【2021】人教版高二生物必修三练习5.2生态系统的能量流动(学生版)-Word版缺答案.docx

5.2生态系统的能量流淌一、选择题(共7小题,每小题4分,共28分)1.(2022大连高二检测)流经某一生态系统的总能量是()A.照射到该生态系统中的全部太阳能B.该生态系统中全部生产者、消费者、分解者体内的能量C.该生态系统中生产者体内的能量D.该生态系统中生产者所固定的太阳能2.(2022德州高二检测)每一个养分级都具有的能量流淌方向有()分解者下一养分级生长、发育和繁殖呼吸散失A.B.C.D.3.(2022哈尔滨高二检测)“一山不容二虎”这一谚语,用生态学观点可以解释为()A.虎所需的生活空间很大B.养分级越高的生物,得到的能量越少,个体数量也越少C.虎性情孤独,不群聚D.身强体壮的虎以身体弱小的虎为食【变式训练】在食物链“ABC”中,能量逐级削减。其缘由不包括()A.总有一部分A和B会自然死亡和被分解者利用B.B、C摄入的能量总有一部分被排出C.A、B和C生命活动的维持总要消耗能量D.照射到A上的太阳能不能被全部固定4.下图是某生态系统的能量流淌过程。下列叙述错误的是()A.该生态系统中草食昆虫属于初级消费者B.该生态系统中能量的最终来源是太阳能C.该生态系统中的能量传递是不循环的D.该生态系统中的第一养分级是太阳能5.(2022重庆高二检测)下表是某养分级昆虫摄食植物后能量流淌的状况,下列说法不正确的是()项目昆虫摄食量昆虫粪便量昆虫呼吸消耗量昆虫生长的能量能量(kJ)41021013070A.呼吸作用会有能量散失,是能量传递效率不能达到100%的缘由之一B.昆虫同化的能量中约有35%用于其生长、发育和繁殖C.昆虫的后一个养分级能够获得的能量最多为14 kJD.昆虫的前一养分级的能量至少有1 000 kJ【延长探究】(1)题5中昆虫通过异化作用分解的能量约占其同化能量的多少?(2)题5中若植物所固定的太阳能为1 500 kJ,则植物与昆虫之间的能量传递效率为多少?【变式训练】下图是能量流淌的图解,对此图解的理解错误的是()A.图中方框的大小可表示该养分级生物所具有的能量的多少B.该图中C所具有的能量为B的10%20%C.该图中的A表示流经该生态系统的总能量D.图中A具有的能量等于B、C、D的能量之和6.(2022嘉峪关高二检测)在浮游植物小鱼海豹虎鲸这条食物链中,若虎鲸体重增加1 kg,至少消耗浮游植物为()A.1 kgB.10 kgC.125 kgD.1 000 kg7.(2022广州高二检测)争辩生态系统中的能量流淌规律,可以挂念人们更有效地利用能量。在农田生态系统中,能够实现对秸秆中的能量有效利用的措施包括()就地燃烧秸秆秸秆用作饲料发酵秸秆产生沼气秸秆用于造纸A.B.C.D.二、非选择题(共2小题,共22分)8.(12分)下图是对某湖泊的能量考查结果单位:千焦/(厘米2年),请据图回答:(1)流经该生态系统的总能量主要是指 ,有千焦/(厘米2年)。(2)能量从第一养分级到其次养分级的传递效率约为,这说明白能量流淌的特点是,也就是说食物链越长,越多。(3)D热能是通过释放的能量。(4)能量流淌具有单向、不循环的特点,主要缘由是生物不能在代谢中利用_ 。9.(10分)某种植玉米的农场,其收获的玉米子粒既作为鸡的饲料,也作为人的粮食,玉米的秸秆则加工成饲料喂牛,生产的牛和鸡供人食用,人、牛、鸡的粪便经过沼气池发酵产生的沼气作为能源,沼渣、沼液作为种植玉米的肥料。据此回答(不考虑空间因素):(1)请绘制由鸡、牛、玉米和人组成的食物网。(2)流经该农场生态系统的总能量来自所固定的。(3)假设该农场将生产玉米的1/3作为饲料养鸡,2/3供人食用,生产出的鸡供人食用。现调整为2/3的玉米养鸡,1/3供人食用,生产出的鸡仍供人食用。理论上,该农场供应的人数将(填“增多”“不变”或“削减”),理由是 。一、选择题(共6小题,每小题5分,共30分)1.(2022安庆高二检测)深海热泉生态系统中流淌的能量最初来源于()A.微生物化能合成作用B.火山口的热量C.无机物的氧化D.太阳光能2.(2022泉州高二检测)下列有关生态系统能量流淌的叙述中,正确的是()A.生态系统的能量可循环利用B.生产者通过光合作用合成有机物时,能量就从非生物环境流入生物群落C.一种蜣螂专以象粪为食,则该种蜣螂最多能猎取大象所同化能量的20%D.当狼捕食兔子并将其同化为自身的有机物时,能量就从第一养分级流入了其次养分级3.下图表示某草原生态系统中能量流淌图解,表示相关过程能量流淌量。下列有关叙述正确的是()A.是流入该生态系统的总能量B.和分别属于草和兔同化能量的一部分C.图中/的值代表草兔的能量传递效率D.分解者获得的能量最少4.下表是对某生态系统养分级和能量流淌状况的调查结果单位:102kJ/(m2a)。表中的分别表示不同的养分级,为分解者。GP表示生物同化作用固定的能量,NP表示生物体储存着的能量(NP=GP-R),R表示生物呼吸消耗的能量。下列有关叙述正确的是()GPNPR15.912.8113.10871.27369.69501.580.880.340.54141.2062.0779.13211.8519.26192.59A.该生态系统的食物链可能是B.能量在初级消费者和次级消费者之间的传递效率约为5.5%C.若该生态系统维持现在的能量输入、输出水平,则有机物的总量会增多D.养分级GP的去向中,未被利用的能量有一部分残留在自身的粪便中5.依据生态系统的结构和功能,下列叙述中不正确的是()A.“桑基鱼塘”是人工建立的良性生态系统B.在我国西部大开发中应接受“退耕还林、还草”等措施C.为充分利用生产者所固定的能量,水产养殖业中应以食物链长的鱼类为养殖对象D.养分级别越高的生物种群体内所获得的能量越少6.(力气挑战题)下图表示动物利用食物的过程。下列叙述不正确的是(多选)()A.恒温动物的/值一般高于变温动物B.哺乳动物的/值一般为10%20%C.提高圈养动物生长量一般需提高/值D.食肉哺乳动物的/值一般低于食草哺乳动物【延长探究】(1)题6图中呼吸代谢消耗能量的去向有哪些?(2)圈养的鸡与野生的鸡相比食入量大,它们快速增肥的缘由还与题6选项中哪对比值有关?为什么?二、非选择题(共20分)7.下图是一水域生态系统在一年之内的能量流淌状况资料能量单位:kJ/(m2a)。据图回答:(1)流经该生态系统的总能量为kJ/(m2a)。(2)该系统的能量传递效率在之间,能量传递效率如此之低,是由于大部分能量,另有一部分能量流向。(3)按图中的能量传递效率,若食肉动物增重1 kg(有机物干重),则需消耗生产者约kg(有机物干重)。(4)人类对生态系统的能量流淌进行调查争辩,其意义是。