2021高考生物(人教版-山东专用)总复习作业:选修3-第3讲-胚胎工程样.docx
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1、第3讲胚胎工程1(2021江苏单科,13)软骨发育不全为常染色体显性遗传病,基因型为HH的个体早期死亡。一对夫妻均为该病患者,期望通过胚胎工程技术帮助生育一个健康的孩子。下列做法错误的是 ()。A首先经超数排卵处理后进行体外受精B从囊胚中分别细胞,培育后检测基因型C依据检测结果筛选基因型为hh的胚胎D将胚胎培育至原肠胚期后移植到子宫解析由题干信息可知,这对夫妻的基因型均为Hh,他们可能生下一个基因型为hh的正常婴儿,因此可通过“试管婴儿”技术,选育出健康的胚胎进行移植;应将胚胎培育到原肠胚前的囊胚阶段进行移植,D项做法错误。答案D2(2022浙江理综)下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述,
2、正确的是()。A绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性B卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断增大C囊胚的滋养层细胞具有发育全能性D原肠胚发育分化形成内外两个胚层解析同种动物的精卵细胞的表面通常具有相互识别的特异性蛋白,这是同种动物的精卵能结合的缘由之一,故A正确;受精卵通过卵裂产生的细胞团称为卵裂球,随着卵裂的进行细胞渐渐变小,故B错误;滋养层细胞不具有发育的全能性,故C错误;囊胚发育分化形成内外两个胚层,故D错误。答案A3(2022山东理综,35)毛角蛋白型中间丝(KIF )基因与绒山羊的羊绒质量亲密相关。获得转KIF 基因的高绒质绒山羊的简洁流程如图。(1)过程中最常用的运载工具是_,所需要
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