2018杭州二中保送生面试测试模拟试卷1教案资料.doc
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1、2018杭州二中保送生面试测试模拟试卷1精品资料杭州二中保送生面试测试模拟试卷杭州二中新高一保送生综合水平测试问卷(笔试)本次测试全部为单项选择题,分为两个部分,第部分包含语文、英语、社会共49题,第部分包含数学、科学共61题,每题答对得5分、不答得1.5分、答错得0分。请在答题卡的正上方填写姓名、试场号、座位号及考号。须涂填写后12位数字,其中前8位均为00002011,后四位根据自己的试场号与座位号本次笔试时间为150分钟,请考生合理安排答题时间,且勿错格或错页。第部分(共49题)语文部分1.加点字注音全对的一项是A.档次(dng) 省悟(xng) 与其(y) 耳濡目染(r) B.憧憬(c
2、hng) 鸟瞰(kn) 押解(ji) 诲人不倦(hu) C.信笺(jin) 吮吸(shn) 倒影(do) 未雨绸缪(mu) D.创伤(chung) 倾轧(y) 订正(dng) 博闻强识(zh) 2.只有一个错别字的一项是A.殒落 饮鸠止渴 舍身取义 关怀倍至B.砥砺 老生长谈 闻过饰非 励精图治C.切磋 迫不急待 真知卓见 意气用事D.风彩 食不果腹 一枕黄粱 平心而论3.依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一组是语文教学_是传授语文知识,培养语文能力,更要重视增强学生的文化底蕴。“神舟三号”发射升空时,我国首批12名航天员也来到基地,进行了 _ 训练,结果,这些航天员们仅用了5秒钟时间就脱离
3、了危险。苏州河就像大病初愈的老人,需要精心_,千万不能把各种额外的负担加到他身上。马城地势险要,既是阿富汗首都喀布尔的重要屏障,又是阿富汗进出乌兹别克斯坦的必经之地,更是塔利班_反塔联盟的最大前沿要塞。A.不止 逃离 看护 遏止 B.不只 逃离 保护 遏制C.不只 逃逸 看护 遏制 D.不止 逃逸 保护 遏止4.成语运用恰当的一项是A西博会期间,来自五湖四海的国内外客商云集杭城,给秀美的西湖增添了一道亮丽的风景。 B本届世乒赛中,中国队过关斩将,顽强拼搏,以较大优势唾手可得了男、女两项团体冠军。 C这些科考探险队员们发扬敢为人先的精神,以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。D康熙
4、王朝是一部以史实为依据的鸿篇巨制,它几乎囊括了康熙在位61年间所有的重大历史事件。5.没有语病的一项是A.要不要打击恐怖主义?在打击恐怖主义的时候能不能侵犯他国主权?对这两个问题我国政府表明了自己的立场。B.看着父亲那灰白的头发,微驼的背影,使我不仅热泪盈眶:一家人生活的重担,全压在他肩上。C.你要是把基础知识没有搞懂,就别忙着做竞赛题,因为这样是徒劳无益的。D.中国加入世界贸易组织后,金融、法律、审计、保险、人力资源管理等领域高级人才奇缺的现象进一步突出,这就要求我们必须尽快提高和造就一批专业人才。6.没有歧义的一项是A十多位家长和老师在一起探讨有关学生的教育问题。B校长、副校长和学校其它领
5、导出席了这次会议。C一个外商投资的木材加工厂今年底将要建成投产。D上课了,小王还没有到校,班主任说:“他可是从来不请假的啊”7.加横线的词语使用得体的一项是A春节期间,我看望了我的小学老师。B欢迎你到我的府上来玩!C你们商场的服务态度是最好的,明天我一定惠顾!D你对我的帮助我感同身受!8.标点符号使用正确的一项是A川剧的变脸被誉为“中国一绝,世界一绝”,但它到底是什么时候出现?是谁最先发明的?已经无法考证,更没有具体的文化记载。B长期以来,我们已经习惯于用“智商”来预测人的成功,然而,美国科研人员提出:预测一个人能否成功的主要指标不是智商(IQ),而是情商(EQ),这种见解是很有道理的。C七世
6、纪初,努尔哈赤(清太祖)把满洲军队分成了四旗。后来因为人数一天天增加,(以满人为主,也包括少量蒙、汉、朝鲜、俄罗斯等族人。)又由四旗扩充为八旗。D新中国成立五十多年来,我国建立了一批高水平的民族乐团,民族音乐界涌现了一大批杰出的像刘明源(板胡)、刘德海(琵琶)、闵惠芬(二胡)等这样的器乐演奏家。9.加点词语在修辞上与其它三句不同的一项是A等闲识得东风面,万紫千红总是春。 B洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 C两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 D人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 10.有关文学常识的表述,错误的一项是 A小说家、散文家郁达夫在二十世纪二十年代初与郭沫若等人创建著名文学社团“创造社
7、”,他创作的短篇小说很多,著名的有沉沦、春风沉醉的晚上等。B“赋”是介于诗歌和散文之间的一种文体,它讲求字句的整齐和声调的和谐,描写事物铺陈夸张,结尾稍作议论,以寄托讽喻之意。C我国第一部国别体史书是战国策,第一部叙事详备的编年体史书是左氏春秋,第一部纪传体通史是史记,第一部纪传体断代史是汉书。D世界三大“短篇小说大师”是法国的莫泊桑、俄国的契诃夫、美国的欧亨利;“四大吝啬鬼”形象是葛朗台、夏洛克、阿巴贡、泼留希金。11.有关中国古代文化、哲学、伦理、情感的表述,错误的一项是 A.儒家讲求“入世”,道家讲求“避世”,释家讲求“来世”。B.王充是唯物主义者,王阳明是唯心主义者。C.当忠孝不能两全
8、时,李密选择了孝,岳飞选择了忠。D.失恋时,元好问主张“天涯何处无芳草”,苏轼主张“直教生死相许”。阅读辛弃疾的霜天晓角赤壁,完成文后两题雪堂迁客,不得文章力。赋写曹刘兴废,千古事,泯陈迹。望中矶岸赤,直下江涛白。半夜一声长啸,悲天地,为予窄。12.对这首词词句的解说,错误的一项是 A开头两句的意思是说“雪堂迁客”(苏东坡)虽然文章出众,但不能凭借自己的文章为国家出力。B“赋写”三句的意思是苏轼在赤壁写下感叹曹刘兴亡的诗篇,而千古历史遗迹已经荡然无存。C“望中”两句所写景物的意境,与苏轼念奴娇赤壁怀古中的“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”相同。D“半夜”三句表达了当世没有自己施展才华空间的感慨
9、。13.对这首词分析不当的一项是 A这是一首赤壁怀古词,因赤壁而怀苏轼,叹人生之不平,抒千古兴亡之感慨。B此词与东坡的赤壁词都是感叹江山依旧,英雄俱逝,人生瞬息,功业渺茫。C苏词以“人生如梦,一杯还酹江月”作结,而辛词以“半夜一声长啸,悲天地,为予窄”作结,可见苏辛二人的思想性格和人生观是相同的。D苏辛二人的赤壁词都写得豪放,但苏词清雄超旷,而辛词沉郁悲壮。14.对下面这首诗的分析,不当的一项是 花朵开放在大地之外月色弥漫在花朵之外比月亮还要高的是太阳我寻找你寻至青山被白雪覆盖岁月将乌丝染白想想你当在群星之外A诗中一层比一层高的意象展现了隐藏于大自然中又超越大自然的另一种美丽。B写花朵、写月色
10、、写星星、写太阳、写青山和岁月,都是为了衬托在群星之外的另一种抽象的事物。C诗人不满现实,于是转而追求现实中不存在的虚无缥缈的一种理想境界的美。D整首诗运用了层层递进的比兴手法,完成了由艺术飞跃到思想飞跃的构思过程。阅读下文,完成文后各题。水下地震、火山爆发或水下塌陷等会导致海底变形,其附近的水体会产生巨大波动,形成海啸。海啸波在大洋中的移行速度与水深成正比,在深海区,可达每小时几百到上千公里;波长可达数百公里,但波高仅为一米左右。海啸波一旦进入浅海区或大陆架,由于水深急剧变浅,速度受阻,波高骤增,浪高可达2030米,甚至50米以上。这种狂浪在涌向海湾或海港时会带来毁灭性的灾难。海啸到来前往往
11、伴有地面较强的震动或海面的急速后退。海啸分越洋海啸和本地海啸两种。越洋海啸是发生在深海的海啸,海啸波在深海中传播能量损耗很少,所以智利的大海啸可以传到日本东部海域,在日本酿成灾难。全球地震海啸发生地区的分布大体上与地震带一致。破坏性地震海啸只在海底里氏震级大于6.5级并出现垂直断层或滑坡的条件下才发生。这种海啸平均六七年发生一次,约80%发生在环太平洋地震带上。如1792年5月发生在日本有明海附近的因海底山崩引发的海啸,最大波高50米以上,造成1.5万人死亡;1883年8月发生在印尼海峡的因海底火山喷发引发的海啸,最大波高35米,造成3.6万人死亡。2004年12月发生在印度洋上的因海底强烈地
12、震引发的海啸,最大波高超过30米,“无边的大海像突然站起来一样”,扑向岛屿和海岸,吞噬了15.6万个生灵,几乎是人类有记载以来海啸死亡人数的总和。不过,海啸不会在深海大洋上造成灾害,正在航行的船只甚至很难觉察这种波动,海啸发生时越在外海越安全。因此,准备靠岸或者停靠在岸边的船只只要及时向外海开就可以化险为夷。鉴于海啸破坏性之大,1964年国际上就成立了“全球海啸警报系统协作小组”,并在夏威夷设立了太平洋海啸预警中心,环太平洋地区有26个国家加入,以美国、日本的海啸预警系统最为发达、技术最为先进、信息传播最为迅速,一般说来,从地震发生后到做出预测,再到相关国家接到海啸警报,不超过5到15分钟。但
13、从目前的实际情况看,海啸预警只对躲避越洋海啸有作用,对本地海啸的预警还来不及。(根据环球时报、参考消息的相关文章编写)15.对“破坏性地震海啸”形成原因的分析,错误的一项是A水下地震、火山爆发或水下塌陷导致海底变形使水体产生巨大波动。B海底地震,里氏震级必须大于6.5级,并出现垂直断层或山体滑坡。C海啸和海底运动的横向位移密切相关,和海底的纵向位移关系不大。D大陆架或浅海区海水深度急剧变浅,使海啸波速度受阻,波高骤增。16.下列叙述或推断,符合原文意思的一项是A海啸波在大洋深海区的移行速度较快,但波高较小;在浅海区的移行速度相对较慢,但波高较大。B1792年日本有明海附近的海啸和1883年印尼
14、海峡的海啸造成不同人数的死亡,说明灾难程度与海啸波高成反比。C美、日两国利用其先进的海啸预警系统,能在海啸发生后515分钟内把海啸警报传递到相关国家。D地震海啸造成灾难的地区分布与地震带一致,全球破坏性较大的地震海啸约80%发生在环太平洋地震带上。17.关于“海啸来了如何逃生”的设想,请根据本文提供的信息进行判断,错误的一项是A当明显感觉到地面震动时应迅速离开海边或江河的入海口。B到海边旅游要备急救包,里面应有72小时用的药物、饮用水和其他必需品。C看到海水突然退潮时千万不要去踏浪,应迅速向高处撤离。D海上航行的船只听到海啸预警警报后应全速返航,船上人员应迅速撤离船只。阅读下文,完成文后各题。
15、送天台陈庭学序宋濂西南山水,惟川蜀最奇。然去中州万里,陆有剑阁栈道之险,水有瞿唐艳滪之虞。跨马行,则竹间山高者,累旬日不见其巅际;临上而俯视,绝壑万仞,杳莫测其所穷。舟行则江石悍利,波恶涡诡,舟一失势尺寸,辄糜碎土沉,下饱鱼鳖。其难至如此,故非士有力者,不可以游;非材有文者,纵游无所得;非壮强者,多老死于其地。嗜奇之士恨焉。天台陈君庭学,能为诗,由中书左司掾,屡从大将北征,有劳,擢四川都指挥司照磨,由水道至成都。成都,川蜀之要地,杨子云、司马相如、诸葛武候之所居。英雄俊杰战攻驻守之迹,诗人文士游饮赋咏之所,庭学无不历览。既览必发为诗,以纪其景物时世之变。于是其诗益工。越三年,以例自免归,会予于
16、京师。其气愈充,其语愈壮,其志愈高,盖得山水之助者多矣。予甚自愧,方予少时,尝有志于出游天下,顾以学未成而不暇。及年壮可出,而四方兵起,无所投足。逮今圣主兴而宇内定,极海之际,合为一家,而予齿益加老耄矣。欲如庭学之游,尚可得乎? 然吾闻古之贤士,若颜回、原宪,皆坐守陋室,蓬蒿没户,而志意常充然,有若囊括于天地者。此其故何也?得无有出于山水之外者乎?庭学其试归而求焉,苟有所得,则以告予,予将不一愧而已也。注杨子云,即杨雄,西汉著名文学家、哲学家;司马相如,西汉著名文学家;诸葛武侯,即诸葛亮。颜回,即颜渊;原宪,即子思。二人都是孔子的学生。18对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是A累旬日不见
17、其巅际 累:连续 B杳莫测其所穷 穷:穷尽 C于是其诗益工 工:工整 D皆坐守陋室,蓬蒿没户 没:遮掩 19下列六句话编为四组,都体现陈庭学能从中获得“山水之助”的一组是陆有剑阁栈道之险,水有瞿唐、滟预之虞 屡从大将北征,有劳 杨子云、司马相如、诸葛武侯之所居 英雄俊杰战攻驻守之迹 诗人文士游饮赋咏之所 颜回、原宪,皆坐守陋室A B C D20下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是A川蜀山水险峻奇特,非有官职、有财富、有才能、会写文章、年富力强的人不能到达,因而往往令人抱憾而止。B陈庭学,能做诗,曾任中书左司掾、四川都指挥司照磨等官职。他乘船到成都,游山水名胜,每次游览都写诗记述。C作
18、者因学业未成、战乱等原因未能实现出游天下的愿望,面对陈庭学游览而归的收获,感叹自己因年老已难以做到了。D作者认为山水名胜能使人的情、志、学等方面上一个台阶,此外,应该还有高于“山水之助”的东西,那就是孔学儒道。英语部分21、 There was an accident the other day. _ ship hit the rocks in the sea and _ sailors were allkilled.A. The; a B. A; the C. The; the D. A; a22.、All the visitors have to pass security check b
19、efore they are allowed to enter the stadium, _?A. dont they B. havent they C. arent they D. are they23、After spending two years living in the distant village, Lisa became _ the life without excitement.A. tired from B. tired of C. wild about D. wild with24、-How about a film tonight?-_ I havent been t
20、o the cinema for a long time.A. No, thanks. B. Its a pity. C. No, go away. D. Why not?25、-I left my new textbook on the desk near the window, but now its gone.-Who do you think _ it?A. to have taken B. has taken C. took D. having taken26、The fact puzzled Jenny much _ she has been unable to pass the
21、driving test up to now.A. why B. because C. how D. that27、All at once the light _ and we had to feel our way downstairs.A. took off B. turned off C. went out D. put out28、They are planning a party next Tuesday, _ is supposed to be held in the garden, to celebrate thecountrys birthday.A. it B. that C
22、. which D. when29、Time should be made good use of _ our lessons well.A. learning B. learned C. to learn D. having learned30、-I hear Margaret has gone to Hawaii for her holiday.-Oh, how nice! Do you know when she _?A. was leaving B. had left C. has left D. left31、I hope you dont mind me asking, _ whe
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