2020-2021学年高中人教B版数学必修二课时作业:第2章--2.2.1.docx
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§2.2 直线的方程 2.2.1 直线方程的概念与直线的斜率 【课时目标】 1.理解直线的倾斜角和斜率的概念.2.把握求直线斜率的两种方法.3.了解在平面直角坐标系中确定一条直线的几何要素. 1.直线方程的概念 一般地,假如以一个方程的解为坐标的点都在某条直线上,且这条直线上点的坐标都是这个方程的解,那么这个方程叫做这条________________;这条直线叫做这个________________. 2.直线的斜率 (1)通常把直线y=kx+b中的系数k叫做这条直线的________. (2)设A(x1,y1),B(x2,y2)且x1≠x2为直线l上任意两点,则直线l的斜率为k=__________. 3.直线的倾斜角 x轴________与直线________的方向所成的角叫做这条直线的倾斜角,规定与x轴平行或重合的直线的倾斜角为__________. 4.倾斜角与斜率的对应关系 图示 倾斜角 (范围) α=0° 0°<α<90° α=____ 90°<α<180° 斜率 (范围) 0 大于0 斜率不存在 小于0 一、选择题 1.对于下列命题 ①若α是直线l的倾斜角,则0°≤α<180°; ②若k是直线的斜率,则k∈R; ③任一条直线都有倾斜角,但不愿定有斜率; ④任一条直线都有斜率,但不愿定有倾斜角. 其中正确命题的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 2.斜率为2的直线经过点A(3,5)、B(a,7)、C(-1,b)三点,则a、b的值为( ) A.a=4,b=0 B.a=-4,b=-3 C.a=4,b=-3 D.a=-4,b=3 3.下列命题中,真命题的个数是( ) ①一次函数y=kx+b的图象是一条直线; ②假如一条直线上点的坐标都是某一方程的解,那么这个方程就叫这条直线的方程; ③任何一条直线方程都可以表示成一次函数. A.3 B.2 C.1 D.0 4.直线l过原点(0,0),且不过第三象限,那么l的倾斜角α的取值范围是( ) A.[0°,90°] B.[90°,180°) C.[90°,180°)或α=0° D.[90°,135°] 5.若图中直线l1、l2、l3的斜率分别为k1、k2、k3,则( ) A.k1<k2<k3 B.k3<k1<k2 C.k3<k2<k1 D.k1<k3<k2 6.直线mx+ny-1=0同时过第一、三、四象限的条件是( ) A.mn>0 B.mn<0 C.m>0,n<0 D.m<0,n<0 二、填空题 7.将直线l沿x轴正方向平移2个单位,再沿y轴负方向平移3个单位,又回到了原来的位置,则l的斜率是________. 8.如图,已知△ABC为等腰三角形,且底边BC与x轴平行,则△ABC三边所在直线的斜率之和为________. 9.已知直线l的倾斜角为α-20°,则α的取值范围是____________. 三、解答题 10.(1)已知直线l的斜率k=2,直线过点(1,3),画出直线l的图象. (2)画出直线y=2的图象. 11.一条光线从点A(-1,3)射向x轴,经过x轴上的点P反射后通过点B(3,1),求P点的坐标. 力气提升 12.已知实数x,y满足y=-2x+8,当2≤x≤3时,求的最大值和最小值. 13.已知函数f(x)=log2(x+1),a>b>c>0,则,,的大小关系是________________. 1.利用直线上两点确定直线的斜率,应从斜率存在、不存在两方面入手分类争辩,斜率不存在的状况在解题中简洁忽视,应引起留意. 2.三点共线问题:(1)已知三点A,B,C,若直线AB,AC的斜率相同,则三点共线;(2)三点共线问题也可利用线段相等来求,若|AB|+|BC|=|AC|,也可断定A,B,C三点共线. 3.斜率公式的几何意义:在解题过程中,要留意开发“数形”的转化功能,直线的倾斜角与斜率反映了某一代数式的几何特征,利用这种特征来处理问题更直观形象,会起到意想不到的效果. §2.2 直线的方程 2.2.1 直线方程的概念与直线的斜率 答案 学问梳理 1.直线的方程 方程的直线 2.(1)斜率 (2) 3.正向 向上 零度角 4.90° 作业设计 1.C [①②③正确.] 2.C [由题意,得即 解得a=4,b=-3.] 3.C [①正确;②不正确,必需再满足以方程的解为坐标的点都在直线上;③不正确,如直线x=1就不行.] 4.C [倾斜角的取值范围为0°≤α<180°,直线过原点且不过第三象限,切勿忽视x轴和y轴.] 5.D [由图可知,k1<0,k2>0,k3>0, 且l2比l3的倾斜角大. ∴k1<k3<k2.] 6.C [由题意知,直线与x轴不垂直,故n≠0.直线方程化为y=-x+,则->0,且<0, 即m>0,n<0.] 7.- 解析 设直线l上任意一点P(x0,y0),直线l沿x轴正方向平移2个单位,则P点移动后为P1(x0+2,y0);再将直线l沿y轴负方向平移3个单位, 则P1点移动后为P2(x0+2,y0-3). ∵P、P2都在直线l上,∴k==-. 8.0 9.20°≤α<200° 解析 由于直线的倾斜角的范围是[0°,180°), 所以0°≤α-20°<180°,解之可得20°≤α<200°. 10.解 (1)设l的方程为y=2x+b, ∵l过点(1,3),∴(1,3)满足y=2x+b, 代入得3=2×1+b,b=1. ∴l的方程为y=2x+1. 令x=0,得y=1,∴l经过点(0,1),(1,3),在直角坐标系中描出点(0,1),(1,3),连线即得l的图象,如图所示. (2)y=2的图象为过点(0,2)且平行于x轴的一条直线,如图所示. 11.解 设P(x,0),则kPA==-, kPB==,依题意, 由光的反射定律得kPA=-kPB, 即=,解得x=2,即P(2,0). 12.解 =其意义表示点(x,y)与原点连线的直线的斜率. 点(x,y)满足y=-2x+8,且2≤x≤3,则点(x,y)在线段AB上,并且A、B两点的坐标分别为A(2,4),B(3,2),如图所示.则kOA=2,kOB=. 所以得的最大值为2,最小值为. 13.>> 解析 画出函数的草图如图,可视为过原点直线的斜率.- 配套讲稿:
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