2021年高考历史二轮专题复习Word版训练:选修1-历史上重大改革回眸.docx
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1、其次部分 选修专题突破选修一 历史上重大改革回眸1(2022山东潍坊一模)从某种意义上说,改革的本质就是利益再安排的过程,这打算了改革的历程必定是曲折困难,布满斗争的。阅读材料,回答问题。材料一梭伦掌权后通过一系列措施让“人民”获得自由,此外他制定了被称为“解负令”的法律,这些举措都对民主社会“人民”的产生和形成起到了奠基作用。而他“唯财是举”对世袭的贵族政体无疑是巨大的打击,为“人民”地位的上升搭好了阶梯。程志敏从亚里士多德雅典政制看雅典民主的诞生材料二(王安石)不忍贫民而深疾富民,志欲破富民以惠贫民,不知其不行也。及其得志,专以此为事。苏辙栾城三集(1)据材料一,谈谈你对梭伦上述改革措施的
2、生疏。(2)据材料二并结合所学学问,指出“专以此为事”的表现,并分析其影响。解析第(1)问,据材料一信息从改革的阶级基础与对民主政治影响谈生疏。第(2)问,据材料二“不忍贫民而深疾富民,志欲破富民以惠贫民”,再联系王安石变法史实归纳措施;举措的影响从对国家、官僚地主等方面说明。答案(1)生疏:扩大了雅典民主政治的阶级基础;打破了贵族对政权的垄断,赐予平民直接管理国家事务的权力,为政治民主化开拓了道路。(2)表现:青苗法;募役法;方田均税法。影响:在抑制兼并、保障农业生产、增加政府收入等方面取得了肯定成效;但遭到大官僚、大地主和富商激烈反对,导致变法失败。2(2022山东泰安一模)阅读材料,回答
3、问题。材料一北魏孝文帝没有不顾一切社会条件和人事条件去强制推行改革,而是大玩技巧,迂回取直,在摆脱反对派的围追堵截上格外奇妙地让反对派就范、别无选择地朝着预定的目的地前进。材料二对北魏孝文帝改革的评论,学术界有不同的声音。清代史学家赵翼在廿二史札记中说:“盖帝优于文学,恶本俗之陋,欲以华风变之,故不惮为此举也。然国力之衰,实始于此。”而当代有名史学家黄仁宇却认为:孝文帝改革“不期然地做了中国再统一的工具”。(1)材料一中认为孝文帝改革成功的一个重要缘由是什么?改革的哪项措施最能证明这一观点?(2)请从材料二中任选一位史学家的观点加以评述。解析第(1)问,第一小问,依据材料一中的信息“大玩技巧,
4、迂回取直摆脱反对派的围追堵截”作答;其次小问,结合所学学问回答。第(2)问是开放性的探究题,可先选择观点论述。可从孝文帝改革后北魏军事实力的衰弱和统治集团内部的分化等角度思考论述;也可以从孝文帝改革促进了北方经济的进展和民族的融合等角度思考论述。答案(1)缘由:留意改革策略(或运用迂回的策略排解改革阻力)。措施:如迁都洛阳。(2)观点一:赵翼认为北魏政权的灭亡缘于“汉化”政策。北魏推行“汉化”政策放弃了本民族的历史传统,改鲜卑族的勇武之风为汉人的文弱之气,减弱了北魏的军事力气;同时也造成了鲜卑族内统治阶层的分裂,失去了统治的根基,最终导致国力日衰。观点二:黄仁宇认为改革对国家的再度统一有重大意
5、义。汉化政策转变了北魏落后的面貌,有利于北方经济进展,促进少数民族封建化进程;有利于民族融合,促进了中华民族的进展,为隋唐大一统奠定基础。3(2022湖北宜昌二模)阅读材料,回答问题。材料(唐)循资格继承北魏停年格的思路,把官资、停替年限和选数结合起来考虑,所奉行的原则是“凡官罢满,以若干选而集,各有差等,卑官多选,高官少选,贤愚一贯,必合乎格者乃得铨授。自下升上,限年摄级,不得逾越”。从根本上讲,它带来的铨选规范,是以牺牲“选贤任能”原则为代价换取的。两宋时期,循资原则极大地膨胀起来,进而形成了无处不在而又具有赵宋特色的资格之法。摘编自吴宗国中国古代官僚政治制度争辩(1)结合材料和所学学问,
6、概括唐宋时期资格之法施行的背景。(2)结合材料和所学学问,分析资格之法对中国古代官僚选任的影响。解析第(1)问,据材料信息反映了重要官制及中心集权的特点,从该角度分析背景。第(2)问,从乐观和消极两方面回答,紧扣材料信息作答。答案(1)背景:门阀士族制度的衰落;中心集权的加强;官僚队伍的扩大(冗官)。(言之有理即可)(2)影响:乐观:资格之法体现了更为公平、开放的趋势;有利于建立平稳的选官秩序;促使官吏重视基层实践;肯定程度上限制了达官贵人子弟的过快升迁。消极:不利于选拔真正的人才;简洁造成官吏不求上进、墨守陈规的精神状态,助成保守政风。4(2022河北邯郸一模)阅读材料,回答问题。材料一世祖
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