社戏教学省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx
《社戏教学省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《社戏教学省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx(23页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、鲁迅鲁迅社 戏第1页 鲁迅,原名周树人,字豫鲁迅,原名周树人,字豫鲁迅,原名周树人,字豫鲁迅,原名周树人,字豫才。浙江绍兴人。伟大无产才。浙江绍兴人。伟大无产才。浙江绍兴人。伟大无产才。浙江绍兴人。伟大无产阶级阶级阶级阶级文学家、思想家和革命文学家、思想家和革命文学家、思想家和革命文学家、思想家和革命家家家家。中国当代文学奠基人。中国当代文学奠基人。中国当代文学奠基人。中国当代文学奠基人。代表作有我国当代文学史上代表作有我国当代文学史上代表作有我国当代文学史上代表作有我国当代文学史上第一篇白话小说第一篇白话小说第一篇白话小说第一篇白话小说狂人日志狂人日志狂人日志狂人日志,中篇小说,中篇小说,中
2、篇小说,中篇小说阿阿阿阿Q Q Q Q正传正传正传正传,散文集散文集散文集散文集朝花夕拾朝花夕拾朝花夕拾朝花夕拾,小说,小说,小说,小说集集集集呐喊呐喊呐喊呐喊彷徨彷徨彷徨彷徨 ,杂文杂文杂文杂文集集集集坟坟坟坟二心集二心集二心集二心集等。等。等。等。作者介绍作者介绍第2页 短篇小说社戏写于1922年10月,当初社会黑暗,农民痛苦,使他自然回想起心中保留一块净土平桥村。那里有外祖母慈爱,也有纯朴善良农民抚爱,更有热情能干小搭档们友爱,那里还有一片能够摆脱封建教育和封建伦礼观念自由天地。他热爱农村,热爱劳感人民,热爱农村孩子,向往美好自由生活,这种思想感情融于作品中。写作背景写作背景第3页 鲁迅
3、在童年时代,曾随母亲到农村居住过,间或和许多农民亲近。社戏取材于自己童年生活,采取回想形式,用第一人称写就。但已不是作者自传,而是在生活基础上艺术概括,所以不能把“我”看成就是鲁迅。第4页精美图片精美图片平桥村平桥村第5页精美图片精美图片第6页精美图片精美图片第7页精美图片精美图片第8页精美图片精美图片第9页扫除障碍扫除障碍xngxngxngxnghnghnghnghngdndndndnx daox daox daox daodidididicun duocun duocun duocun duoffffchnchnchnchnchu chu chu chu yn zoyn zoyn zoyn
4、 zojunjunjunjunjiojiojiojiopio miopio miopio miopio mioji gji gji gji g归省(归省(归省(归省()行家(行家(行家(行家()惮(惮(惮(惮()絮叨(絮叨(絮叨(絮叨()怠慢(怠慢(怠慢(怠慢()撺掇(撺掇(撺掇(撺掇()凫水(凫水(凫水(凫水()潺(潺(潺(潺()歌吹(歌吹(歌吹(歌吹()蕴藻(蕴藻(蕴藻(蕴藻()家眷(家眷(家眷(家眷()皎洁(皎洁(皎洁(皎洁()漂渺(漂渺(漂渺(漂渺()纠葛(纠葛(纠葛(纠葛()第10页倘(倘()若)若 行(行()辈)辈松懈(松懈()舀(舀()水)水踱(踱()蹿(蹿()旺相(旺相()撮(
5、撮()颇(颇()钳()钳()好歹(好歹()篙(篙()篷(篷()癞()癞()艇)艇tntnhnhnxixiyoyoduducuncunxinxincucupdidi扫除障碍扫除障碍qingoPng litng第11页基于以上分析,你能理清课文结构吗?看戏前看戏前看戏前看戏前():平桥村是):平桥村是):平桥村是):平桥村是“我我我我”乐土。乐土。乐土。乐土。看戏中看戏中看戏中看戏中():):):):看戏后看戏后看戏后看戏后():):):):“我我我我”对社戏思念。对社戏思念。对社戏思念。对社戏思念。月夜航船月夜航船 ()赵庄看戏赵庄看戏 ()归航偷豆归航偷豆 ()总体把握总体把握1-4 5-30
6、31-40看戏波折看戏波折 ()5-910-1314-2122-30第12页深入探究深入探究1.1.分析景物描写分析景物描写 11 11 11 11段:用比喻、拟人修辞手法,从嗅段:用比喻、拟人修辞手法,从嗅段:用比喻、拟人修辞手法,从嗅段:用比喻、拟人修辞手法,从嗅觉、触觉、视觉、听觉、想象多个角度,觉、触觉、视觉、听觉、想象多个角度,觉、触觉、视觉、听觉、想象多个角度,觉、触觉、视觉、听觉、想象多个角度,动静结合,写出江南水乡月夜特征。这动静结合,写出江南水乡月夜特征。这动静结合,写出江南水乡月夜特征。这动静结合,写出江南水乡月夜特征。这些景物描写,写出了江南水乡夜景清新,些景物描写,写出
7、了江南水乡夜景清新,些景物描写,写出了江南水乡夜景清新,些景物描写,写出了江南水乡夜景清新,写出儿童行船之快,也很好地衬托了写出儿童行船之快,也很好地衬托了写出儿童行船之快,也很好地衬托了写出儿童行船之快,也很好地衬托了“我我我我”急于看到社戏迫切心情。情景交融,急于看到社戏迫切心情。情景交融,急于看到社戏迫切心情。情景交融,急于看到社戏迫切心情。情景交融,抒发了作者热爱农村感情抒发了作者热爱农村感情抒发了作者热爱农村感情抒发了作者热爱农村感情。第13页 22 22 22 22段:段:段:段:用比喻修辞手法,从视觉、听用比喻修辞手法,从视觉、听用比喻修辞手法,从视觉、听用比喻修辞手法,从视觉、
8、听觉角度,写出了觉角度,写出了觉角度,写出了觉角度,写出了“我我我我”对社戏留恋之情对社戏留恋之情对社戏留恋之情对社戏留恋之情和社戏最终留给和社戏最终留给和社戏最终留给和社戏最终留给“我我我我”美好印象。美好印象。美好印象。美好印象。深入探究深入探究第14页评人物,简笔式速写评人物,简笔式速写n 课文塑造了热情搭档和淳朴乡民形象,用“我喜欢文中 X X(人物),因为他(他们)(评价其性格、品质),比如(举人物表现)”句式,写三言两语,简笔勾勒人物形象。第15页2.2.分析人物形象分析人物形象1.1.在作者刻画一群可爱农村少年中,在作者刻画一群可爱农村少年中,双喜最抢眼。试作简明分析。双喜最抢眼
9、。试作简明分析。当当当当我我我我看看看看社社社社戏戏戏戏受受受受到到到到波波波波折折折折时时时时,双双双双喜喜喜喜大大大大悟悟悟悟似似似似提提提提议议议议;当当当当外外外外祖祖祖祖母母母母担担担担心心心心都都都都是是是是孩孩孩孩子子子子们们们们时时时时,双喜大声打包票。双喜大声打包票。双喜大声打包票。双喜大声打包票。表现双喜反应灵敏,考虑周表现双喜反应灵敏,考虑周表现双喜反应灵敏,考虑周表现双喜反应灵敏,考虑周到,善解人意,办事果断。到,善解人意,办事果断。到,善解人意,办事果断。到,善解人意,办事果断。深入探究深入探究第16页看看看看戏戏戏戏时时时时双双双双喜喜喜喜分分分分析析析析铁铁铁铁头
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 社戏 教学 公开 一等奖 名师 比赛 课件
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。