福建省龙岩市2021届高三毕业班5月教学质量检查语文试题-扫描版含答案.docx
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1、龙岩市2021年高中毕业班教学质量检查语文试题参考答案一、古代诗文阅读(27分)(一)默写常见的名句名篇(6分)1(6分)(1)终不察夫民心 (2)转轴拨弦三两声 (3)亦使后人而复哀后人也(4)纵一苇之所如 (5)谁家新燕啄春泥 (6)无可奈何花落去(二)文言文阅读(15分)2(3分)D(究,应解释为“最终”)3(3分)C(非善举,只是担忧会发生意外变故 是说过善人其次年卖粮食获利,恢复了家产)4(3分)A(“就食”是指到有粮食的地方乞讨求食)5(6分)(1) 雇用那些年轻力壮的到四方的农户家里(干活),使(他们)自食其力。(“佣”1分,“俾”1分,句意通顺1分)(2)他那时只是把救活饥民当
2、成自己的心愿,即使耗尽他的家产又会顾虑什么呢!(“活”1分,“何虑”1分,句意通顺1分)【参考译文】 嘉庆十九年,淮南州县发生旱灾饥荒。含山县临水的地方有个铜城闸镇,连年收成良好,邻县饥民扶老携幼来乞讨求食的有几千人。乡里百姓格外惊惧,全都关上门,停止营业,从门缝里面窥视那些饥民。饥民们没有方法找到吃的东西,更加喧扰担忧了。处士过实圃先生担忧有意外的变故,赶忙出来劝慰他们说:“大家因饥饿前来讨饭,(我们)应当协商用来解决你们吃饭(问题)的方法,请允许我同诸位父老协商一下。”其次天,他把乡里那些好行善事的人集中起来,(要求)有钱的拿出钱来,没钱的出点儿力气,自己领先捐出了大量财物,认真谋划张罗,
3、在空地上铺上席子好让他们住下来;对年老体弱的人及妇女儿童都按人数分发粮食;雇用那些年轻力壮的到四方的农户家里,使他们自食其力;冷了有短袄穿,病了有药供应,死了还有棺木,对怀孕将要生育的妇女就优厚地周济她们;供应应他们空旷的土地,督促他们自种蔬菜;并预备了一些装水的器具,防备火灾的发生。当年冬天,灾民的家乡下了雨。把受雇的丁壮劳力应得的酬劳给了他们,让他们回去播下麦种,麦子成熟后,就各自带着自己的妻子儿女回去了,欢声笑语响彻街巷。(他们)还喊着:“善人,善人。”从这以后,各地到这里来的人,都知道有一个过善人。 和我同年中举的好友竹潭,是过善人的孙子。光绪五年正月,竹潭手里拿着一本书,请我写下过善
4、人的事迹;并且叙述过善人的训导说:“我们家仅有万金家产,由于救济灾民损耗了一半。其次年,获得大丰收,出售谷物又获得数倍的利润,于是又恢复了最初的家产规模。人们为何可怕(损耗自己的利益)而不去做善事呢?”我认为这只是过先生勉励子孙做善事的言论罢了。假如事先就存有获得回报的心理,那么就会计较利害得失,确定不会损耗自己的家产来求得仁义;即使牵强去做了善事,但回报并不是确定可以得到,那么就不去救济别人的急难了吗?他那时只是把救活饥民当成自己的心愿,即使耗尽他的家产又会顾虑什么呢!这样,施行仁德没有不周全的,享受到恩泽的人也就很多;最终受到上天的保佑,他的家产也可恢复,而他的后代也确定昌盛,回报那施行恩
5、德的人的道理就是这样的。啊!当那些饥民喧扰担忧地索要食物之时,人们认为回避是明智之举,一个接一个地关门拒绝,那么饥民没有别的方法,势必抢夺,一乡之人都将患病这个祸害,过家也无独自保全的道理了。过老先生挺身而出,凭借一己之力肩负起这一重任,消退变故的才智和体恤苦难的仁心同时具有,最终也没有损害到自己的家业。由此可知,事先存有计较得失的心理的人,于公于私都会有所失;摒弃计较得失的心理的人,于公于私都会有所得。明白这个道理,即使是做天下大事也是可以的。过先生名华,字曙初,号实圃。还有很多可以记述的事迹,由于不是大义所存,所以没有花笔墨去写。(三)古代诗歌阅读6(6分)(1)以“玉花”喻雪,写出了雪花
6、的晶莹剔透之美; “卷”字写出大雪纷扬的动态之美;(答对任意一点给1分)“白浩浩”用叠词写出雪景的清寂寥廓之美(1分)。(2)江天暮雪中的渔翁面对大雪布满、不辨归路的恶劣境遇,却能坐睡船中、任船漂移而去,可见其随遇而安、淡定潇洒的风度;江雪中的渔翁纵使身处山无鸟迹、径无人踪的冰天雪地,却照旧能披蓑戴笠地独坐小舟垂钓,足见其清高脱俗、孤傲不群的气质。(答对一点2分)二、文学名著、文化经典阅读(16分)(一)文学名著阅读(10分)7A D(A是“于禁投降关羽,庞德被擒杀”;D选项所叙述的都是在葛朗台太太死后发生的事)(二)文化经典阅读(6分)8(6分)(1)学习要持之以恒,不能半途而废。(2分)(
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