2021高考生物一轮课时作业16-必修2--1.2孟德尔的豌豆杂交实验(二)A.docx
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1、温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调整合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时提升作业(十六)孟德尔的豌豆杂交试验(二)A卷 (45分钟100分)一、选择题(包括12个小题,每个小题4分,共48分)1.下列有关基因分别定律和自由组合定律的叙述正确的是()A.可以解释一切生物的遗传现象B.体现在杂合子形成雌雄配子的过程中C.争辩的是全部两对等位基因的遗传行为D.两个定律之间不存在必定的联系2.(2022巢湖模拟)豌豆子叶的黄色(Y)、圆粒种子(R)均为显性。两亲本豌豆杂交的F1表现型如图。让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,F2的性状分别比为
2、()A.1111B.2211C.3131D.93313.(2022济南模拟)已知某动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型个体,AabbAAbb=11,且该种群中雌雄个体比例为11,个体间可以自由交配,则该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体比例为()A.1/2B.5/8C.1/4D.3/44.最能正确表示基因自由组合定律实质的是()5.(2022烟台模拟)现有四个果蝇品系(都是纯种),其中品系的性状均为显性,品系均只有一种性状是隐性,其他性状均为显性。这四个品系的隐性性状及把握该隐性性状的基因所在的染色体如下表所示:品系性状均为显性残翅黑身紫红眼相应染色体、若需验证基因的自由组合定律,可
3、选择下列哪种交配类型()A.B.C.D.6.(2022济南模拟)小麦麦穗基部离地的高度受4对等位基因把握,这4对等位基因分别位于4对同源染色体上。每个基因对高度的增加效应相同且具叠加性。将麦穗离地27 cm的mmnnuuvv和离地99 cm的MMNNUUVV杂交得到F1;再用F1与甲植株杂交,F2产生子代的麦穗离地高度范围是3690 cm,则甲植株可能的基因型为()A.mmNnUuVvB.MmNnUuVvC.mmnnUuVVD.mmNNUuVv7.(2022广州模拟)灰兔和白兔杂交,F1全是灰兔,F1雌雄个体相互交配,F2中有灰兔、黑兔和白兔,比例为934,则()A.家兔的毛色受一对等位基因把
4、握B.F2灰兔中能稳定遗传的个体占1/16C.F2灰兔基因型有4种,能产生4种比例相等的配子D.F2中黑兔与白兔交配,后代毁灭白兔的几率是1/38.(2022南京模拟)基因D、d和T、t是分别位于两对同源染色体上的等位基因,下列相关叙述正确的是()A.基因型为DDTT和ddtt的个体杂交,则F2双显性性状中能稳定遗传的个体占1/16B.后代表现型的数量比为1111,则两个亲本的基因型确定为DdTt和ddttC.若将基因型为DDtt的桃树枝条嫁接到基因型为ddTT的植株上,自花传粉后,所结果实的基因型为DdTtD.基因型为DdTt的个体,正常状况下不能产生dd类型的配子9.(2022郑州模拟)狗
5、毛褐色由B基因把握,黑色由b基因把握,I和i是位于另一对同源染色体上的一对等位基因,I是抑制基因,当I存在时,B、b均不表现颜色而产生白色。现有黑色狗(bbii)和白色狗(BBII)杂交,产生的F2中杂合褐色黑色为()A.13B.21C.12D.3110.(2022南京模拟)人类的肤色由A/a、B/b、E/e 3对等位基因共同把握,A/a、B/b、E/e分别位于3对同源染色体上,AABBEE为黑色,aabbee为白色,其他性状与基因型的关系如下图所示,即肤色深浅与显性基因个数有关,如基因型为AaBbEe、AABbee与aaBbEE等含任何3个显性基因的肤色一样。若双方均为含3个显性基因的杂合子
6、婚配(AaBbEeAaBbEe),则子代肤色的基因型和表现型分别有多少种()A.27,7B.16,9C.27,9D.16,711.有一种软骨发育不全的遗传病,两个有这种病的人(其他性状正常)结婚,所生第一个孩子得白化病且软骨发育不全,其次个孩子全部性状正常。假设把握这两种病的基因符合基因的自由组合定律,请猜想,他们再生一个孩子同时患两种病的几率是()A.1/16B.1/8C.3/16D.3/812.(力气挑战题)(2022汕头模拟)某育种专家在农田中发觉一株大穗不抗病的小麦,自花受粉后获得160粒种子,这些种子发育成的小麦中有30株大穗抗病和若干株小穗抗病,其余的都不抗病。若将这30株大穗抗病
7、的小麦作为亲本自交,在其F1中选择大穗抗病的再进行自交,理论上F2中能稳定遗传的大穗抗病小麦占F2中全部大穗抗病小麦的比例为()A.2/10B.7/10C.2/9D.7/9二、非选择题(包括3个小题,共52分)13.(16分)(2022徐州模拟)瑞典遗传学家尼尔逊埃尔对小麦和燕麦的子粒颜色的遗传进行了争辩。他发觉在若干个红色子粒与白色子粒的纯合亲本杂交组合中毁灭了如下几种状况:结合上述结果,回答下列问题:(1)把握红粒性状的基由于(填“显性”或“隐性”)基因,该性状由对能独立遗传的基因把握。(2)第、组杂交组合子一代可能的基因组成有种,第组杂交组合子一代可能的基因组成有种。(3)第、组F1测交
8、后代的红粒和白粒的比例依次为、_和_。14.(16分)(2021福建高考)甘蓝型油菜花色性状由三对等位基因把握,三对等位基因分别位于三对同源染色体上。花色表现型与基因型之间的对应关系如表。表现型白花乳白花黄花金黄花基因型AA_ _ _ _Aa_ _ _ _aaB_ _ _aa_ _D_aabbdd请回答:(1)白花(AABBDD)黄花(aaBBDD),F1基因型是,F1测交后代的花色表现型及其比例是。(2)黄花(aaBBDD)金黄花得F1自交,F2中黄花基因型有种,其中纯合个体占黄花的比例是。(3)甘蓝型油菜花色有观赏价值,欲同时获得四种花色表现型的子一代,可选择基因型为的个体自交,理论上子一
9、代比例最高的花色表现型是_。15.(20分)(力气挑战题)(2022潍坊模拟)某种植物的花色由两对独立遗传的等位基因A、a和B、b把握。基因A把握红色素合成(AA和Aa的效应相同),基因B为修饰基因,BB使红色素完全消逝,Bb使红色素颜色淡化。现用两组纯合亲本进行杂交,试验结果如下:(1)这两组杂交试验中,白花亲本的基因型分别是_。(2)让第1组F2的全部个体自交,后代的表现型及比例为。(3)第2组F2中红花个体的基因型是_,F2中的红花个体与粉红花个体随机杂交,后代开白花的个体占_。(4)从第2组F2中取一红花植株,请你设计试验,用最简便的方法来鉴定该植株的基因型。(简要写出设计思路即可)答
10、案解析1.【解析】选B。基因分别定律和基因自由组合定律适用于真核生物有性生殖过程中细胞核中基因的遗传;基因分别定律和自由组合定律的实质体现在减数分裂过程中同源染色体的分别和非同源染色体的自由组合;基因分别定律适用于一对等位基因的遗传,基因自由组合定律适用于两对或两对以上等位基因的遗传;基因分别定律和基因自由组合定律的体现是同时进行的,均发生在减数第一次分裂后期,它们之间存在必定的联系。2.【解题指南】解答本题的关键:(1)明确题图中的性状分别比圆粒皱粒=31,黄色绿色=11,符合基因分别定律。(2)关注F1黄色圆粒豌豆中不同个体的概率。【解析】选B。分析柱状图中圆粒皱粒=31,黄色绿色=11,
11、则亲本基因型为YyRr和yyRr,F1中黄色圆粒豌豆基因型为YyRR或YyRr,二者比例为12。由此可计算F2性状分别比为2211。3.【解析】选B。从题干信息不难发觉,只需考虑Aa、AA的遗传即可。双亲中AaAA=11,则随机交配,A占3/4,a占1/4,后代中有AA、Aa、aa三种基因型的个体,毁灭的概率分别是9/16、6/16、1/16,即能稳定遗传的个体AA、aa所占比例为5/8。【加固训练】基因型为AaBb的玉米自交,自交后代中与亲本基因型相同的个体占总数的()A.1/8B.1/4C.3/8D.1/2【解析】选B。将AaBb分解成(AaAa)(BbBb),依据基因分别定律知,其自交后
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