2021高中数学北师大版必修四导学案:《任意角的正弦函数、余弦函数的定义与周期性》.docx
《2021高中数学北师大版必修四导学案:《任意角的正弦函数、余弦函数的定义与周期性》.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021高中数学北师大版必修四导学案:《任意角的正弦函数、余弦函数的定义与周期性》.docx(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
第3课时 任意角的正弦函数、 余弦函数的定义与周期性 1.理解通过单位圆引入任意角的正弦函数的意义. 2.把握任意角的正弦函数、余弦函数的定义,能利用角α的终边与单位圆的交点坐标写出正弦函数值与余弦函数值.把握特殊角的正弦、余弦函数值. 3.理解并把握终边相同的角的正弦、余弦函数值相等. 4.了解周期函数的定义,并能简洁应用. 在学校由于学习的学问不够深化和认知的差异,为了便于理解锐角三角函数的概念,我们以锐角为其中一个角构造一个直角三角形,利用不同边的比值定义了该锐角的三角函数(正弦函数、余弦函数、正切函数),但这种定义明显不适应任意角的三角函数的定义,这节课我们将要探寻任意角的三角函数的本质是什么?并能对任意角的三角函数给出一个科学合理的定义. 问题1:一般地,在直角坐标系中(如图),对任意角α,它的终边与圆交于点P(a,b),则比值br叫作角α的 ,记作:sin α=br;比值ar叫作角α的 ,记作:cos α=ar,r= . 当r=1时,任意角α的终边与单位圆交于点P(a,b),我们可以唯一确定点P(a,b),点P的纵坐标b是 的函数,称为 函数,记作: ;点P的横坐标a是 的函数,称为余弦函数,记作: . 通常我们用x,y分别表示自变量与因变量,将正弦函数表示为 ,正弦函数值有时也叫正弦值;将余弦函数表示为 ,余弦函数值有时也叫余弦值. 问题2:终边相同的角的正弦函数值 、余弦函数值 ,即若β=α+2kπ(k∈Z),则sin α sin β,cos α cos β. 问题3:正、余弦函数值的符号 (1)表格表示 象限 三角函数 第一象限 其次象限 第三象限 第四象限 sin α cos α 问题4:周期函数的有关概念 (1)一般地,对于函数f(x),假如存在 常数T,对定义域内的任意一个x值,都有 ,我们就把f(x)称为周期函数,T称为这个函数的 . (2)正弦函数、余弦函数是周期函数, 为正弦函数、余弦函数的周期.如-2π,2π,4π等都是它们的周期.其中2π是正弦函数、余弦函数正周期中最小的一个,称为 . 1.若sin α<0,cos α>0,则α的终边(不含端点)在( ). A.第一象限 B.其次象限 C.第三象限 D.第四象限 2.已知角α的终边经过点(-6,8),则cos α的值为( ). A.-35 B.35 C.-45 D.45 3.若点P在角2π3的终边上,且|OP|=2,则点P的坐标是 . 4.在时钟钟面上,分针从如图位置开头顺时针走动,当分针走过1125°时,求分针针尖到分针起始位置OA的距离(即A'到OA的距离,设分针长为r cm). 推断正弦、余弦函数值的符号 推断下列各式的符号. (1)cos(-345°); (2)sin 175° cos 248°. 周期函数的证明 已知f(x+2)=-f(x),求证:f(x)是周期函数,并求出它的一个周期. 利用正弦函数、余弦函数的定义求值 已知角α的终边在直线y=-34x上,求cos α-1sinα的值. 若角α的终边落在直线y=-x上,求sinα|cosα|+|sinα|cosα的值. 若函数f(x)是以π2为周期的奇函数,且f(π3)=1,求f(-11π6)的值. 已知角α的终边经过点P(x,-2) (x≠0),且cos α=36x,求sin α+cosαsinα的值. 1.sin2120°等于( ). A.±32 B.32 C.-32 D.12 2.已知cos θ·sin θ<0,那么角θ是( ). A.第一或其次象限角 B.其次或第三象限角 C.其次或第四象限角 D.第一或第四象限角 3.求下列式子的值: (1)sin132π= ;(2)cos 405°= . 4.已知函数f(x)在其定义域上都有f(x+1)=-1f(x),求证:f(x)是以2为周期的周期函数. (2011年·江西卷)已知角θ的顶点为坐标原点,始边为x轴的正半轴,若P(4,y)是角θ终边上一点,且sin θ=-255,则y= . 考题变式(我来改编): 第3课时 任意角的正弦函数、 余弦函数的定义与周期性 学问体系梳理 问题1:正弦 余弦 a2+b2 角α 正弦 y=sin α(α∈R) 角α y=cos α(α∈R) y=sin x(x∈R) y=cos x(x∈R) 问题2:相同 相同 = = 问题3:正 正 负 负 正 负 负 正 问题4:(1)非零 f(x+T)=f(x) 周期 (2)2kπ(k∈Z,k≠0) 最小正周期 基础学习沟通 1.D ∵sin α<0,∴α在第三、四象限及y轴的负半轴上,由cos α>0,可知α在第一、四象限及x轴的正半轴上,故α在第四象限. 2.A cos α=xx2+y2=-636+64=-35. 3.(-1,3) ∵x=|OP|cos 2π3=2×(-12)=-1,y=|OP|sin 2π3=3.∴点P的坐标为(-1,3). 4.解:1125°=360°×3+45°,d=rsin 45°=22r(cm). 重点难点探究 探究一:【解析】(1)∵-345°=-360°+15°是第一象限角, ∴cos(-345°)>0. (2)∵175°是其次象限角,248°是第三象限角, ∴sin 175°>0,cos 248°<0, ∴sin 175° cos 248°<0. 【小结】熟记正弦、余弦函数值在各个象限内的符号是解决此类问题的关键,同时可结合图形挂念理解. 探究二:【解析】∵f(x+4)=f[(x+2)+2]=-f(x+2)=f(x), ∴f(x)是周期函数,且4是它的一个周期. 【小结】一般地,对于函数f(x),假如存在非零实数T,使得对任意x都有f(x+T)=f(x),那么f(x)就是一个周期为T的周期函数,故解决此类问题的关键是找出周期T,并证明上述等式成立. 探究三:【解析】求角α的正、余弦值关键是确定角α的终边上任一点的坐标,所以在角α的终边上取一点P(4,-3), 则r=|OP|=x2+y2=42+(-3)2=5. 于是sin α=yr=-35,cos α=xr=45, 所以cos α-1sinα=45+53=3715. [问题]上述解法全面吗? [结论]角α的终边在一条直线上时,要对角α的终边为射线y=-34x(x≤0)还是为射线y=-34x(x>0)进行分类争辩. 于是,正确解答如下: ①在角α的终边上取一点P1(4,-3). 则r=|OP1|=x2+y2=42+(-3)2=5. 于是sin α=yr=-35,cos α=xr=45, ∴cos α-1sinα=3715. ②在角α的终边上取一点P2(-4,3). 则r=|OP2|=x2+y2=(-4)2+32=5. 于是sin α=yr=35,cos α=xr=-45, ∴cos α-1sinα=-45-53=-3715. 综上,cos α-1sinα的值为3715或-3715. 【小结】(1)在角α的终边上取点,利用定义求sin α,cos α; (2)若终边落在直线上,则需分两种状况争辩. 思维拓展应用 应用一:当α的终边落在其次象限时,sinαcosα+sinαcosα=sinα-cosα+sinαcosα=0; 当α的终边落在第四象限时,sinαcosα+sinαcosα=sinαcosα+-sinαcosα=0.∴sinα|cosα|+|sinα|cosα=0. 应用二:∵f(x)是以π2为周期的奇函数, ∴f(-11π6)=-f(11π6)=-f(3×12π+π3)=-f(π3)=-1. 应用三:∵P(x,-2)(x≠0),∴点P到原点的距离r=x2+2. 又cos α=36x,∴cos α=xx2+2=36x. ∵x≠0,∴x=±10,∴r=23. 当x=10时,P点的坐标为(10,-2), 由三角函数的定义,有sin α=-223=-66,cosαsinα=10-2=-5, ∴sin α+cosαsinα=-66-5=-65+66; 当x=-10时,同理,可求得sin α+cosαsinα=65-66. 基础智能检测 1.B sin2120°=|sin 120°|=32. 2.C 若cos θ>0,sin θ<0,则θ在第四象限;若cos θ<0,sin θ>0,则θ在其次象限.故选C. 3.(1)1 (2)22 (1)sin132π=sin(π2+6π)=sinπ2=1. (2)cos 405°=cos(45°+360°)=cos 45°=22. 4.解:∵f(x+2)=-1f(x+1)=-1-1f(x)=f(x), 即f(x+2)=f(x). ∴由周期函数的定义可知:函数f(x)是以2为周期的周期函数. 全新视角拓展 -8 r=x2+y2=16+y2,且sin θ=-255,所以sin θ=yr=y16+y2=-255,则y=-8. 思维导图构建 f(x+T)=f(x)- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 同步辅导 任意角的正弦函数、余弦函数的定义与周期性 同步 辅导 2021 高中数学 北师大 必修 四导学案 任意 正弦 函数 余弦 定义 周期性
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文