河北省唐山一中2020-2021学年高二下学期期末考试生物试题-Word版含答案.docx
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1、唐山一中2022-2021学年度其次学期期末考试 高二班级生物试卷 说明:1考试时间90分钟,满分100分。2将卷答案用2B铅笔涂在答题卡上,卷用蓝黑钢笔或圆珠笔答在答题纸上。3卷卷头和答题卡均填涂本次考试的考号,不要误填学号,答题卡占后位。卷一、选择题。(共50小题,1-45每题1分,4650每题2分,共55分。每小题只有一个选项最符合题意。)1、甲、乙、丙图分别表示某植物进行某种细胞分裂过程中的相关变化,下列分析正确的是( )A、图甲中含有同源染色体的区段是a-fB、图乙为有丝分裂后期模式图,等位基因最多含有4对C、图乙所示时期对应图甲的d-e段D、图乙中共含有4个染色体组,丙图共含有2个
2、染色体组2、细胞增殖过程中DNA的含量会发生变化。下图为青蛙卵巢中细胞在某一时期的分类统计结果。下列分析正确的是( )A、发生同源染色体分别过程的细胞只存在于丁组B、甲组细胞的形态大小都相同,全部为卵细胞C、乙组的每个细胞中均含有两个染色体组D、丙组细胞中正在进行染色体的复制,其结果是染色体数目加倍3、假定某高等生物体细胞内染色体数是20条,其中4条染色体中的DNA用3H标记,将该体细胞放入不含有标记的培育液中连续培育2代,则在其次次有丝分裂后期,每个细胞中没有被标记的染色体数为( ) A、4条 B、40条 C、36条 D、20条4、医学家发觉癌细胞和正常细胞在有氧条件下产生的ATP总量无明显
3、差异,但癌细胞在氧充分的条件下主要还是通过无氧呼吸猎取能量。下列说法不正确的是( ) A、癌细胞的线粒体可能存在功能障碍 B、癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖比正常细胞多 C、癌细胞通过增加葡萄糖的摄入使细胞膜上的糖蛋白含量高于正常细胞 D、切断癌细胞的“糖路”,可达到“饿死”癌细胞的目的。5、下列有关细胞的分化、年轻、凋亡的说法,正确的是( ) A、细胞分化过程中遗传物质虽然没有变化,但mRNA种类和数量完全不同 B、细胞分化具有普遍性、长期性和可逆性 C、年轻细胞体积变大,细胞核体积变小,染色质收缩,染色加深 D、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的 6、下列关于DNA
4、分子和染色体数目的叙述,正确的是( ) A、有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍 B、有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍 C、减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分别细胞一分为二而减半 D、减数其次次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变7、下图为精原细胞增殖及形成精子过程示意图,已标明白染色体与染色体上的基因。假设细胞都处于染色体的着丝点向两极移动的时期,据图分析下列叙述错误的是()A、中有同源染色体,染色体数目为4n,DNA数目为4aB、中有同源染色体,染色体数目为2n,DNA数目为4aC、中无同源染色体,染色体数目为n,DNA数目为4aD、
5、中有姐妹染色单体,中无姐妹染色单体8、高等生物体内时刻都有很多细胞在进行分裂、分化,下列相关的描述错误的是( )A、无丝分裂名称的由来主要缘由是分裂过程中无纺锤丝和染色体的毁灭B、高度分化的细胞不能再分裂、分化C、有丝分裂间期时间大约占细胞周期的90%-95%D、有丝分裂的间期完成染色体的复制,同时细胞有适度生长9、如图是人类睾丸横切片示意图,其中为精子发生过程中各阶段的细胞,下列有关说法正确的是( )A、为精原细胞,它只能进行减数分裂B、为次级精母细胞,细胞内可能有2条X染色体C、为初级精母细胞,所指细胞内有染色体92条D、同一精原细胞产生的或所含的遗传信息和染色体数完全相同10、下列关于细
6、胞生命活动的叙述,正确的是( )A、分裂期的细胞不再进行DNA复制和蛋白质合成B、年轻细胞内的基因表达都下降,酶的活性均降低C、抑癌基因主要阻挡细胞不正常增殖,防止细胞癌变D、细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多11、下列关于减数分裂叙述中不正确的是( )A、联会的染色体各自具有确定的独立性B、不同对的同源染色体之间是可以自由组合的C、二倍体生物形成的配子中确定没有同源染色体D、配对形成的四分体移向哪一极是随机的12、关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是( )A、两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同B、两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数
7、目相同C、两者后期染色体行为和数目不同,DNA分子数目相同D、两者后期染色体行为和数目相同,DNA分子数目不同13、下列关于细胞全能性的叙述,不正确的是( )A、具有全部遗传信息是细胞是全能性的基础B、是指细胞具有分化成完整个体的潜能C、细胞全能性随着细胞分化程度增高而增高D、体细胞全能性的表达是通过细胞脱分化和再分化实现的14、下列关于种群密度的说法不正确的是( ) A、种群密度是种群最基本的数量特征 B、一般用样方法调查双子叶植物的种群密度C、动物种群密度的调查方法是标志重捕法 D、种群密度的调查确定要做到随机取样15、 种群是生态争辩的一个重要单位,下列有关种群的叙述,正确的是( )A、
8、种群是指一个生态系统中同种生物全部成熟个体的总和B、一个呈“S”型增长的种群中,种群增长速率在各阶段是不同的,数量为K/2时增长速率最大C、种群中各年龄期的个体数目比例适中,这样的种群正处于进展阶段D、合理密植农作物时,其数量可以大于最大值即K值16、建立数学模型是生态学争辩的重要方法,右图坐标系中的曲线可表示生态学中相关争辩对象的变化规律,以下描述最精确的是( ) A、1和2可分别表示某增长型种群的死亡率和诞生率随种群数量的变化B、若X和Y分别表示年龄和数量,则2表示的年龄结构为稳定型C、2可以表示S型增长的种群在确定时间范围内的增长曲线D、1可表示群落初生演替至森林的过程中生态系统恢复力稳
9、定性随时间的变化17、下图表示某种群在某稳定生态系统中数量变化曲线,K代表的是环境容纳量。下列叙述错误的是()A、种群数量达到K值之后呈现动态波动B、如种群数量的a等于K/2,则c等于2aC、种群数量小于c时,诞生率不愿定大于死亡率D、如b与c的值相差不大,则数量刚超过b之后种群诞生率约等于死亡率18、检测员将1 mL水样稀释10倍后,用抽样检测的方法检测每毫升蓝藻的数量;将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取少许培育液使其自行渗入计数室,并用滤纸吸去多余液体。已知每个计数室由2516400个小格组成,容纳液体的总体积为0.1mm3。 现观看到图中该计数室所示a、b、c、d、e 5个中格80个小格内
10、共有蓝藻n个,则上述水样中约有蓝藻( )个mL。 A、5105n B、5108n C、500n D、50n19、在一固定容器内用液体培育基培育肺炎双球菌并测定其种群数量变化,结果见下图。其中在a点时向培育基中添加了确定量的青霉素。下面对该菌种群数量变化的理解不正确的是( )A、cd段菌体数量不再增加,这与环境容纳量有关 B、ab段种群中抗青霉素基因的基因频率变化最大 C、d点开头毁灭的变化说明d时可能再次加入了青霉素 D、曲线从b到d主要体现了青霉素对肺炎双球菌的选择过程20、某争辩小组连续10年调查某生态系统,发觉该生态系统物种丰富度的变化状况如右图所示,下列相关叙述中,正确的是()A、该生
11、态系统的种群密度越来越低B、该生态系统的恢复力稳定性渐渐降低C、10年后该生态系统中生物群落将不存在分层现象D、这种现象的发生可能与人口快速增长有关21、下列有关生物群落演替的叙述错误的是( ) A、火灾后的草原、过量砍伐的森林、冰川泥地上进行的演替都属于次生演替B、演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段,主要缘由是灌木较为高大能获得更多阳光C、在生物群落进展变化过程中,一个群落被另一个群落代替的过程,就是群落的演替D、群落演替的根本缘由是群落内部因素的变化22、右图为生态系统中碳循环的模式图。相关叙述正确的是( )A、代表生产者,5可以代表光合作用B、碳元素在、间以含碳有机物的形式传递C、在
12、食物链中占有碳元素最多的养分级可能是D、中含有的有机物可以作为动力来促进碳元素在群落和环境之间循环23、下图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图(图中数字为能量数值,单位是J.m-2. a-1)。下列叙述正确的是( )A、该食物网中最高养分级为第六养分级B、该食物网中第一到其次养分级的能量传递效率为25%C、太阳鱼呼吸作用消耗的能量为1357J.m-2.a-1D、该食物网中的生物与无机环境共同构成一个生态系统24、甲、乙两个湖泊生态系统原来基本相像,但其中一个湖泊因四周农田过度使用化肥而被污染。下图表示目前两个湖的光合作用速率随着水深的变化状况。下列有关说法不正确的是( )A、比较甲、乙两湖的
13、光合速率可知受到污染的湖是甲湖B、甲湖水深超过10m的区域主要分布的生物成分是分解者 C、甲、乙两湖中植物的分层分布直接与光照有关D、甲湖固定的太阳能总量和能量传递效率都比乙湖高25、稻鸭共生生态系统是以鸭子捕食害虫代替农药,以鸭子采食杂革代替除草剂,以鸭子粪便作为有机肥料代替化肥,以鸭子不间断的活动产生中耕混水效果来刺激水稻生长的稻田种养生态系统。在管理方面有很多需要留意之处:如在鸭子不同生长阶段实行不同水分管理方式,定期召唤回橱以便坊雨、防高温等的管理。以下有关叙述错误的是( )A、适当放鸭增加稻田的生物多样性并延长了相关食物链,但没有增加新的食物链B、稻鸭共作转变了稻田群落的垂直结构,既
14、充分利用了空间,又实现了物质良性循环和能量多级利用C、利用鸭子捕虫除草可对害虫及杂草种群进行持续把握,控虫除草效果比使用农药更为显著D、叫声换回鸭群,与物理信息传递有关,体现了该生态系统中人的因素仍起主导作用26、下列有关生态学原理或规律的叙述,正确的是( )A、蜜蜂找到蜜源后,通过跳圆圈舞向同伴传递信息,这属于物理信息B、低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡C、生态系统中的物质是能量的载体,能量伴随物质循环而流淌D、森林生态系统具有调整气候的力气,体现了生物多样性的直接使用价值27、生态系统自我调整力气的基础是负反馈。下列哪项不属于生态系统负反馈( ) A、草原鼠的数量上升引起蛇的数量
15、上升,使得鼠的增加受到抑制 B、草原被蝗虫采食后,草原植物增加再生力气,减缓植物种群数量的下降 C、森林局部着火破坏了部分植被,但形成的空地土壤肥沃,光照充分,幸存植物能更快速的萌发生长 D、池塘被倾倒入大量污水后,水生生物大量死亡,进一步引起水质变差28、某县的涪江国家湿地公园,因其良好的湿地环境,已成了如绿翅鸭、飞鹭、苍鹭等珍稀水鸟越冬的场所,且公园内的水生植被也格外丰富。下列相关说法,正确的是( ) A、湿地公园中绿翅鸭、飞鹭、苍鹭等珍稀水鸟构成了群落 B、人们观赏鸟类,愉悦身心,体现了生物多样性的间接价值 C、在湿地原址建立湿地公园,属于对生态环境的就地疼惜 D、为进一步开发提升湿地公
16、园的价值,可在园内修建高档小区29、在水库的上游,将废弃农田和盐碱地改造成大面积芦苇湿地,通过生物降解、吸取,可以有效解决城市生活污水和农业生产对水源造成的污染问题,使水库水质得到明显改善,相关说法错误的是( )A、湿地中生物种类多样,可利用负反馈调整维持其结构和功能的相对稳定B、从废弃的农田到芦苇湿地的变化,体现了人类的活动使群落演替依据不同于自然演替的方向和速度进行C、芦苇湿地构成了一个在物质和能量上自给自足的生态系统D、该湿地不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现30、用32P标记果蝇一个精原细胞中全部的核DNA分子,然后置于不含32P的培育液中培育,开头培育后一个细胞核中DNA数
17、的变化如下图所示。下列叙述正确的是( )A、CD段与GH段的细胞中Y染色体数目确定不同B、KL段每个细胞核中含32P的染色体条数都相等C、I J段细胞中染色体与核DNA数目之比都是l:2D、GH段细胞中含32P的核DNA分子占总数的l231、下图为中华大蟾蜍部分细胞分裂示意图。据图推断,下列叙述不正确的是( )A、用中华大蟾蜍的睾丸作材料制作装片,在显微镜下有可能观看到图中三种物像B、甲细胞形成乙细胞的分裂方式为有丝分裂,最终产生的子细胞的基因型为AaBbXCXCC、丙细胞表示的是次级卵母细胞后期分裂图像,产生的子细胞是其次极体和卵细胞D、由图甲到图乙不行能发生基因重组,而由图甲到图丙可能发生
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