2022届数学一轮课时作业(文科)人教A版-第四章-三角函数、解三角形-第4章-第3讲.docx
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第3讲 两角和与差的正弦、余弦、正切 基础巩固题组 (建议用时:40分钟) 一、选择题 1.(2022·皖南八校联考)若tan θ=,则= ( ) A. B.- C. D.- 解析 ==tan θ=. 答案 A 2.(2021·东北三省三校联考)已知sin α+cos α=,则sin2= ( ) A. B. C. D. 解析 由sin α+cos α=两边平方得1+sin 2α=,解得sin 2α=-,所以sin2====,故选B. 答案 B 3.(2022·杭州调研)已知α∈,且cos α=-,则tan等于 ( ) A.7 B. C.- D.-7 解析 因α∈,且cos α=-,所以sin α<0,即sin α=-,所以 tan α=.所以tan===. 答案 B 4.已知tan=,且-<α<0,则等于 ( ) A.- B.- C.- D. 解析 由tan==,得tan α=-. 又-<α<0,所以sin α=-. 故==2sin α=-. 答案 A 5.已知sin α=,sin(α-β)=-,α,β均为锐角,则角β等于 ( ) A. B. C. D. 解析 ∵α,β均为锐角,∴-<α-β<. 又sin(α-β)=-,∴cos(α-β)=. 又sin α=,∴cos α=, ∴sin β=sin[α-(α-β)]=sin αcos(α-β)-cos αsin(α-β) =×-×=. ∴β=. 答案 C 二、填空题 6.若sin=,则cos 2θ=________. 解析 ∵sin=cos θ=, ∴cos 2θ=2cos2θ-1=2×2-1=-. 答案 - 7.函数f(x)=sin-2sin2x的最小正周期是________. 解析 ∵f(x)=sin 2x-cos 2x-(1-cos 2x) =sin 2x+cos 2x-=sin(2x+)-, ∴最小正周期T==π. 答案 π 8.已知cos4α-sin4α=,且α∈,则cos=________. 解析 ∵cos4α-sin4α=(sin2α+cos2α)(cos2α-sin2α)=cos 2α=,又α∈,∴2α∈(0,π), ∴sin 2α==, ∴cos=cos 2α-sin 2α =×-×=. 答案 三、解答题 9.(2022·江苏卷)已知α∈,sin α=. (1)求sin的值; (2)求cos的值. 解 (1)由于α∈,sin α=, 所以cos α=-=-. 故sin=sin cos α+cos sin α =×+×=-. (2)由(1)知sin 2α=2sin αcos α=2××=-, cos 2α=1-2sin2α=1-2×2=, 所以cos=cos cos 2α+sin sin 2α=×+×=-. 10.已知α∈,且sin +cos =. (1)求cos α的值; (2)若sin(α-β)=-,β∈,求cos β的值. 解 (1)由于sin +cos =, 两边同时平方,得sin α=. 又<α<π,所以cos α=-=-. (2)由于<α<π,<β<π, 所以-<α-β<. 又sin(α-β)=-,得cos(α-β)=. cos β=cos =cos αcos(α-β)+sin αsin(α-β) =-×+×=-. 力气提升题组 (建议用时:25分钟) 11.在△ABC中,tan A+tan B+=tan A·tan B,则C等于 ( ) A. B. C. D. 解析 由已知可得tan A+tan B=(tan A·tan B-1), ∴tan(A+B)==-, 又0<A+B<π,∴A+B=π,∴C=. 答案 A 12.(2022·云南统一检测)cos ·cos ·cos= ( ) A.- B.- C. D. 解析 cos ·cos ·cos=cos 20°·cos 40°·cos 100° =-cos 20°·cos 40°·cos 80° =- =- =- =-=-=-. 答案 A 13.设f(x)=+sin x+a2sin的最大值为+3,则常数a=________. 解析 f(x)=+sin x+a2sin =cos x+sin x+a2sin =sin+a2sin =(+a2)sin. 依题意有+a2=+3,∴a=±. 答案 ± 14.(2022·惠州模拟)已知函数f(x)=cos2x+sin xcos x,x∈R. (1)求f的值; (2)若sin α=,且α∈,求f. 解 (1)f=cos2+sin cos =2+×=. (2)由于f(x)=cos2x+sin xcos x=+sin 2x =+(sin 2x+cos 2x)=+sin. 所以f=+sin =+sin =+. 又由于sin α=,且α∈, 所以cos α=-, 所以f=+ =.- 配套讲稿:
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