2020-2021学年高中物理人教版选修3-1练习:2.12-实验:练习使用多用电表.docx
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1、(时间:60分钟)1甲、乙两同学使用多用电表欧姆挡测同一个电阻时,他们都把选择开关旋到“100”挡,并能正确操作他们发觉指针偏角太小,于是甲把选择开关旋到“1 k”挡,乙把选择开关旋到“10”挡,但乙重新调零,而甲没有重新调零则以下说法正确的是()A甲选挡错误,而操作正确B乙选挡正确,而操作错误C甲选挡错误,操作也错误D乙选挡错误,而操作正确答案D解析在使用多用电表的欧姆挡时肯定要先进行欧姆调零,再测量;同时为了减小误差,要尽量使指针指在中间刻度四周,即要合理地选择倍率挡位2用多用电表的欧姆挡(1 k)检验性能良好的晶体二极管,发觉多用电表的指针向右偏转的角度很小,这说明()A二极管加有正向电
2、压,故测得电阻很小B二极管加有反向电压,故测得电阻很大C此时红表笔接的是二极管的正极D此时红表笔接的是二极管的负极答案BC3关于多用电表表面上的刻度线,下列说法中正确的是()A直流电流刻度线和直流电压刻度线都是均匀的,可以共用一个刻度盘B电阻刻度是不均匀的C电阻刻度上的零刻度与直流电流的最大刻度线相对应D电阻刻度上的零刻度与直流电流的最大刻度线不对应答案ABC解析多用表中,直流电流和电压刻度是均匀的,但电阻刻度不均匀,A、B选项正确;电阻零刻度对应Ig.电阻刻度线对应I0,故C选项正确4如图2124所示为多用电表的刻度盘若选用倍率为“100”的电阻挡测电阻时,表针指示如图所示,则:图2124(
3、1)所测电阻的阻值为_ ;假如要用此多用电表测量一个阻值约为2.0104 的电阻,为了使测量结果比较精确,应选用的欧姆挡是_(选填“10”、“100”或“1 k”)(2)用此多用电表进行测量,当选用量程为50 mA的电流挡测量电流时,表针指于图示位置,则所测电流为_ mA;当选用量程为250 mA的电流挡测量电流时,表针指于图示位置,则所测电流为_ mA.(3)当选用量程为10 V的电压挡测量电压时,表针也指于图示位置,则所测电压为_ V.答案(1)1.51031 k(2)30.8(30.730.9都正确)154(3)6.2解析(1)欧姆表读数:对应最上一行刻度值为15,倍率为“100”,读数
4、为1.5103 ;测2.0104 电阻时应选“1 k”的欧姆挡(2)选50 mA直流电流挡,则每一大格表示10 mA,每一小格表示1 mA,测量的精确度为1 mA,应估读到0.1 mA(此时为估读),指针对应的读数为30.8 mA;选择量程为250 mA的电流挡,则每一大格表示50 mA,每一小格表示5 mA,测量的精确度为5 mA,应估读到1 mA(此时为估读),指针对应的读数为154 mA.(3)选择10 V电压挡,则每一大格表示2 V,每一小格表示0.2 V,测量的精确度为0.2 V,应估读到0.1 V(此时应为估读),指针对应的读数为6.2 V.5用多用电表的欧姆挡测量一未知电阻的阻值
5、,若将选择倍率的旋钮拨至“100 ”的挡时,测量时指针停在刻度盘0 四周处,为了提高测量的精确度,有下列可供选择的步骤:A将两根表笔短接B将选择开关拨至“1 k”挡C将选择开关拨至“10 ”挡D将两根表笔分别接触待测电阻的两端,登记读数E调整调零电阻,使指针停在0 刻度线上F将选择开关拨至沟通电压最高挡上将上述步骤中必要的步骤选出来,这些必要步骤的合理挨次是_(填写步骤的代号);若操作正确,上述D步骤中,指针偏转状况如图2125所示,则此未知电阻的阻值是Rx_.图2125答案CAEDF160 6在练习使用多用电表的试验中(1)某同学连接的电路如图2126所示图2126若旋转选择开关,使尖端对准
6、直流电流挡,此时测得的是通过_的电流;若断开电路中的电键,旋转选择开关使其尖端对准欧姆挡,此时测得的是_的电阻;若旋转选择开关,使尖端对准直流电压挡,闭合电键,并将滑动变阻器的滑片移至最左端,此时测得的是_两端的电压(2)在使用多用电表的欧姆挡测量电阻时,若()A双手捏住两表笔金属杆,测量值将偏大B测量时发觉指针偏离中心刻度过大,则必需减小倍率,重新调零后再进行测量C选择“10”倍率测量时发觉指针位于20与30正中间,则测量值小于25 D欧姆表内的电池使用时间太长,虽然完成调零,但测量值将略偏大答案(1)R1R1和R2串联R2(或电源的路端电压)(2)D解析(1)当多用电表选择开关尖端对准直流
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