2020-2021学年高中语文苏教版必修2课后撷珍4-6边城(节选).docx
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1、一、素材点说边城中的仆人公翠翠,是沈从文憧憬的美丽人性的化身。这个湘西少女是渡船老人的外孙女,祖孙俩相依为命,长期生活在山水间、渡船上,青山绿水与古朴环境造就了翠翠的秀丽、热忱、纯真,也让她过着勤俭、安静的生活。随着岁月的更替,翠翠的情感发生了变化,她宠爱看迎送新娘的喜轿,爱在头发上插朵野花,乐于听人唱歌,由于在一次龙舟竞渡时,她邂逅了船总的儿子傩送,从今暗暗倾心。但翠翠最终未能与傩送在一起,在恋人远走,渡船老人溘然长逝后,翠翠怀着对祖父的哀悼之情和对恋人的思念,守着渡口。虽有失落,但照旧抱着期盼,“这个人或许永久不回来了,或许明天回来”,翠翠一如既往地因循着传统的方式,平和地生活着,等待着。
2、【适用话题】守望纯真爱与美青春的苦恼自然与人情二、素材运用1青春的风景原来并不总是阳光明媚,鲜花烂漫,它也有苦恼、苦痛、痴迷、沉醉,也有傲慢、喧嚣、争斗、失落,内心的凄风苦雨一点也不比现实的纷纭简单逊色。这是成长中的故事,与青春相关的悲伤,它“剪不断,理还乱”,“来如春梦几多时,去似秋云无觅处”,若有若无,朦胧迷离又缠绵纠结。走过了青春驿站的人们往往犹如翠翠的外祖父一样,当然布满了善意的关爱,却总是难以公平地走进青春的内心世界。2全部存在的都是合理的。人年轻时总有着这样那样的想法和行为,很多年后蓦然回首,我们会发觉那些可爱可笑的东西大多已离我们远去,但它们的确曾经真实地陪伴着我们长大。假如我们
3、用成人的阅历来一刀切,施以伦理化的道德评判,一概以稚嫩可笑来作结,甚至于实行漠视、轻视的态度,要设定尺度,框限青春的心灵,则实在是愚蠢且残酷的。“天空不曾留下我的痕迹,但我已飞过。”青春的经受无论是怎样的大悲大喜,大起大落,无论布满了怎样的悖谬、荒诞和令人心碎的熬煎,它都是人生中一笔难得的财宝,生命就是在这样的颠荡与播弄中充实、积淀与升华的。告辞那些浮躁、矫饰和焦虑,人就渐渐地走向了生命的成熟。从青春的感伤之雾中走出的翠翠虽然经受了亲人的生离死别,在渡口的朝日残阳中孤寂而执著地等待心上人的归来,但我们信任,就在这秀丽而圆满的等待中,她的生命将变得更加坚韧和坚韧,更能够承受人生中的风风雨雨。三、
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