甘肃省天水一中2021-2022学年高二上学期期中考试语文试题-Word版含答案.docx
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天水一中2021—2022学年度2022级第一学期第一学段考试 语文试题 命题:陈蓉 杨洁 审核:马宗义 (满分:100分 考试时间:120分钟) 一.选择题(每小题2分,共16分) 1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是( ) A.憎恶(zèng) 谨严(jǐn) 岑寂(cén) 锱铢必较(zī) B.翼轸(zhěn) 盛筵(yán) 潦水(lǎo) 叨陪鲤对(tāo) C.迢远(tiáo) 迤逦(yǐ) 央浼(miǎn) 轻鸢剪掠 (yuān) D.宦达(huàn) 希冀(jì) 拔擢(zhuó) 更相为命(gèng) 2.下列各句中,加点成语词语使用不恰当的一句是 ( ) A.金风阵阵,菊香遍野,梁子湖的螃蟹个儿大,只只都脑满肠肥,吃起来鲜美无比。 B.这是一架电子分析天平,它能精确地称量微量物质,其精确 性可以说是毫厘不爽。 C.逸兴遄飞的文化情怀,波澜壮阔的文化制造,是我们古老祖国永葆活力的源泉。 D.当今时代,新事物、新学问不断涌现,没有“增量”,只吃“存货”,谁都难免会有江郎才尽的时候。 3.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.一段时间以来,汉字书写大赛、非遗疼惜等文化现象引人注目,传统文化的重要性已越来越为国人所认知。 B.此次《环境疼惜法》修订,历时两年,前后经过了多次审议,如今最终定稿,在环境先于经济的原则上已达成全都并写入法律。 C.贝母是一种多年生草本植物,因其鳞茎具有止咳化痰、清热散结的奇怪功效,经常采集起来,加工成药材。 D.马尔克斯的一生布满传奇颜色,他不仅是魔幻现实主义文的集大成者以及拉美“文爆炸”的先驱,还是记者、作家以及电影工作者。 4.将下列带序号的句子合理排序,与上文连接最紧密、语意最连贯的一项是( ) 要争辩江南的文化历史,就不能不读一读江南的古镇:假如把整个江南比作一部委婉柔丽、行云流水般的乐章,那么古镇就是一个个格外精彩的乐段。 ①古街虽窄小,却并不失于平直简约 ②把整个一座古镇宕得一波三折,有了音乐的节律 ③有一排房屋干脆就是半间建在河面上的吊脚楼,足可见其对水的依逐 ④古镇的街道一律临河铺筑,两排挤挤挨挨的房屋把天空夹出瘦长的一条 ⑤一条条幽深的小巷细弄,一头勾连着大街,一头曲曲折折地延长过去 A.⑤②①④② B.④③①⑤② C.⑤①③②④ D.④①③②⑤ 5.下列句中加点词语的意义和用法相同的一项是( ) A.云销雨霁 收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝 B.穷且益坚 欲穷千里目 C.兴尽悲来 潦水尽而寒潭清 D.控蛮荆而引瓯越 敢竭鄙怀, 恭疏短引 6.下列句子中加点词语的意思与现代汉语相同的一项是( ) A.童子何知,躬逢胜饯 B.时运不齐 C.阮籍猖狂 D.北海虽赊 7.下列句中加点词与“适千里者,三月聚粮”中的“适”意义相同的一项是( ) A.逝将去女,适彼乐土 B.处分适兄意 C.始适还家门 D.而吾与子之所共适 8.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是 ( ) A.庶刘侥幸,保卒余年 卒:终 B.但以刘日薄西山 薄:迫近 C.皇天后土实所共鉴 鉴:借鉴 D.听臣微志 听:准许 二.文言文阅读(16分) 阅读下面一段文言文,完成9—14题 司马芝字子华,河内温人也。少为书生,避乱荆州,于鲁阳山遇贼,同行者皆弃老弱走,芝独坐守老母。贼至,以刃临芝,芝叩头曰:“母老,唯在诸君!”贼曰:“此孝子也,杀之不义。”遂得免害,以鹿车推载母。居南方十余年,躬耕守节。 太祖平荆州,以芝为菅长。时天下草创,多不奉法。郡主簿刘节,旧族豪侠,来宾千余家,出为盗贼,入乱吏治。顷之,芝差节客王同等为兵,椽史据白:“节家前后未尝给徭,若至时公开,必为留负。”芝不听,与节书曰:“君为大宗,加股肱郡,而来宾每不与役,既众庶怨望,或流声上闻。今调同等为兵,幸时发遣。”兵已集郡,而节藏同等,因令督邮以军兴诡责县,县椽史穷困,乞代同行。芝乃驰檄济南,具陈节罪。太守郝光素敬信芝,即以节代同行,青州号芝“以郡主簿为兵”。迁广平令。征虏将军刘勋,贵宠骄豪,又芝故郡将,来宾子弟在界数犯法。勋与芝书,不著姓名,而多所属托,芝不报其书,一皆如法。后勋以不轨诛,交关者皆获罪,而芝以见称。 黄学校,入为河南尹,抑强扶弱,私请不行。会内官欲以事托芝,不敢发言,因芝妻伯父董昭。昭犹惮芝,不为通。 芝性亮直,不矜廉隅。与来宾谈论,有不行意,便面折其短,退无异言。卒于官,家无余财,自魏迄今为河南尹者莫及芝。 《三国志·魏书》卷十二 9.对下面句子中加点字词解释有误的一项是( ) A.芝差节客王同等为兵 差:派遣 B.而来宾每不与役 与:参与 C.因令督邮以军兴诡责县 责:责问 D.芝不报其书,一皆如法 报:报告 10.下列各组句中加点词语意义用法相同的一组是( ) A.此孝子也,杀之不义 是说也,人常疑之 B.芝不报其书,一皆如法 问其深,则其好游者不能穷也 C.因芝妻伯父董昭 因来宾至蔺相如门谢罪 D.昭犹惮芝,不为通 非为织作迟,君家妇难为 11.下列各句中加点词语意义和现代汉语最接近的一项是( ) A.少为书生,避乱荆州 B.县掾史穷困,乞代同行 C.抑强扶弱,私请不行 D.不敢发言,因芝妻伯父董昭 12.下列句子分别编为四组,都能表现司马芝正直的一组是( ) ①同行者皆弃老弱走,芝独坐守老母 ②芝乃驰檄济南,具陈节罪 ③芝不报其书,一皆如法 ④交关者皆获罪,而芝以见称 ⑤昭犹惮芝,不为通 ⑥卒于官,家无余财 A.①②③ B.④⑤⑥ C.②③⑤ D.①④⑥ 13.下列对原文的叙述和分析,有误的一项是( ) A.司马芝年轻时,在去荆州避难的路上,就表现出了与众不同的品质;在南方居住十几年,能够恪守礼义节操。 B.在任菅县长官期间,司马芝不畏豪强,征调主簿刘节的门客当兵,同时写信给刘节,晓之以理,动之以情,使一向豪侠的刘节代替门客去当兵。 C.征虏将军刘勋,恃宠骄横,多次写信嘱托司马芝帮忙,司马芝一概依法处理。后来刘勋犯法被杀,和他有关联的人都被定罪,而司马芝却受到赞扬。 D.司马芝性情正直,严于执法,不受请托,权贵至亲都不敢私下求他办事。他死后家无余财,从魏建国以来,历任河南尹没有能比上他的。 14.翻译文中画线的两句话(6分) ①即以节代同行,青州号芝“以郡主簿为兵”。 ②与来宾谈论,有不行意,便面折其短,退无异言。 三.诗歌鉴赏(共6分) 15. 阅读下面这首词,然后回答问题。 幽居初夏 (陆游) 湖山胜处放翁家,槐柳阴中野径斜。水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。 箨龙已过头番笋,木笔犹开第一花。叹息老来交旧尽,睡来谁共午瓯茶。 [注]箨龙,就是笋。木笔,又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。 (1)诗人写景是从哪几方面突出表现一个“幽”字的?试作简要分析。(3分) (2)这首诗抒发了诗人哪些简洁的思想感情?(3分) 四.默写(共8分,每空1分。) 16. (1)______________,访风景于崇阿; (2)渔舟唱晚,_____________;雁阵惊寒,______________。 (3) ______________,行比一乡,德合一君,_____________,其自视也,亦若此矣。 (4)外无期功强近之亲,________________。______________,形影相吊。 (5)______________,死当结草。 五.现代文阅读(14分) 阳光照得最多的地方 徐迅 ①那是一块阳光照得最多的地方。冬天,父亲还坐在那里。低矮的屋檐,背后是红砖土墙。黑灰色的瓦片垂着耳朵,仿佛倾听着什么。父亲通常一个人不会说什么,只是静静地沐浴着阳光,取暖。 ②一个人是会老的。皱纹犹如屋檐上生满绿锈的青苔,上面摇曳着荒草。老人头发花白,牙齿脱落,身边斜靠着一根锃亮的竹拐杖。那样子像是一部接近尾声的黑白电影里的旧镜头。阳光不老,新颖的光束里尽情跳动着生命的尘埃。但父亲不见了。如今,阳光照得最多的地方空落落的,如我空落落的心。泪水爬出我的眼帘,阳光使它格外的晶莹,如针芒般的阳光深深刺伤着我。阳光无影无踪地裹走了父亲,又照旧照亮那里,如泻地的一摊水银,成为我面前不会消逝的最坚硬的事物之一。 ③“来!晒晒太阳!”在乡村,尤其是冬天,阳光照得最多的地方,窝聚的老人们也最多。冬天里,阳光以一种最温存、最光明的姿势涂抹大地。树上尚没有凋零的叶片,通体金黄,兴奋得直打哆嗦。地上,一条狗蜷缩在阳光的被窝里,懒洋洋地,像一只泄了气的皮球或是让太阳烤干的牛粪。老人们开头在阳光里打捞着明灭的往事,交头接耳:谁家的猪养得最肥,谁家今年的收成很好,谁家的闺女腊月里要出嫁,谁家的小子又有出息了……他们大口大口饱食着阳光的盛宴,咀嚼阳光,毕毕剥剥,满嘴流油。通常,他们都以为这儿是离太阳最近的地方,是人间的天堂。他们的笑声、叹息声、诉说声像是很多把叮当当的小郎锤,把阳光敲成了金子般的碎片,然后乐呵呵地捂在怀里,俨然一个个财主佬。 ④我想父亲,包括一些老人们,在他们的人生的暮年宠爱坐在阳光照得最多的地方,太阳底下倾诉,确定隐蔽着某种心灵的隐秘:确定是额头皱纹里隐逸着的生命的苦涩需要在阳光下抚慰;内心经受太多,那阳光照射不到的地方或许往事已经积累得发霉,必需在阳光下曝晒一番;抑或身上流淌缓慢的血液必需与阳光勾兑与打通,才会使他们更加伸展、坦荡、明媚。也可能他们想得更远,无边无际的黑正在向他们拥来,他们得抓紧拾掇起一些太阳的金枝,燃烧生命……由于,不仅一颗晦涩的心需要阳光的照射;一颗纯洁的心,也同样需要阳光的映照。最终,阳光整理走了很多谜底,父亲肉体生命的消逝正如阳光的消逝一样。 ⑤“为了看看阳光,我来到世上。”这是一位俄罗斯诗人的诗句。写这诗的巴尔蒙特这时仿佛就象一个婴儿,在春天里降生时一睁眼,就看到了温煦的阳光。他身上泛着金黄的绒毛。的确,阳光可以渗透全部的语言,但无法谛听;阳光像一块黄金可以让人贪欲地攫取,但无法永久占有;阳光像一朵明丽的花朵,却无法为一个人永久开放。剩下的你只有看看的份了!阳光照射的日子,生活明净得一览无余,纤毫毕现;阳光进入土地全部事物的内部,使其发酵、膨胀、疯狂和生长。这些人们都可以看到,因此也体会出阳光本身布满的慈祥、温存、仁爱和安静。果真,在阳光照得最多的地方,又少了一张生疏的面孔,又多了一张生疏而嘶哑的喉咙。那生疏的嘴角牵动乡村的最终一缕阳光,仿佛是在向阳光做着永别。我想,一个阳光铺就的舞台,父亲和他的乡亲裁剪着一块阳光的绸缎,然后紧紧地包裹住自己,就幸福地睡去了。 ⑥但丁说:“我曾去过那阳光最多的地方,看到了回到人间的人无法也无力重述的事物。”(《神曲·天堂》)仅仅默念着这一句,我的心绪在阳光下就显得一派苍茫。 (摘自《福建文学》2021年第2期) 17.下面对文章的评述,正确的两项是( )(4分) A.老人们宠爱聚在阳光最多的地方,打捞明灭的往事,交头接耳拉家常,反映了老人们的晚年生活无聊孤独 。 B.本文语言表达感情充分,大量比方句的运用,使得全文读来如一条叮咚流淌的清溪,滋润着人们的心田。 C.作者写父亲去世后的失落感,写又少了一张生疏的面孔,写仿佛是在向阳光做着永别。在字里行间表露出对生命的无奈。 D.本文以朴实的语言,真实的情感细腻而又生动地抒写了对父亲、对家乡的深刻思念,就像那阳光一样挥之不去。阳光照得愈多,亲情乡情愈是浓烈。 E.文中写一条狗蜷缩在阳光的被窝里,懒洋洋地,像一只泄了气的皮球或是让太阳烤干的牛粪。作者写狗舒适拘束的神态,是为了烘托老人们幸福陶然的心境。 F.温煦的阳光布满暖意,进入土地全部事物的内部,使其发酵、膨胀、疯狂和生长。正由于如此,在作者笔下对阳光布满了虔诚和膜拜的敬意。 18.父亲和老人们为什么宠爱坐在阳光照得最多的地方?至少列出2条理由。(每条不超过15字)(4分) 19.请分析第⑤段划线句的表达作用。(4分) 20.最终一段作者引用但丁的话,用意何在?(2分) 六.作文(40分) 21.阅读下面的材料,依据要求作文。 面对“我读过很多书,但后来大部分都被我遗忘了,那阅读的意义是什么?”的疑问,我听过一个较为奇异的回答:当我还是个孩子时,我吃过很多的食物,现在已经记不起来吃过什么了。但可以确定的是,它们中的一部分已经长成我的骨头和肉。阅读对思想的转变也是如此。 依据上面的材料写一篇作文。 要求:①自拟题目,自选文体(诗歌除外)。 ②不得少于800字。 语文答案 1.B (A zēng C měi D gēng ) 2.A(“脑满肠肥”是形容饱食终日无所认真的庸夫;“毫厘不爽”形容一点不差;“逸兴遄飞”:意兴飞扬;“江郎才尽”比方才思减退) 3.A(B项语序不当(不合规律)。正确语序应是:“达成全都”——“最终定稿”——“写入法律”;C项偷换主语。“采集”的主语应当是“人们”,而“贝母”应当是“被(人们)采集起来……D项不合规律(语序不当)。“不仅……还”表递进关系,原句内容倒置,应当是“他不仅是记者、作家以及电影工作者,还是……先驱。”) 4.B(该题为续写式连接,文段是一描写的语段,要留意描写的空间位置的变化以及修辞的运用。) 5.C (A动词,通“消”,消散;动词,销毁 B 形容词,困厄,境况困难;动词,穷尽 C 均为动词,消尽 D动词,连接;名词,一种文体,序) 6. B (A 古义:谦辞,后生,晚辈。C 古义:狂放,不拘礼节。D 古义:远) 7. A (A 和例句相同,往,到 B 适合,依照 C 出嫁 D 享有) 8. C 鉴:察 9.D(报:回复) 10.C(两个“因”都是介词,相当于“通过”。其余三项,A项两个“也”字,前者表示推断语气,后者在句中起舒缓语气的作用;B项两个“其”字,前者是第三人称代词,译为“他的”,后者是指示代词,译为“那”;D项的两个“为”字,前者是介词,给、替,后者是连词,由于) 11.A(古今对读书人都称为书生。其余三项,B项“穷困”是境况困难,不是现在生活困难;C项“不行”,是行不通,现代汉语表示否定;D项“发言”,古今都有开口说话的意思,但现在多指在会议上发表意见。) 12.C(①是说他孝敬母亲,不忍在危难时丢下;⑥是说明他为官清廉) 13.B(错在“晓之以理,动之以情,使一向豪侠的刘节代替门客去当兵”一句上。刘节代门客当兵,是由于司马芝告状,太守治刘节的罪。) 附:文言文阅读参考译文 司马芝,字子华,河内郡温县人。年轻时是一个读书人,到荆州去躲避战乱,在鲁阳山里遇到强盗。同行的人们都丢下年老体弱的人逃走了,只有司马芝一个人坐在那里守护老母亲。强盗来来到后,用刀逼着司马芝。司马芝叩头说道:“我的母亲年纪很大了,她的养老送终问题就拜托诸位了。”强盗们说:“这是个孝子啊!杀他是不义的。”司马芝于是能免于被杀,用小车把母亲推走了。司马芝在南方住了十几年,亲自耕种,恪守礼义节操。 魏武帝曹操平定了荆州,任命司马芝作菅县人。当时天下政权刚刚建立,各地大多不遵守法律。郡主簿刘节是旧日的大家族子弟,为人豪爽侠义,拥有一千多位来宾,外出就做盗贼,回到官署里则扰乱吏治。不久,司马芝派遣刘节的门客王同等人去当兵。掾史据实禀告说:“刘节家里从来就没有派人服过徭役,假如他们到时把人藏起来,您确定要为滞留误期而负责的。”司马芝不答应,给刘节写了封信说:“您是这里的大家族,又是郡里的左右手,而您的来宾经常不服劳役,黎民百姓早就心怀怨恨和不满,有些流言已经被上级听到。现在征发王同等人去当兵,期望您能按时派遣他动身。”士兵们已经在郡里集结了,但刘节把王同等人藏了起来,还乘机让郡督邮以征兵为借口去讹诈责问县里。县里的掾史没有方法,恳求让自己代替王同去当兵。司马芝就派人骑快马把一封信送到郡城济南,信上说细列举了刘节的罪状。太守郝光历来敬重信任司马芝,当即下令让刘节代替王同去当兵,青州人称司马芝“能让郡主簿去当兵”。后来司马芝升作广平县令。征虏将军刘勋,地位尊贵,受宠骄横。他又是司马芝原来所在郡里的将军。刘勋来宾和子弟们在司马芝的管界内多次犯法。刘勋给司马芝写信,不署上姓名,却在信中多次嘱托司马芝帮忙。司马芝没有给他回信,一概依据法律处理。以后刘勋由于行为不轨被诛杀,与刘勋交往并有关联的人全都获罪,而司马芝却由于不徇私而被人们称道。 黄初年间,司马芝被调入京城任河南尹。他抑制豪强,扶持贫弱,私下请托也行不通了。正遇宫中太监想托司马芝办事,又不敢开口讲,就通司马芝妻子的伯父董昭传话。董昭也可怕司马芝,没有替他传话。 司马芝性情公正正直,不以廉洁方正自矜。他和来宾们谈话时,有不同意的,就当面指出他们的错误,回来后也不会说什么不同的话。司马芝在任职期间死去,家里没有一点多余的财产。自从魏国建立以来到现在,历任河南尹中没有一个人能比得上他。 14.(6分) (1)当即(下令)让刘节代替王同去当兵,青州人称司马芝“能让郡主簿去当兵”。 (2)他和来宾们谈论时,有不同意的,就当面指出他们的错误,回来后也不会说什么不同的话。 15.(1)①以景写“幽”(“湖山胜处”“槐柳阴”“野径斜”“水满”“草深”等意象写出环境之幽静、初夏景色之幽美)②以动衬“幽”(“下鹭”)③以声衬“幽”(“鸣蛙”)(3分,每点1分。意思对即可,思路不清楚,语句不通顺,酌情扣分) (2)①前六句借“幽居初夏”之景,抒发了怡然得意之乐(闲适之情)(1分)②尾联“叹息”,一是叹志士空老,报国无成;二是叹往日旧交零落殆尽,顿感孤独 惆怅(2分,每点1分。意思对即可。思路不清楚,语句不通顺,酌情扣分) 16.略 17.(4分) BE (A中的“反映了老人们的晚年生活无聊孤独 ”不对;C中的“在字里行间表露出对生命的无奈”不对;D错在对文章的主旨理解有误,主旨应是“阳光是上天的赐予,应当感谢阳光”;F中的“正由于如此”不对,作者对阳光布满敬意的缘由很简洁。) 18.(4分)①生命的苦涩需要抚慰;②内心的往事需要曝晒;③身上的血液需要打通;④无边的黑夜需要驱散。(答出其中2点即可,每点2分,共4分) 19.(4分)将无形的阳光有形化,形象地写出了阳光的普照;表达了作者的期望,期望父辈们能在阳光下幸福地结束生命。(每点2分,共4分) 20.(2分)用太阳的永恒反衬人生命的短暂;进而引发人们对生命的眷恋和宠爱。(每点1分,共2分) 21. 作文(略)- 配套讲稿:
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