山东省威海市2020届高三二模物理试题-Word版含解析.docx
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1、2022年山东省威海市高考物理二模试卷一、选择题(共7小题,每个小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)1(6分)下列关于物理学史和物理方法的说法正确的是() A 亚里士多德认为物体下落的快慢与物体的重量无关 B 忽视物体的大小和外形,突出“物体具有质量”这个要素,把物体简化为质点,这是利用了建立抱负化“物理模型”的方法 C 法拉第提出了“电场”的概念,并用“电场线”来描述“电场” D 牛顿第肯定律否定了伽利略关于“力不是维持物体运动状态的缘由”的论断【考点】: 物理学史【分析】: 依据物理学史和常识解答,记住有名物
2、理学家的主要贡献即可【解析】: 解:A、伽利略认为物体下落的快慢与物体的重量无关,故A错误;B、在物理学中,突出问题的主要方面,忽视次要因素,建立抱负化的“物理模型”,并将其作为争辩对象,是经常接受的一种科学争辩方法,质点就是这种物理模型之一,故B正确;C、法拉第最早建立了电场概念并用电场线描述电场,故C正确;D、牛顿第肯定律也提出力不是维持物体运动的缘由,没有否定伽利略关于“力不是维持物体运动状态的缘由”的论断,故D错误;故选:BC【点评】: 本题考查物理学史,是常识性问题,对于物理学上重大发觉、创造、有名理论要加强记忆,这也是考试内容之一2(6分)人造卫星对人类的生活产生了重大影响,其中救
3、灾和海上搜寻等方面,经常通过卫星变轨来收集相关信息下列关于人造地球卫星的说法正确的是() A 若已知人造地球卫星做匀速圆周运动的轨道半径、周期及万有引力常量,就可以求出人造地球卫星的质量 B 两颗人造地球卫星,只要它们做圆周运动的绕行速率相等,不论它们的质量、外形是否相同,它们的绕行半径和周期肯定相同 C 人造地球卫星从高轨道变到低轨道之后,其运动周期变长 D 人造地球卫星从高轨道变到低轨道之后,卫星的机械能不变【考点】: 人造卫星的加速度、周期和轨道的关系【专题】: 人造卫星问题【分析】: 依据万有引力供应向心力通过轨道半径和周期求出地球的质量,以及通过万有引力供应向心力得出线速度与轨道半径
4、的关系,从而进行推断【解析】: 解:A、依据万有引力供应向心力=m,若知道人造地球卫星的轨道半径和它的周期可以算出地球的质量,故A正确;B、依据=m可知,两颗人造地球卫星,只要它们的绕行速率相等,它们的绕行半径肯定相同,周期也肯定相同,故B正确;C、依据万有引力供应向心力=mT=2,人造地球卫星从高轨道变到低轨道之后,其运动周期变短,故C错误;D、人造地球卫星从高轨道变到低轨道之后,卫星的机械能减小,故D错误;故选:AB【点评】: 解决本题的关键把握万有引力供应向心力这一理论,并能依据公式机敏运用,知道卫星变轨原理3(6分)图1,某电厂要将电能输送到较远的用户,输送的总功率为9.8104W,电
5、厂的输出电压按如图2所示规律变化,为削减输送功率损失,先用一抱负升压变压器将电压上升再输出,已知升压变压器原副线圈匝数比为,输电导线的总电阻为50则下列说法正确的是() A 用户获得的沟通电的频率为50Hz B 升压变压器副线圈两端电压为9800V C 通过输电导线R的电流为I=10A D 由于输电线有电阻,输电过程中损失的功率为500W【考点】: 变压器的构造和原理【专题】: 沟通电专题【分析】: 在输电的过程中沟通电的频率不变,依据输出电压的变化规律图线得出周期,从而得出频率的大小依据原副线圈的电压之比等于匝数之比求出升压变压器副线圈的电压,结合P=UI求出输送电流,依据求出损失的功率【解
6、析】: 解:A、沟通电的周期为0.02s,则沟通电的频率为50Hz,在输电的过程中,频率不变故A正确B、升压变压器的输入电压为:,则输出电压为:故B错误C、输电线上的电流为:I=故C正确D、输电线上损失的功率为:=10050W=5000W故D错误故选:AC【点评】: 解决本题的关键知道原副线圈的电压比与匝数比的关系,知道输送功率、输送电压、电流的关系,并能机敏运用,留意功率损耗只在输电导线上产生4(6分)如图所示,倾角为,质量为mC的斜面体C放在粗糙的水平地面上质量分别为mA、mB的物体A和B通过劲度系数为k的轻弹簧连接后放在光滑斜面上,对B施加一个与斜面成角斜向上的拉力,使A、B、C均处于静
7、止状态(B未离开斜面)重力加速度为g下列说法正确的是() A 斜面体对地面的压力大小为(mA+mB+mC)g B 斜面体受到的摩擦力方向水平向右 C 弹簧的伸长量为 D 施加的拉力大小为【考点】: 共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力;胡克定律【专题】: 共点力作用下物体平衡专题【分析】: 把ABC看成一个整体,整体处于平衡状态,合力为零,依据共点力平衡条件列式求出斜面体对地面的压力以及斜面体受到的摩擦力的方向,对A受力分析,依据平衡条件及胡克定律求出弹簧的伸长量,对AB受力分析,依据平衡条件求出拉力大小【解析】: 解:A、把ABC看成一个整体,整体处于平衡状态,合力为零,则竖直方向有:
8、FN+Fsin(+)=(mA+mB+mC)g,解得:FN=(mA+mB+mC)gFsin(+),依据牛顿第三定律可知,斜面体对地面的压力大小为(mA+mB+mC)gFsin(+)(mA+mB+mC)g,故A错误;B、ABC整体水平方向受力平衡,则斜面体受到地面对斜面体水平向左的摩擦力与F在水平方向上的重量相等,故B错误;C、对A受力分析,受到重力,支持力和弹簧拉力作用,受力平衡,合力为零,则F弹=mgsin,依据胡克定律得:F弹=kx,则x=,故C正确;D、对AB受力分析,受到重力,支持力和拉力作用,受力平衡,合力为零,则(mA+mB)gsin=Fcos,解得:F=,故D正确故选:CD【点评】
9、: 争辩两个物体间的内力时,要隔离一个物体进行受力分析,然后依据共点力平衡条件列式求解出未知力,求解物体系统对外界其他物体的作用力时,可以对整体受力分析,然后依据共点力平衡条件列式求解未知力,难度适中5(6分)在真空中有两个点电荷+Q1和Q2(Q1Q2),O点为两点电荷连线上的中点,以O点为圆心画一圆,圆平面与两点电荷的连线垂直,P点为圆周上一点,A点为两点电荷连线上的一点则下列说法正确的是() A 圆周上各点的电场强度相同 B 圆周上各点的电势相等 C P点与O点的电场强度大小相等 D 将一负检验电荷由O点移动到A点的过程中,电场力做正功【考点】: 电势差与电场强度的关系;电场强度【专题】:
10、 电场力与电势的性质专题【分析】: 依据异号点电荷电场线和等势面的分布状况,分析电场强度和电势的关系负电荷受到的电场力与电场线方向相反,即可推断做功状况【解析】: 解:A、电场强度为矢量,在圆周上电场强度的大小相同,方向不同,故A错误;B、圆周上各点为等势面,故电势相同,故B正确;C、依据点电荷产生的场强以及矢量求和可知,PO两点场强不同,故C错误;D、场强有O指向A,负电荷受到的电场力有A指向O,故电场力做负功,故D错误故选:B【点评】: 常见电场的电场线分布及等势面的分布要求我们能娴熟把握,并要留意沿电场线的方向电势是降低的,同时留意异号电荷形成电场的对称性加强基础学问的学习,把握住电场线
11、的特点,即可解决本题6(6分)如图,工厂利用皮带传输机把质量为m的货物从地面运送到高处的平台C上皮带以肯定的速度v顺时针转动将货物无初速度地放在A处,货物在皮带上相对滑动时留下一段划痕,然后货物达到速度v随皮带到达平台已知货物与皮带间的动摩擦因数为,皮带的倾角为,重力加速度为g下列说法正确的是() A 货物从A到C的过程中,平均速度为 B 若转变传送带的速率v,使其变小,皮带上留下的划痕长度变短 C 货物从A点运动到C点,传送带始终对货物做正功 D 货物达到速度v以后的运动过程中,传送带对货物的摩擦力做功的功率为mgvcos【考点】: 功率、平均功率和瞬时功率;功的计算【专题】: 功率的计算专
12、题【分析】: 结合货物整个过程中的运动规律,依据匀变速直线运动的平均速度推论求解平均速度依据牛顿其次定律和运动学公式求出划痕的长度的表达式,从而推断划痕长度的变化依据摩擦力的方向与运动方向的关系确定传送带对货物的做功状况当货物达到传送带速度后,受到的是静摩擦力,依据平衡求出静摩擦力的大小,从而得出摩擦力做功的功率【解析】: 解:A、货物从A到C的过程先做匀加速直线运动,达到传送带速度后与传送带一起做匀速直线运动,若始终做匀加速直线运动,平均速度为,可知货物从A到C的过程中平均速度大于,故A错误B、设货物匀加速运动的加速度为a,则划痕的长度,可知v减小,x减小,故B正确C、货物从A运动到C点,先
13、是受滑动摩擦力,摩擦力方向沿传送带向上,然后是静摩擦力,静摩擦力的方向沿传送带向上,可知摩擦力始终做正功,故C正确D、货物达到速度v以后的运动过程中,受到的是静摩擦力,摩擦力做功的功率P=mgsinv,故D错误故选:BC【点评】: 解决本题的关键理清货物整个过程中的运动规律,结合牛顿其次定律和运动学公式进行求解,知道货物先受滑动摩擦力,然后受静摩擦力,静摩擦力的大小与滑动摩擦力的大小不等7(6分)如图所示,cd和ef为两固定的竖直光滑金属导轨,电阻不计导体棒MN和PQ与导轨接触良好,且可沿导轨无摩擦地滑动PQ棒放置在水平绝缘平台上,在图示h高的区域内有垂直于导轨平面对里的匀强磁场现让MN棒从距
14、平台上方3h处紧贴导轨自由下落,MN棒刚进入磁场时做匀速直线运动用i、FN分别表示通过导体棒PQ的电流大小和PQ对桌面的压力大小;用Ek、Ep分别表示导体棒MN的动能、重力势能,x表示导体棒MN相对于释放点的位移(不考虑导体棒MN与PQ间的相互作用)下图中正确的是() A B C D 【考点】: 导体切割磁感线时的感应电动势【专题】: 电磁感应与电路结合【分析】: 导体棒MN先自由下落2h的位移,然后匀速下降h,第一段过程没有感应电流产生,其次段过程有感应电流产生,结合公式E=BLv、FA=BIL分析安培力状况,依据动能定理分析动能状况,依据重力做功等于重力势能的减小量重力势能状况【解析】:
15、解:A、导体棒MN先自由下落2h的位移,不切割磁感线,没有感应电流产生;接下来的h位移做匀速直线运动,依据E=BLv,感应电动势恒定,故感应电流也恒定;故A正确;B、导体棒MN先自由下落2h的位移,依据动能定理,动能:Ek=mg(x),故Ekx图象是直线,然后做匀速直线运动,动能恒定不变,故B正确;C、重力做功等于重力势能的减小量,故:Ep=3mghmgx,故Epx图象是直线,故C错误;D、导体棒MN先自由下落2h的位移,不切割磁感线,没有感应电流产生,此过程导体棒PQ对地压力等于重力mg;接下来的h位移导体棒MN做匀速直线运动,依据楞次定律,闭合回路有扩张的趋势,故PQ棒受到向下的安培力,故
16、对地压力大于mg,但大小固定;故D正确;故选:ABD【点评】: 本题关键是明确两个导体棒的运动状况和受力状况,同时要结合功能关系和平衡条件分析;要记住以下功能关系:重力做功等于重力势能的减小量;合力做功等于动能的增加量二、必做题8(6分)为了“验证动能定理”,某试验小组设计出了甲、乙两种方案,如图所示利用甲图的试验方案进行试验时,满足砂及桶的质量远远小于小车质量条件时可以用砂及桶的总重力代替细线的拉力利用乙图的试验方案,不但能够完成本试验,还可以测出小车在水平木板上运动过程中系统受到的摩擦力大小,请你简要写出测量摩擦力的方法调整小桶内沙子质量,轻推小车,使小车拖动纸带做匀速运动,则弹簧秤的示数
17、等于小车受到的阻力大小【考点】: 探究功与速度变化的关系【专题】: 试验题【分析】: (1)要使绳子拉力近似等于沙和沙桶的重力,应满足沙和沙桶总质量远小于滑块的质量;(2)依据平衡,结合小车做匀速直线运动,求出小车所受的阻力大小【解析】: 解:依据牛顿其次定律,有对砂及桶,有 mgT=ma对小车,有 T=Ma解得T=,故当Mm时,有Tmg,即满足砂及桶的质量远远小于小车质量时,可以用砂及桶的总重力代替细线的拉力;(2)调整小桶内沙子质量,轻推小车,使小车拖动纸带做匀速运动,则弹簧秤的示数等于小车受到的阻力大小故答案为:(1)砂及桶的质量远远小于小车质量;(2)调整小桶内沙子质量,轻推小车,使小
18、车拖动纸带做匀速运动,则弹簧秤的示数等于小车受到的阻力大小【点评】: 解答本题特殊留意,若用乙图装置验证动能定理,则不需要满足砂及桶的质量远远小于小车质量,由于绳子的拉力不需要用砂及桶的重力代替,而是由传感器直接读出,其次问要留意绳子的拉力等于传感器的读数,依据平衡条件求出摩擦力9(12分)为了描绘一个“12V、5W”的小灯泡的伏安特性曲线,给定了以下器材:电源:14V,内阻不计;电流表A1:00.6A(内阻约为1)电流表A2:03A(内阻约为0.2)电压表V:015V(内阻约为15k)滑动变阻器R1:阻值范围020滑动变阻器R2:阻值范围01k开关一个,导线若干试验时要求加在灯泡两端的电压可
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