正在上省值勤的江湛听到叫喊声便藏在旁边的小屋里，但最终被发觉并遇害。答案D刘劭入宫想要杀害的是皇上。第卷(共114分)四、(24分)13把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)尝为上所召，值浣衣，称疾经日，衣成然后赴。(5分)译文： _(2)北伐败辱，数州沦破，独有斩江湛，可以谢天下。(5分)译文： _答案(1)曾经被皇上召见，正遇上洗衣服，他便自称有病在家待了一天，衣服干了，然后才去觐见皇上。(关键词：“值”“浣衣”“经日”)(2)北伐失败我军受辱，好些州被攻破，只有杀了江湛，才可以向天下人谢罪。(关键词：“辱”“独”“谢”)14阅读下面这首宋词，回答问题。(8分)虞美人秦观行行信马横塘畔，烟水秋平岸。绿荷多少夕阳中，知为阿谁凝恨背西风？红妆艇子来何处？荡桨偷相顾。鸳鸯惊起不无愁，柳外一双飞去却回头。(1)赏析“绿荷多少夕阳中，知为阿谁凝恨背西风”的妙处。(4分)答：_答案运用拟人的修辞手法，生动形象地写出在夕阳下，“绿荷”像含愁似的立于西风中，奠定了本词伤感的词情。(2)请简要分析词中的采莲女形象。(4分)答：_答案通过“荡桨偷相顾”这一船上动作和神态描写，表现了采莲女的羞怯、可爱的情态和多情的心思。【诗歌鉴赏】 此词写的是野外游兴所见。上片开头二句，写词人信马在堤岸上漫游，水波浩荡，几乎与堤岸一般齐平，正是江南秋季的特征。两句交代了词人游历所在。三、四句，词人见满池荷叶而兴起忧思。荷叶立于夕阳西风中，是在为谁凝恨发愁呢？这一问，看似无端兴起愁怀，实则是为引起下片词情而发。下片，词人见采莲女划船经过，又发一问，她是从什么地方来的呢？采莲女一边划动船桨，一边偷偷望岸边，足见其羞怯、可爱与多情。行船惊动了水中的鸳鸯，它们含着愁，向柳外飞去，却回头瞧着船上的采莲女。在词人眼里，这鸳鸯成了愁情的化身；原来满池的荷叶，是在为这对鸳鸯凝恨发愁。15补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)浩荡离愁白日斜，_。(龚自珍己亥杂诗)_，作师说以贻之。(韩愈师说)(2)杜郎俊赏，_。(姜夔扬州慢)_，三岁食贫。(氓)(3)_，邯郸为郡，惜其用武而不终也。(苏洵六国论)竹喧归浣女，_。(王维山居秋暝)答案(1)吟鞭东指即天际余嘉其能行古道(2)算而今重到须惊自我徂尔(3)洎牧以谗诛莲动下渔舟五、(12分)16下面的图表为20112021年高校生偏好就业地点占比浮动状况。请依据图表反映的状况，在下面文段横线处补写空缺的内容(不得消灭数字)，使上下文语意连贯。(4分)某网最近发布的中国高校生最佳雇主调查报告显示，2021年，在校高校生中分别有15%、5.1%、1.7%会在求职时优先考虑北京、上海、广州三个城市。与2022年相比，高校生们对于上海和广州的预期有稍微的降低，而对于北京的预期则明显降低，变化格外显著。总体来讲，_。这种状况产生的缘由可能是_解析解答此类题目时，抓住图表中的主要信息，用精练精确的语言概括表述即可。需要留意的是，本题涉及语言表达的连贯，“而”“总体来讲”“缘由可能是”等对作答有很好的提示作用。答案在校高校生方案在北京、上海、广州就业的比例呈下降趋势大城市压力大，毕业生就业趋于冷静17请仿照示例，分别以“友情”“爱情”为开头另写两个句子，要求句式与示例相同。(4分)示例：亲情是一种不能割舍的牵挂，在岁月的风雨中飘摇。答：_解析仿写句子要留意对例句的分析，例句前半句接受“是”的句式，后半句接受“在中动词”的句式，依据这个格式仿写出的句子的基本结构就是“友情是，在中”“爱情是，在中”。另外，仿写时要留意句子内部的规律关系。答案友情是一种不能缺少的关怀，在成长的旅途中相伴。爱情是一种不能遗忘的安慰，在人生的磨难中闪光。18下面的文字有两处不当之处，请指出并修改。(4分)通知西安市第28届中同学“期望奖”影评征文活动即将拉开帷幕，为进一步提高同学们的电影观赏和电影评论水平，鼓舞大家乐观参赛，同学会文艺部特邀请我省有名文学评论家李星先生赴我校作题为“电影艺术观赏与评论”的报告。报告时间为12月16日下午4点，地点是文科楼报告厅。请各班级同学准时参与。年月日答：_解析(1)“赴”是“去、前往某处”之意，此处应改为“来”。(2)发通知的人是通知的重要构成要素，本通知中没有，故应依据通知内容予以补充。答案(1)将“赴”改为“来”(2)无发通知人，可在“年月日”上方添加“校同学会”六、(18分)阅读下面的文字，完成1922题。山中那座孤坟警喻小兴安岭余脉的老黑山里，有个被群山环绕的屯子。屯子不大，只有十几户人家。他们靠狩猎为生，屯里男人个个精于骑射，四周土豪劣绅经常到这里雇人去看家护院，由此得名“炮手屯”。炮手屯的四周虽无险峰峻岭，却是林木丛生。1931年的冬天，炮手屯的北山向阳坡上的丛林里突然隆起一座坟茔。起初，炮手屯的人们并不知道。只是后来人们进山狩猎，才发觉这座坟茔，人们感到很惊异。方圆十里无人姻，屯里的人又都太太平平的，怎么会有坟茔消灭在这里？人们便开头恐慌，揣测着种种可能。莫非是在外看宅护院的人患病不测，遗尸在此？不会，假如那样早被丢进山里喂狼了。是有人在此作法，想破炮手屯风水？炮手们在外打打杀杀，也保不齐得罪了什么高人。孤坟的消灭，让人们突然意识到炮手屯可能要大祸临头了。人们赶忙返回屯子，禀告老炮手胡青山。胡青山在炮手屯可谓德高望重，天大的事儿，在他眼里都算不上事儿。可他听到这样的消息也着实吓了一跳，觉得事关重大，整个晚上都没睡着。其次天早晨，便带几个人进山看个到底。胡青山等人潜伏在山坳里，向那座坟茔远眺。不一会儿，在坟茔后面有青烟缭绕，人们一下子惊呆了。胡青山稳了稳神儿，说，猎枪上膛，跟我来。胡青山在前，其他人在后，一步步靠近坟茔。人们绕到坟茔背后，观察一个地窨子。那缕青烟就是从这里冒出来的。就在这时，地窨子的小木门开了，从里面走出一个老人。胡青山定睛一看，这不是屯子里第一炮手于得海吗？便走上前去，问，老哥，怎么是你呀！当年，于得海领着儿子于长水突然离开炮手屯，几年音信皆无。胡青山闹不明白，回来了，咋不进村子啊，为啥要住地窨子啊？为啥呀？于得海站在那儿，一动不动，眼睛湿湿的不说话。胡青山憋不住又问，你儿子长水呢？他不是和你一起走的吗？于得海老泪纵横，指着坟茔说，长水在那儿。人们一下子明白了，长水死了，他这是在这里为他的儿子于长水守灵啊。胡青山问，老哥，这到底是咋回事儿呀？于得海说，长水从小就没离开过我，他胆小，我怕他一个人在这荒山野岭里可怕，和他做个伴儿。后来才知道，于得海领着儿子于长水离开炮手屯参与了马占山的部队，在一次和小日本鬼子的惨烈战斗中，儿子于长水为掩护老班长中弹身亡。父亲于得海是眼睁睁地看着儿子于长水牺牲的，当时父亲的右腿也负了重伤，血放着溜往外淌。父亲从昏迷中醒来时，已经是其次天的凌晨，被炮弹炸成了焦土的山岗上照旧硝烟布满。战士们用血肉之躯把武装到牙齿的日本侵略军阻挡在嫩江对岸整整十四天。这次战斗，就是有名的江桥保卫战。儿子于长水为救老班长牺牲了，那个老班长就是父亲于得海。于长水葬在这里，是个衣冠冢，里面葬的只是于长水的衣服。于得海拉着胡青山的手说，青山兄弟，你来了。老哥有件事儿托付给你，将来，我这口气要上不来，你就把我这把骨头和长水埋在一起吧，这熊蛋孩子离不开我。胡青山吼着，狗日的小日本！抄起猎枪射向天空，全部的人都举起猎枪，仇恨的枪声在山谷里震荡其次年春天，整个炮手屯的男人都奇特地离开了屯子，据说，投奔了一个叫巴彦抗日游击队的队伍。1959年秋天，县里搞了一个革命烈士普查，炮手屯共有11人入册。老支书在于长水的孤坟对面选了块茔地并为死难的烈士立了碑，刻出名字和碑文。当时，村民曾建议把于长水爷俩的孤坟迁移至此。老支书说，那怎么行？这是共产党的烈士，他参与的是国民党，他算老几？村民们觉得好像有些道理。在这里有个习俗，正月十五送灯。村民们每到这时都成群结队地为烈士们送灯。每每是烈士碑前灯火通明，犹如白昼；那座孤坟却冷落清秋。有一年正月十五，村民们送完灯刚要下山，突然发觉在那座白雪皑皑的孤坟上，竟然也有一盏灯火亮了起来。有一个人影在晃动。人们看清了，那个人正是老支书。(有删改)19文章第三段在文中有什么作用？请简要回答。(4分)答：_解析作答此类题目，首先要找出文段在文中的位置，然后分析其在内容和结构上的作用。分析可知，文章第三段点出坟茔之“孤”，引起读者的古怪心理；孤坟的消灭，推动故事情节开放，为下文的故事做了铺垫。答案照应文章题目，设置悬念，激发读者的阅读爱好。推动情节的开放，为下文写有关坟茔的故事做了铺垫。20赏析文中画线的句子。(4分)(1)于得海站在那儿，一动不动，眼睛湿湿的不说话。(2分)答：_(2)每每是烈士碑前灯火通明，犹如白昼；那座孤坟却冷落清秋。(2分)答：_解析赏析句子，首先要抓出句子在句式、修辞、语言上的特点。(1)句运用了细节描写，(2)句运用了对比的手法。然后分析运用这些表现手法起到的作用。(1)句写出了于得海的哀思，(2)句突出了人物的悲剧性。答案(1)运用细节描写，写出了于得海极度哀思、自责的心理，“一动不动眼睛湿湿的不说话”极富感染力，人物压抑着的哀思表露无遗。(2)运用对比的手法，将烈士碑与孤坟的不同患病作对比，突出了人们对革命烈士与于得海父子的不同态度，增加了文章的悲剧性。21小说描写了发生在一个只有十几户人家的屯子的故事。作者为什么选取这样的一个地方作为人物活动的舞台？(4分)答：_解析作答本题，首先要把握环境的特点，思考其与孤坟的关系。其次要在把握文本主旨的基础上思考环境所起的作用。从文章的第一、二两段中可概括出炮手屯自然环境的特点，由此可知其为孤坟的消灭供应了可能。由于得海父子抗日、炮手屯的男人参军等内容可知，炮手屯虽小，一样经受着中国经受过的一切。答案炮手屯地处偏僻，人烟稀有；四周林木丛生，方圆十里无人烟。这样的环境为孤坟的消灭供应了可能。以小见大。炮手屯再小，也脱离不了中国的大环境。因此，抗日战斗，解放后的政治运动一样波及这里，这就更好地体现了环境的典型性。22有人认为小说中老支书的行为前后冲突，请依据文章内容和现实谈谈你的理解。(6分)答：_解析作答本题，需要抓住故事的相关背景。老支书前后的表现不同，是由于社会形势不同，分析其前后表现的变化与政治形势的变化的关系即可。答案不冲突。1959年秋天，老支书反对人们对于得海父子表达敬重之情，理由是他们参与的是国民党。由此可以看出，当时的政治形势严峻(不能正确对待国民党军队的抗日行为和功绩)，老支书的行为代表那个时代的政治倾向。在当时，老支书不敢表达出自己的真实想法。多年后老支书静静给于得海父子的孤坟送灯，说明老支书内心极度愧疚，最终能够表达出内心对于得海父子的敬重和怀念，而这份敬重和怀念自始至终并没有变化。(回答“冲突”，只要能够自圆其说也可)七、(60分)23阅读下面的材料，依据要求写一篇不少于800字的文章。那是我第一次出远门。临行前，父亲对我说，一个人出门在外，要懂得“放过”别人，知道什么叫“放过”吗？“放过”就是让别人通过，放别人过去。我说。父亲说，所谓“放过”，“放”即放下，“过”即过错，“放过”就是放下别人的过错，一个人只有在内心放下了别人的过错，才能真正为别人让路，让别人通过，放别人过去。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。【写作指导】这是一道蕴含人生哲理的材料作文题，材料通过“我”与父亲的对话，阐释了“放过”的真正含义放下别人的过错。父亲对“放过”一词作了具体的阐释，因此，充分理解父亲的话就是立意的关键。从父亲的话中我们不难得出以下几个立意点：勇于放过别人的过错，放过别人就是放过自己。在生活的道路上，每个人都难免会犯错，我们在内心放下了别人的过错，才会让自己心灵的空间更宽敞。不能放过他人，又怎能放过自己？放过别人从某种程度上说就是放过自己。宽容是一种贵重的美德。对人对事我们每个人都应有宽广的胸怀。一个人只有拥有宽广博大的胸怀，才能够容忍他人，从而放下对别人的怨恨，真正为他人让路。心存善念。假如一个人内心布满了对别人的恨、对别人的怨，那么暖和的阳光便照不进他的内心，他的世界将是冷冰冰的。只有心存爱心，才能原谅他人的过错，为他人放行。【佳作展台】为他人亮一盏绿灯人生如酒，或香甜，或苦辣，由于“放过”它变得芳香四溢。人生如歌，或低缓，或高亢，由于“放过”它变得动听动听。人生如画，或明丽，或素雅，由于“放过”它变得精彩无限。面对别人的过错，有的人心存阳光，能够宽容他人，放下别人的过错。有的人则不然，心生怨恨之情，甚至以牙还牙。人非圣贤、孰能无过？面对他人的过错，我们要学会放过，为他人亮一盏绿灯。放下别人的过错，可提升自己的形象。“南非国父”曼德拉，由于领导反种族隔离运动而入狱，尽管当年他已经年逾不惑，但是白人统治者照旧像对待一般的年轻犯人一样虐待他。曼德拉出狱后当选了总统，在总统就职仪式上，当他看到在监狱中看管他的3名前狱方人员到场时，年迈的他缓缓站起身来，敬重地向曾关押他的看管致敬，在场的全部来宾都安静了下来。曼德拉的这一举动震惊了整个世界，他能够忘掉狱中的苦痛与不幸，用博大的胸襟放过他人，这是何等贵重的美德！放过他人不仅使他自己从苦痛和怨恨中解脱出来，也使他树立起自己的高大形象。放下别人的过错，可赢得温温存谐。蔺相如的故事想必大家都很生疏。蔺相如由于护驾有功，被拜为上卿，这引起了大将廉颇的忌妒与不满，他便处处与蔺相如作时。蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是笑而避之，廉颇因蔺相如的宽宏大量而深感惭愧，于是“负荆请罪”，从今两人联手，一起为赵国效命。正由于蔺相如的宽容，赵国将相和谐相处，一片和谐，国家强盛，外敌不敢入侵。假如蔺相如不能放下廉颇的过错，与他针锋相对，两虎相斗，其势不俱生，怎么会有赵国的安定呢？又怎么会有将相和的奇特故事流传至今？放下别人的过错，可消退苦恼怨恨。一次，美国拳王乔路易开车出游，途遇特别状况而紧急刹车。不料后面的车因跟随太紧有了稍微碰撞。后面车辆的司机怒气冲冲地跳下车来，大骂乔路易，并挥动双拳，大有把乔路易打个稀巴烂的架势。乔路易自始至终除了赔礼的话外再无一语。他的伴侣不解地问：“那人如此无理取闹，又在你面前挥动拳头，你为什么不好好揍他一顿？”乔路易说：“假如有人污辱了歌王卡鲁索，卡鲁索是否应为对方高歌一曲呢？”乔路易放下他人的过错，由此化干戈为玉帛，既消解了他人的怒恨之情，也消退了自己的苦恼，让自己的心情舒适。由此看来，放过别人，其实就是放过自己。不能放过他人，又怎能放过自己？金无足赤，人无完人。让我们用宽容之心对待他人，为他人亮起 盏绿灯，让他人的人生之路畅行无阻，同时也使我们自己走得更远！【名师点评】这是一篇规范的谈论文。文章开头运用比方和排比手法，形象生动地阐述了“放过”的价值和意义。继而通过两种状况的对比，亮明文章的论点“面对他人的过错，我们要学会放过，为他人亮盏绿灯”。本论部分，从“放下别人的过错，可提升自己的形象”“放下别人的过错，可赢得温温存谐”“放下别人的过错，可消退苦恼怨恨”三个角度很好地论证了中心论点，所举的三个事例典型。结尾强化论点，照应文章开头。【参考译文】江湛字徽渊，济阳考城人，是湘州刺史江夷的儿子。守丧以孝顺有名。宠爱文辞，宠爱下棋弹琴，同时通晓算术。开头时任著作佐郎，升迁为彭城王义康的司徒行参军、南谯王义康的左军功曹，后又担当彭城王义康的司徒主簿、太子中舍人。司空檀道济为他的儿子求娶江湛的妹妹，江湛没有答应。刘义康下了命令，江湛又不听从。当时的人们敬重他坚强独立的意志。元嘉二十五年，江湛被征召为侍中，朝廷将机密工作交给他，让他兼任本州大中正，调任左卫将军。当时重新选授学职，由太尉江夏王刘义恭兼任国子祭酒，江湛及侍中何攸之兼任博士。元嘉二十七年，江湛转任吏部尚书。他家里格外贫寒，不谋求财利，馈赠财物的人很多，他一点也不接受，他只有一套衣服，家里没有多余的粮食。曾经被皇上召见，正遇上洗衣服，他便自称有病在家待了一天，衣服于了，然后才去觐见皇上。(有一次)牛饿了，驾车人向他要草，江湛过了好大一阵子才说：“可以让它喝水。”在铨选官吏的职务时，人们对他考核苛严颇有指责，但他公正无私，不接受别人的恳求谒告，谈论者因此赞扬他。皇上大举北伐，满朝的大臣都认为不行以这样做，只有江湛赞成皇上的做法。等北魏军队到了瓜步，领军将军刘遵考率领军队出兵江上，让江湛兼任领军，军务的处理，全部交付给他。北魏派遣使者前来恳求和亲，皇上召太子刘劭以下的人争辩这件事。众人都说应当答应，江湛说：“戎狄不讲信用，答应了他们没有什么好处。”刘劭大怒，对江湛说：“现在三位王爷被困在那边，怎么能够任凭地坚持异议。”说话时的声音和脸色格外严峻。散会以后大家都出去了，刘劭让持班剑的武士和随从推挤他，江湛差点摔倒。刘劭又对皇上说：“北伐失败我军受辱，好些州被攻破，只有杀了江湛，才可以向天下人谢罪。”皇上说：“北伐出自我意，江湛只是没有反对罢了。”刘劭后来大宴群臣，没有邀请江湛。皇上想要废除刘劭的太子之位，让江湛撰写诏书。刘劭入宫杀死皇上，江湛正在上省值勤，听到叫喊声便藏在旁边的小屋里。刘劭派人搜捕他，舍中的官吏骗他们说：“不在这里。”兵士马上杀了舍中的官吏，然后抓到了江湛。江湛靠着窗户被害，神色不屈。遇害时四十六岁。他的五个儿子恁、恕、憼、愻、法寿，都被杀死。起初，江湛家里多次发生怪异现象，在江湛尚未遇难的前几天，他所睡的床上突然有几升血。世祖即位，追赠江湛为左光禄大夫、开府仪同三司，谥号为忠简公。