2020年秋高中物理必修一本章知能检测:第三章-相互作用.docx
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第三章 相互作用 建议用时 实际用时 设定分值 实际得分 90分钟 100分 一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分。其中第3、5、6、7、9、10题为单选题,第1、2、4、8题为多选题,多选题中全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有错选或不答的得0分) 图3-1 1. 在水平面上放一个物体,用水平的力推物体,物体照旧静止。如图3-1所示,对于物体这时的受力状况,以下说法正确的是( ) A.该物体受到四个力:重力、地面的支持力、推力和对地面的压力 B.该物体受到四个力:重力、地面的支持力、推力和摩擦力 C.该物体在竖直方向受到两个力,地面的支持力和对地面的压力 D.该物体在水平方向受到两个力,推力和摩擦力 2. 关于摩擦力,下列说法正确的是( ) A.人走路前进时,后脚受到的摩擦力方向向前 B.擦黑板时,静止的黑板受到的摩擦为滑动摩擦力 C.摩擦力总是阻碍物体的运动 D.最大静摩擦力就是物体受到的滑动摩擦力 图3-2 3. 如图3-2所示,粗糙水平面上,用弹簧系住一个重60 N的物块,物块保持静止,已知物块与水平面间动摩擦因数=0.3,那么该弹簧的弹力不行能是( ) A.10 N,水平向右 B.16 N,水平向右 C.20 N,水平向左 D.0 4. 下列关于弹力的说法,正确的是( ) A.木块放在桌面上受到一个向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的 B.挂在电线下面的电灯受到向上的拉力,是由于电线发生微小的形变而产生的 C.拿一根细竹竿拨动水中的木头,木头受到竹竿弹力的方向确定沿竹竿的方向 D.弹簧产生弹力的方向总与弹簧形变方向相反 5. 足球运动员已将足球踢向空中,如图3-3甲所示,在图3-3乙描述足球在向斜上方飞行过程中的某时刻的受力图中,正确的是(G为重力,F为脚对球的作用力,f为空气阻力)( ) A B C D 甲 乙 图3-3 6.用两条细绳把一个镜框悬挂在墙上,在如图3-4所示的四种挂法中,细绳对镜框拉力最小的是( ) A B C D 图3-4 7. 一物体置于粗糙水平地面上,按图3-5所示不同的放法,在水平力F的作用下运动,设地面与物体各接触面的动摩擦因数相等,则木块受到的摩擦力的大小关系是( ) 甲 乙 丙 图3-5 A.>> B.>> C.>> D.== 8. 下列关于摩擦力的说法中,正确的是( ) A.作用在物体上的滑动摩擦力只能使物体减速,不行能使物体加速 B.作用在物体上的静摩擦力只能使物体加速,不能使物体减速 C.作用在物体上的滑动摩擦力既能使物体加速,也能使物体减速 D.作用在物体上的静摩擦力既能使物体加速,也能使物体减速 9. 如图3-6所示,用拇指、食指捏住圆规的一个针脚,另一个有铅笔芯的脚支撑在手掌位置,使OA水平,然后在外端挂上一些不太重的物品,这时针脚A、B分别对手指和手掌有作用力,对这两个作用力方向的推断,图3-7中正确的是( ) A B C D 图3-6 图3-7 10. 把一重为的物体,用一个水平的推力(为恒量,为时间)压在竖直的足够高的平整墙面上,如图3-8所示,从开头物体所受的摩擦力随t的变化关系是图3-9中的( ) A B C D 图3-8 图3-9 二、填空题(本题共2小题,每小题8分,共16分) 11. 某同学做试验争辩弹簧弹力与弹簧伸长量的关系,下表是记录的试验数据。试验时弹力始终未超过弹性限度,弹簧很轻,自身质量可以不计。 1 2 3 4 5 弹簧长度/cm 12 14 16 18 20 弹簧弹力/N 2.1 4.0 6.1 7.9 10.0 (1)在图3-10中的坐标纸上描点并画出弹簧弹力与弹簧长度之间的关系图像; 图3-10 (2)图线与横轴交点坐标的物理意义是 ; (3)依据图线求得弹簧的劲度系数k= N/m。 12. 在一次课外探究活动中,某同学用如图3-11所示的装置测量铁块与放在水平桌面上的长金属板间的动摩擦因数。已知铁块的质量1 kg,金属板的质量=0.5 kg,用水平力向左拉金属板,使其向左运动,而铁块A保持静止,放大的弹簧测力计示数如图3-11所示。则间的摩擦力= N,间的动摩擦因数= 。(取10 N/kg) 图3-11 三、解答题(本题共4小题,共44分。解答时写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最终答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必需写明数值和单位) 图3-12 13. [10分]如图3-12所示,水平面上有一重为40 N的物体,受到=12 N和=6 N的水平力作用而保持静止,最大静摩擦力与滑动摩擦力视为相等。已知物体与水平地面间的动摩擦因数为0.2,求: (1)此时物体所受到的摩擦力多大? (2)将撤去后,物体受的摩擦力多大? (3)将撤去后,物体受的摩擦力多大? 图3-13 14. [10分]如图3-13所示,=20 N,=10 N,与水平面间的动摩擦因数=0.4,其余摩擦不计,求下列(1)、(2)两种状况下物体受什么摩擦力?大小如何?(1);(2)10 N;(3)若要使匀速运动,所加的竖直方向的力的大小是多少?(假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力) 图3-14 15. [12分]如图3-14所示,为一轻质弹簧的长度和弹力大小的关系,试由图线确定: (1)弹簧的原长; (2)弹簧的劲度系数; (3)弹簧伸长了15 cm时弹力的大小。 图3-15 16. [12分]如图3-15所示,楔形物体倾角θ=30°,放在水平地面上,轻质硬杆下端带有滑轮,上端顶有重1 000 N的物体,硬杆只能沿滑槽上下滑动。不计一切摩擦,求作用于楔形物体上的水平推力至少多大才能将重物顶起? 参考答案 1. BD 解析:该物体水平方向受推力和静摩擦力两个力,竖直方向受重力和支持力两个力,即该物体共受四个力,B、D两项正确。 2. AB 解析:人走路前进时,后脚相对于地有向后的运动趋势,受到地面对前的静摩擦力,A项正确。擦黑板时,黑板擦受到滑动摩擦力,静止的黑板受到的也是滑动摩擦力,B项正确。摩擦力总是阻碍物体间的相对运动或相对运动趋势,而非阻碍物体的运动,C项错误。物体受到的滑动摩擦力小于或等于物体受到的最大静摩擦力,D项错误。 3. C 解析:物块与水平面间的最大静摩擦力为=18 N,物块要保持静止,则弹簧弹力应小于或等于18 N,方向可以水平向左,也可以水平向右,故C项不符合要求。 4. BD 解析:木块放在桌面上受到一个向上的弹力,这是由于桌面发生微小形变而产生的,A项错误。挂在电线下面的电灯受到向上的拉力,这是由于电线发生微小的形变而产生的,B项正确。竹竿中弹力的方向不愿定沿竹竿,C项错误。弹簧产生弹力的方向总指向弹簧形变的反方向,D项正确。 5. B 解析:重力方向竖直向下,阻力与飞行方向相反,在飞行过程中球不受脚的作用力。 6. B 解析:由力的合成与分解知,合力确定时夹角越大分力越大,夹角越小分力越小,故选项B正确。 7. D 解析:滑动摩擦力的大小为=,与接触面积无关。 8. CD 解析:不管是滑动摩擦力还是静摩擦力,既可以使物体加速,也可以使物体减速。 9. C 解析:以圆规上的点为争辩对象,点所挂物体的两个作用效果是沿方向向左拉和沿方向斜向下压,通过圆规两针脚作用在手上的力如选项C所示。 10. B 解析:因物体在水平方向受力平衡,故墙壁对物体的压力始终等于水平推力F的大小,即=。当墙壁给物体的摩擦力=时,物体加速下滑,摩擦力随时间成正比增加;当时,物体下滑的速度达到最大;当后,物体虽然减速下滑,但滑动摩擦力仍随时间成正比增加,且始终增大到物体停止滑行为止。当物体速度减小到零时,物体受到的滑动摩擦力“突变”成静摩擦力,由力的平衡条件得静摩擦力的大小=。综上所述可知,正确选项应是B。 11. (1)如图3-16所示 (2)弹簧的自由长度 图3-16 (3)100(95~105都算对) 解析:作图像如图3-16所示,依据胡克定律Δ,弹簧弹力与弹簧长度之间满足一次函数关系。当时,(即为弹簧原长),所以图线与横轴交点坐标即弹簧的自由长度,图像的斜率即为弹簧的劲度系数,从图像上取两个较远点,即可求得值。 12. 2.50 0.25 解析:间的滑动摩擦力等于弹簧测力计的读数,由题图知该弹簧测力计的分度值为0.1 N,故读数为2.50 N,即2.50 N,再由=,可得==0.25。 13. (1)6 N (2)6 N (3)8 N 解析:(1)物体与水平地面间的最大静摩擦力为=8 N。 与的合力大小为=6 N<物体与水平地面间的摩擦力为静摩擦力,大小为=6 N。 (2)将撤去后,物体受到及地面摩擦力作用,但=6 N<体与水平地面间的摩擦力仍为静摩擦力,=6 N。 (3)将撤出后,物体受到及地面摩擦力作用,但=12 N>体与水平地面间的摩擦力为滑动摩擦力,大小为N。 14. (1)滑动摩擦力 8 N (2)静摩擦力 10 N (3)5 N 解析:(1)A物体与水平面间的最大静摩擦力为=0.4×20 N=8 N。绳对A的水平拉力为=10 N,大于最大静摩擦力8 N,故A在桌面上滑动,所受的滑动摩擦力为=0.4N=8 N。 (2)A物体与水平面间的最大静摩擦力为=0.4×(20+10)N=12 N。绳对A的水平拉力为=10 N,小于最大静摩擦力12 N,故A在桌面上静止,所受的静摩擦力为==10 N。 (3)当A匀速滑动时,=,解得5 N。 15. (1)10 cm (2)2 N/cm (3)30 N 解析:(1)由题图可知,弹簧原长为10 cm。 (2)由,得 N/cm=2 N/cm。 (3)弹簧伸长了15 cm时,2×15 N30 N。 图3-17 16. N 解析:水平推力F有两个作用效果,垂直于斜面对上支持滑轮和垂直于水平面压地面,如图3-17所示,斜面对杆的支持力大小为,方向垂直于斜面斜向上。要使轻杆顶起重物,则应使cosG,即 , N。- 配套讲稿:
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