2021高考数学(福建-理)一轮作业:5.2-平面向量基本定理及坐标表示.docx
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§5.2 平面对量基本定理及坐标表示 一、选择题 1.设平面对量a=(-1,0),b=(0,2),则2a-3b=( ) A.(6,3) B.(-2,-6) C.(2,1) D.(7,2) 解析:2a-3b=(-2,0)-(0,6)=(-2,-6). 答案:B 2.已知平面对量a=(x,1),b=(-x,x2),则向量a+b( ). A.平行于x轴 B.平行于第一、三象限的角平分线 C.平行于y轴 D.平行于其次、四象限的角平分线 解析 由题意得a+b=(x-x,1+x2)=(0,1+x2),易知a+b平行于y轴. 答案 C 3.已知平面对量a=(1,2),b=(-2,m),且a∥b,则2a+3b=( ). A.(-2,-4) B.(-3,-6) C.(-4,-8) D.(-5,-10) 解析 由a=(1,2),b=(-2,m),且a∥b,得1×m=2×(-2)⇒m=-4,从而b=(-2,-4),那么2a+3b=2×(1,2)+3×(-2,-4)=(-4,-8). 答案 C 4. 设点A(2,0),B(4,2),若点P在直线AB上,且||=2||,则点P的坐标为( ) A.(3,1) B.(1,-1) C.(3,1)或(1,-1) D.很多多个 解析 设P(x,y),则由||=2||,得=2或=-2,=(2,2),=(x-2,y),即(2,2)=2(x-2,y),x=3,y=1,P(3,1),或(2,2)=-2(x-2,y),x=1,y=-1, P(1,-1). 答案 C 5.若向量=(1,2),=(3,4),则=( ) A (4,6) B (-4,-6) C (-2,-2) D (2,2) 答案 A 解析 由于=+=,所以选A. 6.已知向量a=(x+z,3),b=(2,y-z),且a⊥b,若x,y满足不等式|x|+|y|≤1,则z的取值范围为( ). A.[-2,2] B.[-2,3] C.[-3,2] D.[-3,3] 解析 由于a⊥b,所以a·b=0,所以2x+3y=z,不等式|x|+|y|≤1 可转化为由图可得其对应的可行域为边长为 ,以点(1,0),(-1,0),(0,1),(0,-1)为顶点的正方形,结合图象可知当直线2x+3y=z过点(0,-1)时z有最小值-3,当过点(0,1)时z有最大值3.所以z的取值范围为[-3,3]. 答案 D 7.设两个向量a=(λ+2,λ2-cos2 α)和b=,其中λ,m,α为实数.若a=2b,则的取值范围是( ). A.[-6,1] B.[4,8] C.(-∞,1] D.[-1,6] 解析 由a=2b,得 由λ2-m=cos2α+2sin α=2-(sin α-1)2,得 -2≤λ2-m≤2,又λ=2m-2, 则-2≤4(m-1)2-m≤2,∴ 解得≤m≤2,而==2-, 故-6≤≤1,即选A. 答案 A 二、填空题 8. 设a=(1,2),b=(2,3),若向量λa+b与向量c=(-4,-7)共线,则λ=________. 解析 ∵λa+b=(λ+2,2λ+3)与c=(-4,-7)共线, ∴(λ+2)×(-7)-(2λ+3)×(-4)=0,解得λ=2. 答案 2 9.若三点A(2,2),B(a,0),C(0,b)(ab≠0)共线,则+的值为________. 解析 =(a-2,-2),=(-2,b-2),依题意,有(a-2)(b-2)-4=0, 即ab-2a-2b=0,所以+=. 答案 10.设向量a,b满足|a|=2,b=(2,1),且a与b的方向相反,则a的坐标为________. 解析 设a=λb(λ<0),则|a|=|λ||b|, ∴|λ|=, 又|b|=,|a|=2. ∴|λ|=2,∴λ=-2. ∴a=λb=-2(2,1)=(-4,-2). 答案 (-4,-2) 11.设e1,e2是平面内一组基向量,且a=e1+2e2,b=-e1+e2,则向量e1+e2可以表示为另一组基向量a,b的线性组合,即e1+e2=________a+________b. 解析 由题意,设e1+e2=ma+nb. 又由于a=e1+2e2,b=-e1+e2,所以e1+e2=m(e1+2e2)+n(-e1+e2)=(m-n)e1+(2m+n)e2. 由平面对量基本定理,得所以 答案 - 12.在平面直角坐标系xOy中,四边形ABCD的边AB∥DC,AD∥BC.已知点A(-2,0),B(6,8),C(8,6),则D点的坐标为________. 解析 由条件中的四边形ABCD的对边分别平行,可以推断该四边形ABCD是平行四边形.设D(x,y),则有=,即(6,8)-(-2,0)=(8,6)-(x,y),解得(x,y)=(0,-2). 答案 (0,-2) 三、解答题 13.已知点A(-1,2),B(2,8)以及=,=-,求点C,D的坐标和的坐标. 解析 设点C,D的坐标分别为(x1,y1)、(x2,y2), 由题意得=(x1+1,y1-2),=(3,6), =(-1-x2,2-y2),=(-3,-6). 由于=,=-,所以有 和 解得和 所以点C,D的坐标分别是(0,4)、(-2,0),从而=(-2,-4). 14.已知A(1,1)、B(3,-1)、C(a,b). (1)若A、B、C三点共线,求a、b的关系式; (2)若=2,求点C的坐标. 解析:(1)由已知得=(2,-2),=(a-1,b-1), ∵A、B、C三点共线,∴∥. ∴2(b-1)+2(a-1)=0,即a+b=2. (2)∵=2, ∴(a-1,b-1)=2(2,-2), ∴解得 ∴点C的坐标为(5,-3). 15.已知向量=(3,4),=(6,-3),O=(5-m,-3-m).若点A,B,C能构成三角形,求实数m满足的条件. 解析 ∵=-=(3,-7), =-=(2-m,-7-m), 又A,B,C能构成三角形,故点A,B,C不共线,即,不共线, ∴3×(-7-m)-(-7)×(2-m)≠0, 得m≠-,故m应满足m≠-. 16.已知O(0,0),A(1,2),B(4,5)及=+t,求 (1)t为何值时,P在x轴上?P在y轴上?P在其次象限? (2)四边形OABP能否成为平行四边形?若能,求出相应的t值;若不能,请说明理由. 解析 (1)=+t=(1+3t,2+3t).若P在x轴上,则2+3t=0,∴t=-;若P在y轴上,只需1+3t=0,∴t=-;若P在其次象限,则 ∴-<t<-. (2)由于=(1,2),=(3-3t,3-3t).若OABP为平行四边形,则=,∵无解.所以四边形OABP不能成为平行四边形.- 配套讲稿:
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