4篇:2023年主题教育专题民主生活会个人“六个方面”对照检查材料范文.docx
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1. 党委小组的领导干部民主生活会个人(“六个方面”)对照检查材料 2. 2023年专题民主生活会对照检查材料 3. 2023年“六个方面”个人对照检查剖析材料 4. 2023年主题教育专题民主生活会个人“六个方面”对照检查材料 党委小组的领导干部民主生活会个人(“六个方面”)对照检查材料 根据此次民主生活会的安排,以“认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻党的XX大精神、中央、省委、XX委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作精神,加强政治建设,提高政治能力,全力推动中国是现代化发展再上新台阶”为主题,结合思想和工作实际,进行党性分析,开展批评和自我批评,对照谈心谈话以及开展意见征集到XX条,归纳XX条,聚焦理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等“六个方面”和习近平总书记强调的“十二个方面”的具体要求,通过深挖问题根源,认真制定整改措施,现将对照检查情况报告如下: 一、各级巡视巡查专题民主生活会存在问题的整改情况 XX委第XX巡察组对我XX单位开展巡察,反馈我XX单位在党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设等XX个方面存在XX个问题。 针对以上问题,我积极配合XX委第XX巡察组的巡视巡察和XX单位党组安排,主动认领巡察组的巡察整改反馈意见,认真分析研究问题根源,做到整改方案、整改措施实际有效,每个问题对号入座。高标准严要求制定出“路线图”“时间表”,建立整改清单,明确任务分工、整改时限,责任到科室、落实到人。目前全部整改完成,并长期坚持。 二、对照检查存在的突出问题 (一)在“理论学习”方面的问题。主要是:理论学习不深入。坚决把握正确政治方向,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,也能够意识到加强思想建设和理论学习的重要性,但实际中做得却不到位,学习内容上仅对上级文件规定的篇目进行学习,对党的理论知识没有深入扩展,对习近平新时代中国特色社会主义思想没有做到全面、系统、深入的学习;学习时间上仅依靠党组中心组、会议等进行学习,平时工作中没有做到常学常新、随学随用。 (二)在“政治素质”方面的问题。主要是:在落实上级工作要求上有偏差。在工作学习中能够在思想上、行动上与党中央保持高度一致,但在具体的贯彻落实上,存在对精神领会慢,精神从学习领会到付诸行动存在一个过程,导致没有在第一时间执行,认为抓好业务工作就是抓好党建工作了,忽视了对党支部的建设和管理,没有充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,没有做到以业务抓党建、以党建促业务,党建业务存在“两张皮”的现象。 (三)在“能力本领”方面的问题。主要是:聚焦主责主业抓经济运行的本领还有欠缺。缺乏大XX单位意识,XXX业务工作较广,专业性较强,平时仅关注自己分管的业务领域,对其他科室如XX科、XX经济运行情况、项目审批等业务一知半解,未深入学习研究,认为守好自己分管的领域就行了,缺乏全XX单位意识。参与全XX单位制定高质量发展规划不够积极,不主动思考,受限于业务水平不精,没有站在前头部门的角度为规划编制提出建设性意见建议,没有将分管的工作与规划编制结合起来。 (四)在“担当作为”方面的问题。主要是:对推动高质量发展项目“争资争项争示范”的担当作为不主动。我XX获得XXX项目较多,XXX项目投资额度大、实施内容多、建设周期长,但是推进过程中存在问题也较多,由于思想麻痹,推动工作高质量发展的“思想发条”没有拧紧,担当作为、主动出击的“机遇意识”不强,导致该项目推进滞后,在坚决担负起解决问题、推进项目建设上存在“迟疑观望”,同时,没有按时每月对XXXXXX保供情况开展调度,缺少对XXX安全的检查督促。 (五)在“工作作风”方面的问题。主要是:管理工作“动真来实”没有落到细处。全面从严治党的监督责任有待加强。时刻以党员标准要求自身、规范言行,做到党中央决定的坚决执行,党中央禁止的坚决不做,严守政治纪律和政治规矩。但是在安排调度工作时,有时怕影响干部感情,面对存在的问题,常认为把该说的话都说到就可以了,而不好板起脸来提出严格要求,对分管领域和分管科室的监督上存在革命靠自觉的思想,监督有所松懈,没有处理好严管和厚爱的关系。 (六)在“廉洁自律”方面的问题。主要是:清正廉洁带头示范的效应有所减弱。我能坚持做到落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”,认为自己没有条件和能力去做超标准和违约的事,这样就不自觉地产生了安于现状的思想,在廉洁自律方面没有百尺竿头更进一步,在廉政建设上没有逆水行舟不进则退,没有更高标准地严格要求自己。 三、存在问题的原因分析 通过认真对照和剖析自己,存在以上问题,究其原因为以下几个方面: (一)学懂弄通做实不到位。能够认识政治理论学习的重要性,按要求参加好集中学习,但没有做到学深悟透、学用结合,往往是零碎片段式学习多、原原本本读原著少,领会中央精神多、联系个人实际少,结合分管工作多、开展党性剖析少。缺乏自我审视,对世界观、价值观、人生观改造不够,导致共产主义精神追求领悟不够,对理想信念的坚守不够。 (二)党性锤炼不够,以落实业务工作替代党性锻炼,没有时刻对照党章党规党纪衡量检查言行、审视思想和改进工作,干事创业的内生动力停滞不前,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的要求,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。 (三)主动作为意识不强。总认为管好自己的一亩三分地就万事大吉,把分管的工作做好、管好就完成自己的职责,其他业务有其他分管领导和科室负责,可以不用了解不用掌握,忽略了全XX单位性,没有站在全XX单位工作上想问题。 四、整改措施和努力方向 以上问题,凸显了我在“六个方面”的短板,我将以此次民主生活会为新起点,对照自身存在问题,结合自己岗位职责,从思想根源入手,边查边改、立查立纠。 (一)不断增强政治定力。不断增强“四个自信”,牢固树立“四个意识”,坚定做到“两个维护”,自觉向党中央看齐、向党的理论和路线方针看齐,向党中央决策部署看齐,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。加强理论武装,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习习近平总书记系列重要讲话。常态化巩固2023年主题教育成效,制定个人学习计划,坚持每天抽出1小时以上的时间学习,提高理论水平和政治素养。 (整改时限:立行立改,并长期坚持) (二)健全党建工作机制。严格落实全面从严治党主体责任,始终严格遵守政治纪律和政治规矩,加强自身党性修养,加强对分管领域和科室监督责任,将全面从严治党各项要求落到实处。坚持党建工作“两手抓、两手都要硬”的方针,落实“一岗双责”要求,过好组织生活会,认真落实“三会一课”,做好党费收缴,加强对党员的教育管理,按程序发展做好党员发展工作,做到党建和业务工作同安排同部署。加强作风建设,坚决反对“四风”,与自身存在的作风问题划清界限,时刻以维护群众利益为工作的出发点和落脚点,抓好日常工作,以群众满意度作为解决问题、推动工作的标尺。 (整改时限:立行立改,并长期坚持) (三)切实强化责任担当。坚持以工作为重、以大XX单位为重,切实增强责任意识、担当意识、创新意识,克服懒散行为,纠正应付心态,提高工作标准,坚持雷厉风行、立说立行,以认真负责的态度,高标准、严要求、快节奏做好每一项工作,不断提高工作层次和水平。以抓铁有痕、踏石留印的决心和毅力,抓好项目落地和“保XXXXXX安全”任务。增强风险防范意识,杜绝麻痹大意思想,提高疫情防控工作重要性、紧迫性的认识,扎实开展好分管领域安全生产专项整治XX行动计划,不断强化底线思维和红线意识,筑牢安全生产防线。 (四)加强工作科学谋划。进一步查找短板弱项,增强大XX单位意识,树立正确政绩观,补齐业务短板,加强对XXX其他业务工作的学习,发扬一抓到底、紧抓不放的钉钉子精神,不断完善工作方式,开创工作新XX单位面。积极主动融入全XX单位工作任务,深入学习,对党中央、省XX提出的“中国式现代化XX实践”经济社会发展目标,切实将工作目标与全XX任务目标紧密结合、科学谋划、主动融入,确保工作落实落地。 (整改时限:立行立改,并长期坚持) 2023年专题民主生活会对照检查材料 根据《主题教育专题民主生活会方案》的安排,我紧紧围绕会议主题,按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的目标要求,扎实做好理论学习、意见征集、谈心谈话、问题查摆等规定动作,并在此基础上认真撰写对照检查材料,为成功开好此次专题民主生活会作了比较充分的准备。现就会前准备及对照检查情况汇报如下,不妥之处,恳请各位领导和同志们批评指正。 一、会前准备情况 (一)理论学习情况。我始终高度重视理论学习,不断强化理论武装,尤其是认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。近期,我又采取集中学习和个人自学的方式,进一步反复学习和深刻领会习近平总书记重要讲话精神,认真学习《党章》以及党内重要法规,切实增强了开好民主生活会的政治自觉、思想自觉和行动自觉。 (二)意见征集情况。我坚持发扬民主、开门纳谏,在有关条线部门的大力协助下,面向基层、面向党员、面向员工,广泛征求对我个人和工作的意见建议。经过认真梳理汇总,共征集到×条意见建议,涉及履行“一岗双责”、指导加强党建与业务融合、强化运营管理、强化科技支撑、加大调研力度等内容,我都逐一认真消化,充分吸收到此次问题查摆和下一步整改落实中。 (三)谈心谈话情况。会前我按照四个必谈的要求,坚持把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通、把改进方向谈明白的原则,与其他班子成员、分管部门主要负责人、包片主要负责同志以及所在党支部党员代表深入开展了谈心谈话,在坚持坦诚相待的基础上,充分征求了他们对我思想、工作、学习和作风等各方面的意见建议,进一步帮助我找准了问题、剖析了原因,明确了下一步的改进方向。 二、对照检查情况 一是理论学习不深不透。我绝大多数的时间都在忙于应对业务挑战、解决发展难题,对于政治理论的学习虽然思想上高度重视,一直渴望自己在理论水平上能有一个大幅跃升,但具体行动起来总是离自己的期望存在差距,主要表现在:在学习方式上主动性不强,多数时候以集体学习、参加培训为主,在个人自主学习上分配时间不多,投入精力不大。虽然平时时刻关注习近平总书记最新作出的重要讲话、中央最新召开的会议精神,也能在第一时间学习把握,但总觉得学的不深不透,究其原因,虽然有连续作战后筋疲力尽的原因,但更多的是自己在统筹工作和学习上做的不够;在学习成效上,表面上看读通了原文、领会了精神、摘抄了笔记,也按照要求撰写了体会,但回过头认真审视,并不是完全弄懂吃透了所有内容,对经济、金融、农业、农村以及全面从严治党等与日常履职密切相关的内容,理解把握的相对比较到位,但对其他内容则停留在有印象的阶段,尤其是随着年龄的增长,记忆力大不如前,时不时就出现学过就忘的情况;在学用结合上,深感自己的理论水平还没有完全跟上实际工作的紧迫需要,没有将学到的科学理论与实际工作紧密结合起来,距离中央和省委的要求还存在差距。 二是在贯彻新发展理念上还存在创新发展不足的问题。虽然能够始终牢记“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念,并结合实际、认真贯彻,但从日常工作和业务运行情况看,在狠抓创新发展上还有不足,比如作为立社之本的存款业务,虽然经过一年多的艰辛努力,各项存款持续增长,但实事求是地讲,存款产品依然不够丰富,富有特色、符合需求、具有极强市场竞争力的存款产品并不多,基层也经常反映这种情况,但自己在这方面尚未抓出明显成效,偶尔会有想“歇一歇”、“缓一缓”的懒政松懈思想,未能始终保持一往无前的勇气、争创一流的决心和创新进取的奋斗姿态。 三是在掌握和解决基层诉求上还有差距。在聚焦精力落实省联社党委各项工作部署的过程中,对于一些涉及群众的问题深层次研究不够。平时联系群众不够广泛,与群众谈心交流较少。即使日常开展调研,也多数倾向于从业务的角度出发了解情况,更多关注自己想要了解的东西,存在交流业务多、交流生活少、谈心谈话少的情况,对于群众真正想什么、盼什么、急什么、要什么掌握不深、了解不透。比如这次会前征求到的×个方面意见建议,有些是新问题,有些是老问题,都是基层的强烈呼声和共性问题,虽然自己平时也一直在关注、研究和推动,但进展有限,还没有完全满足基层的热切期盼。 四是忧患意识不足。从开拓营销思路、挖掘市场需求等具体工作推进来看,忧患意识不足,对可能出现的风险问题评估和预判不够充分,对于问题的紧迫性和严峻性认识不足、传导不力,危机感不强,未能及时有效解决关键环节和骨干节点的制约因素,导致具体目标聚焦不准、关键环节推进不力、战斗力发挥不足,工作成效不显著。 五是履行全面从严治党主体责任还不到位。对于全面从严治党的工作安排,简单提要求较多,工作部署存在“重有形、轻有效”的形式倾向;对于日常党建工作的关注时紧时松,缺乏持之以恒的韧劲和一抓到底的狠劲;对于苗头性问题的重视不够,抓早抓小执行不到位;对于党建和业务深度融合的工作,关注不多、思考不够,还缺少有力有效的工作抓手。 三、原因剖析 一是“思想意识”这个动力源有待持续提升。主要是在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上,没有完全做到系统学、跟进学、联系实际学,对于我党政治理论的深刻内涵、理论精髓和历史经验领悟的不够全面、透彻,未能做到融会贯通、举一反三,这些问题最终体现到自己的思想上,并在实际工作中逐步表现出来,影响了工作开展。 二是“政治意识”这个牛鼻子有待持续增强。政治敏锐性和洞察力不足,没有时刻站在讲政治的高度研究问题、破解难题、推动工作,没有将提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力,全面贯穿到日常工作的各个领域和各个环节。在活学活用政治理论上也存在欠缺,对新情况、新问题没有第一时间透过现象抓住本质,有时还是浮于表面,满足于就问题说问题,导致在解决工作中的重点、难点、痛点问题时未能做到游刃有余、立竿见影。 三是“担当意识”这个严标准有待持续树牢。“领头雁”意识不够强烈,对于有的工作标准不高、要求不严,推进、跟踪和督办力度不够,没有一个节点一个节点紧盯落实。尤其是在急难险重任务面前,没有将内心深处强烈的政治担当持续转化为外在的实际行动,总觉得上有省联社党委把关,中有其他班子成员操心,下有条线部门具体落实,自己稍微放松一点不会对大局造成影响。 四、今后努力的方向 下一步,我立足新岗位、新职责、新使命,坚持问题导向、目标导向和结果导向,认真抓好问题整改,扎实推动工作进步,以实际行动践行初心使命。 一是强化理论武装,狠抓党史学习。狠抓理论学习,按照学懂弄通做实的要求,进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,真正坚持读原著、学原文、悟原理,做到理论上清醒、信念上坚定、政治上忠诚、担当上自觉。狠抓学以致用,真正把学习成果转化为认识问题、研究问题、解决问题的立场和能力。狠抓党史学习,多读党史故事,为走好新的赶考之路充分汲取智慧、力量和经验。 二是强化党性修养,筑牢政治忠诚。我将进一步提高政治站位,不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚定不移捍卫“两个确立”,坚定不移践行“两个维护”,真正做到对党绝对忠诚、对事业绝对忠诚。我将牢固树立“一盘棋”思想,加强班子团结,不断提升经营层班子的战斗力和凝聚力,始终保持与省联社党委一个声音、一个拳头、一个队形。 三是强化为民情怀,树牢宗旨意识。我将始终牢记以人民为中心的发展思想,时刻心系基层、心系群众、心系员工,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,自觉站位人民立场,认真践行群众路线,经常性深入矛盾最集中、问题最突出、意见建议最集中的战斗一线,深入调研、掌握实情、解决问题;我将始终牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题,进一步坚定理想信念、筑牢信仰之基、增强奉献精神,始终坚守为人民谋幸福的初心,用实际行动提升金融服务水平,持续解决客户和群众的急难愁盼。 2023年“六个方面”个人对照检查剖析材料 (在理论学习方面、政治素质方面、能力本领方面、廉洁自律等6个方面存在的问题) 按照召开民主生活会(组织生活会)通知精神要求,结合此次主题教育主题,我紧密联系自己的思想、工作和生活实际,对自己存在的问题,认真在理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的问题仔细进行了查摆,剖析了自身存在的问题,并明确了努力方向,现将个人对照检查情况报告如下: 一、存在的问题 (一)理论学习方面。一是学习习近平新时代中国特色社会主义思想有差距。能够原原本本认真学习《习近平著作选读》(一、二卷)、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等4种必读书目和《习近平新时代中国特色社会主义思想纲要》、习近平总书记《论党的自我革命》、《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》、《习近平关于调查研究论述摘编》等4种选读书目。但在读原文原著方面不够系统、不够深入,学习存在碎片化。对党史学习的多,对党建理论研究的少,组织安排的理论学习参加的多,但自己主动挤出时间学习的少,特别是对习近平新时代中国特色社会主义理论中关于政治工作的论述领会不深不透,对总书记对内蒙古工作的一系列讲话学习不够,在工作当中如何贯彻思考不深。二是对党的政治建设学习理解不到位。对在工作中如何贯彻“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局思考不够深入。从全局和战略的高度审视本职工作不够,用党的理论、政策、方针指导本职工作不够,用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践还不够。 (二)政治素质方面。一是党性修养方面有差距。在党组议事时,对自己分管工作关注的多,对不分管的工作提出有价值的意见和建议比较少,存在事不关己高高挂起的思想。从内心来说确实存在不愿接受别人的批评的情况,也存在对别人的错误和缺点缺乏批评性、斗争性的情况,一团和气,存在老好人思想。二是发挥党员先锋模范作用不够充分。自认为与先烈、先锋、先进从思想到境界到贡献,都有一定的差距,个别方面与党章党规要求的合格共产党员标准也有差距,没有做到在任何时候、任何情况下都能发挥出共产党员先锋模范的作用。 (三)能力本领方面。一是业务能力亟需提升。自己的工作思路不宽、措施办法不多,考虑工作局限于眼前多,满足于完成上级交办的任务,自己思考谋划解决少。二是在应急处突能力上有差距。对新发展阶段不够适应,实践不够丰富,能力不够综合。 (四)担当作为方面。一是安于现状、不求进取。有时认为自己在基层工作多年,自认为经验已足够丰富,对于出现的新情况、新问题没有心思去研究解决,对于信息化建设、网络交互平台、新技术等新生事物缺乏关注度;有时精神懈思维匮乏,工作标准不高。如,对于分管范围有的单位行政效率低下、业务管理缺位,还停留在对具体工作进行面上处理,没有进一步查找根源,从体制机制上进行深入研究、解决问题。二是拈轻怕重,自我陶醉。今年总体工作比较顺利,得到了群众领导认可,个人也获得了一些荣誉。对此,有的时候就有些飘飘然,满足于现状,陶醉于已经取得的成绩,不愿再进行新的尝试,缺乏开拓创新勇气,拈轻怕重,得过且过,进取意识有所淡化:另一方面,对于分管单位的管理,比较懈怠,动力不足,不敢担当,缺少上进心,患得患失,大事干不了,小事不愿干,缺乏敢闯敢干的勇气,遇到矛盾问题总想往外推。 (五)工作作风方面。一是工作作风不够严谨,如在工作标准上不够严格,不能尽善尽美,离“一点不差,差一点不行”的要求还有距离。二是落实不力,工作疲沓。三是开展工作畏首畏尾。如遇到棘手问题绕道走,常常等待领导们的意见,存在“老好人”思想。四是全局意识不够强。如有时做事情、开展工作从自身或本办出发,对关系到全镇发展的工作安排理解不透,尽管也按镇上的要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些不情愿。 (六)廉洁自律方面。一是对党员干部的教育管理还存在薄弱环节。对干部管理方面存在“重使用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励”等现象。虽然落实任前廉政谈话、诫勉谈话等制度,但在后续跟踪管理方面滞后,未发挥有效的科学性、针对性,对干部的思想关怀、信任关怀、困难关怀方面等还做得不够,致使有的干部产生了惰性。二是在落实“一岗双责”上还存在薄弱环节。在落实“一岗双责”上还没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”,对分管领域的党员干部监管、制约、监督力度不够,没有坚持高标准严要求予以问责。指导分管工作时,抓业务工作的多,抓党风廉政建设的少。 二、产生问题的原因分析 (一)放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足,自觉不自觉地放松了政治理论学习,自以为是已有的社会知识和工作经验,做好本职工作应该没有问题,经验主义作怪,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务,学习变成软任务,总认为自己是做实际工作的、做业务的、按政策办事,不是理论工作者,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义”的思想导致理论学习的兴趣不浓,运用理论知识指导工作实践的能力不够强。 (二)放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题,一个深层次的原因,就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够,世界观的改造时有放松,为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化,主观主义多些,久而久之,对群众的呼声、疾苦、困难了解不够。研究解决一些矛盾和问题,实事求是、群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。 (三)放松了严格的主观世界改造。认为自己工作了这么多年经验不少,加之工作、事务缠身,以致学习理论的劲头没兴趣,解决实际问题的时间少了,精神状态和进取心也差了。深入剖析这种思想,还是考虑个人的利益多了一些,考虑群众的利益少了一些。由于宗旨观念在头脑中扎得不够牢,总认为群众对象反映的热点、难点问题是带有共性的问题,没有很好地针对问题沉下去,寻求解决问题的最佳方法途径。 三、整改措施及今后努力的方向 (一)利用工作之余,进一步提升了对习近平新时代中国特色社会主义思想和二十大精神的领悟,增强了大局意识。以积极主动的学习态度,努力提高自身综合素质。增强学习新知识、研究新情况、领受新事物的自觉性和主动性。把学习的理论与实际相结合,思考摸索增强如何开展工作,落实工作的工作形式和能力。敢于担当,敢于作为。 (二)以严实务实的作风,深入群众深入基层。注重以问题为导向,广泛听取意见、深入查摆问题,坚持立行立改,丢下包袱、敢于正视和纠正问题,以自身存在问题和缺乏为导向,自我革新、自我净化、自我完善。真正扑下身子,沉到基层,真诚地向群众学习、向基层学习、向实践学习,掌握开展根底工作的第一手素材,用理论指导实践、用实践印证理论,全方位提高自身综合素质。 (三)严格恪守*的政治纪律和政治规矩。*的政治纪律和政治规矩涉及到方方面面,每一条都必须严格恪守。加强四个意识,不能有任何偏差。对*忠诚老实,照实向*反映和报告情况,不弄虚作假、虚报浮夸,不自以为是,决不搞上有政策、下有对策。 (四)用好批评和自我批评的武器,以务实管用的作风促进工作有序高效开展。脚踏实地的工作,取得实实在在的成效,才是对群众最大的负责。以本职工作为重点,创新工作思维和方法。对自己分管联系的工作,以创新的精神和勇气面对。科学判断形势,对待工作深思熟虑,在做深做透调研的根底上,吃透下情,掌握规律,不能拘泥于过去的思路和模式,找准切入点,扎实推进工作。 2023年主题教育专题民主生活会个人“六个方面”对照检查材料 根据《XX局学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义主题教育专题民主生活会工作方案》的要求,本人紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题,在深入学习、谈心谈话的基础上,聚焦6个方面开展对照检查,特别是对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求,深刻进行党性分析,找准思想根源,明确改进措施。 一、存在问题 (一)理论学习方面。 一是对加强党的创新理论武装的重要性、紧迫性认识不够完整准确。在政治和全局方面,自己的站位还不够高,未能从当前我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境之中,充分认清错综复杂的矛盾和问题,全面深入开展理论学习的自觉性和主动性不足,用新时代党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题的历史自觉与历史主动有所欠缺。 二是对党的创新理论学习不够全面系统。在全面学方面存在差距,对新思想的主要内容,学习掌握得还不够完整准确,对这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法把握得还不够具体,对其科学体系、精髓要义和实践要求领会不够深刻,特别是没有很好地将其中蕴含的道理学理哲理融会贯通,学习成效未能达到“事半功倍”。 三是对党的创新理论学习方式不够科学。学习有时存在“赶进度”问题,比较追求速度,在把握重“量”和重“质”的关系上,处理得还不够均衡、合理,导致对个别的理论知识一知半解、不求甚解,没有真正掌握蕴含其中的立场观点方法,未能把学习成果全面转化为认识、分析和解决问题的“桥和船”,对照“知其言更知其义、知其然更知其所以然”的高标准要求还有一定差距。 (二)政治素养方面。 一是在把政治忠诚融入自身灵魂和血液方面还存在薄弱环节。世界观、人生观、价值观这个“总开关”有时拧得还不够紧,对照先辈先进,自己未能模范践行“对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身”的入党誓言,有时没有把坚定的政治信仰作为人生的首要课题,思想上存在“种好自己的责任田,干好自己的一摊活,过好自己的小日子”的狭隘思维,缺乏“国之大者”的政治意识,在坚决做中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想的坚定信仰者、积极倡导者和忠实实践者方面,还有一定差距。 二是站在政治高度上看问题的意识还不够强烈。从政治上观察、思考、解决问题的习惯尚未完全形成,与党章党规对标对表,实事求是讲,自己在时时处处事事讲政治方面有差距,特别是在日常生活中,一言一行不够严谨,没有完全做到遇事多想政治要求、办事多想政治规矩、处事多想政治影响、成事多想政治效果。 三是锤炼自身政治担当持续用力不足。在工作中,政治使命感还不够正、不够强,一些工作只想干的快,干出彩,未能从增强人民群众的获得感、幸福感的角度,进行政治定位,特别是对干部群众急难愁盼问题关注度不够高,对急难险重的工作存在畏难情绪,缺乏大无畏的政治品格,没有真正扛起与岗位相匹配的政治责任。政治觉悟和政治标准还不够高,主动接受政治体检,加强政治锤炼的斗争意识不足,存在打扫政治灰尘不够彻底,纠正行为偏差不够到位,自身的政治辨别力和免疫力还不够强等问题。 (三)能力本领方面。 一是主动增强自身能力本领的意识树得还不够牢。政治站位不够高,有时认为个人能力本领强不强只是自己的私事,未能站在建设长期执政的马克思主义政党和建设社会主义现代化强国目标任务的高度上,着眼在世界百年未有之大变局中领导现代化建设能力的层面上,看待增强自身看家本领、兴本领、强国本领的极端重要性,没有千方百计地全力增强自身的能力本领,存在知识不够、眼界不宽、能力不强的问题。 二是思维能力与高质量发展尚未实现同频共振。在推进中国式现代化进程中,面对高质量发展中出现的各类新情况、新问题、新挑战,自己战略思维、辩证思维、系统思维、历史思维等能力不足,在突破思想藩篱,打破打破思维定势和路径依赖方面,能力还不够强,举措办法还不多,成效还不够明显。 三是担负领导现代化建设使命的专业能力有所欠缺。对照以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的要求,自己在把提升干事创业的能力本领,作为一种政治责任、人生境界、终身追求方面,还有一定的差距,主动性和积极性不够高,未能及时地开辟发展新领域新赛道,塑造发展新优势。 (四)担当作为方面。 一是在把斗争精神落实落细到工作中还有差距。没有很好地理解和把握好团结同志和发扬斗争精神之间的关系,对一些不涉及重大原则、重大立场的决策决议,以及不是自己分管的工作,的确存在不愿动真碰硬的问题,如意识形态工作,对照心怀“国之大者”,牢记“责之重者”的政治要求,自己的斗争意识不够强烈,领导责任压得不够严实。有时乐于摘“低垂的果子”,不愿意接“难啃的骨头”,面对机遇挑战,缺少大无畏的斗争精神,知重负重的精气神不足,思想之弦绷得不够紧,有时不在斗争状态。 二是自我革命的内生动能力不足。革故鼎新的政治勇气锤炼得不够积极、深入和高效,缺少“仰面朝天”的自我审视,以及“提针引线”的自我修正,导致未能把自我革命精神贯穿于工作的各个方面和全过程,也没有时时刻刻保持昂扬向上的改革创新精神,面对复杂多变的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展任务,面对错综复杂、千头万绪的工作,有时只想按部就班,不想领异标新,存在一定的思维惯性和路径依赖,不愿意以新视角研判形势、新思路推进工作、新举措破解难题,自主性改革探索的精神有所欠缺。 三是政绩观树立和践行得不够牢固。在思想深处上,还没有完全解决好树什么样的政绩、政绩为谁而树、怎样树政绩的问题。在坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,并把这一思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量还有差距。对于紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,牢牢把握高质量发展这个首要任务,真抓实干、务求实效,聚焦问题、知难而进还有不足。 (五)工作作风方面。 一是运用创新理论开展调查研究存在薄弱环节。在促进理论创新与实践创新不断相结合、相统一方面,未能充分发挥出调查研究的纽带与桥梁作用,自己在开展调查研究时,对标对表新思想和重大决策部署不够及时和全面,一些调研方向准度不够、调研内容新度不够、调研成果转化不够,导致自身对迅速变化的客观实际了解不深、感知不真,在通过调研实践深化理论学习成果、摸清社情民意,回答人民之问、时代之问,助推中国式现代化建设方面,还存在一定的差距。 二是满足干部群众各方面诉求和多层次需要不够有效。在推进中国式现代化建设的进程中,自己未能完全适应和掌握当前的新形势、新任务、新要求,对于时代潮流下干部群众的思想观念、行为方式、价值取向,缺少准确的认知、把握和判断,做群众工作的能力和方法已经不能满足新时代的要求,导致自己未能全面把握干部群众的新期盼、新需求、新诉求,所制定的政策、策略和措施,有时没有完全解决好干部群众最关心、最直接、最现实的实际问题和利益问题,在让现代化建设成果更多更公平惠及干部群众方面,落实落细还不够到位。 三是对工作标准的要求不够统一和均衡。在谋划和推进重点工作和常规性工作有思想落差,对于一些常规性工作,主观认为不容易出成绩,打造亮点难,因而缺少“如烹小鲜”的工作标准和干则干好、干到完美、干到极致的“工匠精神”。 (六)廉洁自律方面。 一是表率作用发挥不够。日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。总是在单位统一组织学习时,才被动认真学习一下,对”三个代表”的学习理解和把握上就只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少:业务知识学习只停留在学过,看过,学习不深不透,特别是在理解和实践上都有一定的差距。 二是家风家教有所忽视。学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话不足,对示范引领,推动本单位廉洁文明家风建设不足,传承中华优秀文化,汲取传统家规家训精髓还不到位,对从严管教和监督家人,筑牢家庭防线还需提升. 三是贯彻落实一岗双责做的不够好。理论学习不够,对廉洁从政反腐倡廉的重要性认识还有差距。工作中减少了搞好党风廉政建设和反腐贤工作的主劢性,存在老好人现象,平时重事务、轻学习,觉得自身工作核心是抓好贯彻,缺少学习的压力感和急切感。 二、思想根源 一是开拓创新意识不够。有时认为只要工作中坚持原则,遵照上级部署落实,不出差错,按部就班完成上级安排的任务就可以,锐意进取、永不懈怠的精神状态和敢闯敢干、一往无前的奋斗姿态发挥的不够充分。 二是形式主义、官僚主义依然存在。深入基层虽然较多,与干部交流谈心多,与普通群众交流较少。调查研究不够全面深入,通过调研来改进工作、创新方法的办法措施不多。日常与同事实际沟通交流少,听取的意见建议不够广泛。 三是党性修养不够。理论武装不彻底,对理论知识的学习不够系统、全面,开会学习多,平时学习少,集中学习多,独自学习少,对新事物、新知识学习掌握不够好,理论与实践联系的紧密型、有效性不强。 四是优良传统传承不够。对党在长期实践中形成的优良传统坚持和弘扬不够,纪律和规矩意识有所弱化,勤俭朴素、艰苦奋斗理念没有树牢,没有时刻对照党章党规约束自身、做出表率。 三、整改措施 (一)在强化学习中增强党性修养。把学习作为责任和追求,妥善处理工作和学习的关系,在学习上挤时间、拼态度、赛成果,通过学习凝神聚气、强身健体。坚持读原著、学原文、悟原理,原原本本地学、仔仔细细地读,下一番真功夫、苦功夫,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,做到学思用贯通、知信行统一。要惜时如金,争分夺秒,发扬“挤”和“钻”的精神,发挥年轻优势,强读强记,常学常新。 (二)在担当实干中提高服务意识。牢记全心全意为人民服务宗旨,坚持服务、求精、担当理念,聚焦主责主业,增强责任意识,大力攻坚克难,提高落实效率,推动工作高质量发展。坚持服务对象优先,全面解放思想,继续精简环节、简化程序,努力提供更加精良优质服务。坚持提高工作质量,决策前加强调查研究、主动征求意见,决策时坚持民主集中、科学有效推进,决策后强化检查督促、确保落实成效。坚持勇于探索实践,充分研读政策,宣传政策,立足社会救助工作实际,加大创新力度,打造工作的特色和亮点。 (三)在调查研究中提升解决实际问题能力。深入开展调查研究,走好群众路线,深入基层一线,摸清社情民意。树牢群众观点、站稳群众立场,真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望,把调查研究真正成为转变工作作风、密切联系群众、提高履职本领、强化责任担当的有效途径。练好调查研究这个基本功,深入实际、深入基层、深入群众,切实把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措,努力把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好。 (四)在家风家教中焕发自律精神。深入推进全面从严治党,继续抓好中央八项规定精神的贯彻落实,崇尚思想品德修炼,始终不渝地把如何做一个有高尚人格、良好操守、凛然正气的人放在第一位。始终把党性锻炼作为履好职、做好事的压舱石,坚持学习廉政理论,保持为政清廉、工作勤勉、公平公正、干事成事的良好作风,形成忠诚、负责、踏实、上进、担当的品行和高尚无私的节操品质。在坚持学习中,坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界。做一个学有所成、学有所用,明是非、讲政治、顾大局的人。- 配套讲稿:
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