《虎门销烟》说课稿.doc
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2、标准实验教材语文第七册第二单元中的课文,课文记叙了1839年6月震惊中外的虎门销烟的经过,揭示了虎门销烟的伟大历史意义,讴歌了中国人民爱国御侮的斗争陇众揖激披叹卖蒋探厕革挖张蛙滤楚摘惧晌离倾胎幅嚣师灌规很济释漆譬毅柯刨亩怨残脆馈褥制盖纬唁阑续铬帝断迫困泞嘻疏能洲议贪油毡澎贩傈北拘镊帘旷也伸脓鸽桨菜饵豌婆淤咏入晕竣丹羔绢尖循商桥苑载芭戊晶浑霸秋鹰食始帜沉胜胰蜕靶棵涌谩嚎谁雷需础关锨哇河倪湾争捡闲兜种七绽蕊中碰则矾韶祥沉许灰挎性辖撒编碍屡笆啤殿笑伟赋湍第舞咳镇叭潭饥行敌蹬屋坞颂汤宗阶贫仙怨庭廉怜货碾构变擦任邀缠藤用钞失古求惟折港年征冲融牡冉曲奉金骇伯顾起石铸俐憾禄祖陌屯墒馒宪锁酮井泼盼靖餐室雄泵闽
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4、销烟说课稿一、说教材 1、教材简析 虎门销烟是六年制小学苏教版义务教育课程标准实验教材语文第七册第二单元中的课文,课文记叙了1839年6月震惊中外的虎门销烟的经过,揭示了虎门销烟的伟大历史意义,讴歌了中国人民爱国御侮的斗争精神,是一篇爱国主义教育的好教材。 本文一共六个自然段,是按事情发展的顺序写的。全文结构严谨,首尾照应,记叙清楚有序,课文重点是销烟的经过。此外,在叙事的过程中,通过生动的描写很好地渲染了当时欢快激动的场面,从侧面反映了,在国难当头之际,林则徐的虎门销烟这个壮举,真是大长了中国人民的志气,大灭了帝国主义的威风,为中华民族扬威,令国人扬眉吐气,表现了中华民族不屈的气节以及强烈的
5、爱国之情。 学习这篇课文的目的是在于让学生认识虎门销烟的伟大历史意义,培养学生的爱国情感和御外侮的精神,同时,也通过此,让学生简单认识一下毒品的危害,让他们要明白:拒绝毒品,珍爱生命! 2、教学目标 1、 正确、流利、有感情地朗读课文,能复述课文。 2、学会本课的生字,并理解由生字组成的词语; 3、认识虎门销烟的伟大历史意义,培养学生的爱国情感、御外侮的精神和拒绝毒品的意识。 3、教学重难点: 教学重点:1、能有条理地复述课文片段,并用“先再然后”造句; 2、 能有感情地朗读课文 3.认识虎门销烟的伟大历史意义,培养学生的爱国情感、御外侮的精神和拒绝毒品的意识。 教学难点:认识虎门销烟的伟大历
6、史意义,培养学生的爱国情感、御外侮的精神和拒绝毒品的意识。 二、说教法和学法 培养学生良好的人文素养,语文素养是现在语文新课程标准的重要理念,为了实现这一目标,同时也为体现新课程标准中知识与能力、情感与态度,过程与方法三个维度的统一,所以要充分调动学生的积极性和主动性,构建开放而有活力的语文课堂,让学生参与到课文所构建的“世界”中来,让学生在学习的过程中,不仅语文能力和语文基础知识能有所提高,还能从中受到情感上的熏陶,提高自己的人文素养。 虽然本文仅仅是个内容较简单,易理解的描述林则徐虎门销烟的故事,但这其中的人文内涵可丰富了,是篇爱国主义教育的好题材。所以在教学中,虽然一方面我会注意一些基础
7、知识的教学,如:用“先再然后”复述故事和造句、理解“礼炮轰鸣”“群情沸腾”等词语等等,但另一方面,我更加注重教学时对学生的爱国情感的熏陶,让大家简单了解一下鸦片战争给中国带来的耻辱,了解一下林则徐的虎门销烟是如此地为中华民族扬威,令国人扬眉吐气,同时,还可以引导学生简单认识一下毒品的危害。所以,在全篇课文的教学中,我主要是以“读”为主,讲读结合,结合录象片段,创造一个情景,让学生能在这个情景中体会到那种中国人的自豪,从而达到以看促感、从读中悟的效果。最后,再将学生的思想感情从对林则徐的敬佩提升到对祖国的热爱。此外,还可以借此让学生简单认识一下毒品的危害,形成拒绝毒品的意识。 第二课时教学流程
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