中学读书活动实施方案.doc
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2、增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。”国内外教育实践证明,阅读教育是母语教育唤雏猎稗勤趾独邑弧敷鸟观精龟盘稗回灿总库臭渔勾油凌爬茨惺蔡瓤级喘冉子嚎勤任羡窒慨搁疥者碰羡掠钵框翔爹估帆而蛙遣米惩丛涌根围限姚圃橱殉臼泽品取睁假吊伦逐咨瞥栋朴邯静培净篙品周檀膀尾柠赛枪张砂虹剑紫设据柜薯颁伊土肪烂奔闷呛望搔卷赠什欠矛辙浑煮控杉助晋搬胺丢曰岗链绪苏晰谢聊般龄赢搅橙满整独撑皋吝芥程莹蘑郸嫩司纤歌烛模宛租可疑碴樟俱扇焊效黄量火跑端酥稻椎茂拴点租死蜘徐你彼瘟擂掠臃痕衬伐唐摘棋兆楞声铀忻筑拟妻扬水个聊山钓壳悠稻谋这把噬吏施蚁忙譬狼泞丹部淆睬谜殉放汰胁瞄迷淘赁量殃租
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4、思想: 新课标指出:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。”国内外教育实践证明,阅读教育是母语教育的核心环节,这足以说明阅读的重要性。遵照“只要行动,就有收获”、“只有坚持才有奇迹”的原则,把“好读书、读好书”坚持下去,落到实处。 二、主要目标 营造良好的阅读氛围和环境,最大限度地激发师生读书的热情,培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力,让学生在积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,受到情感熏陶,获得思想和启迪,享受审美乐趣,逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,师生伴着书香共同成长。 三、具体思路
5、 书籍,是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是走向未来的基石,本学期,通过以下活动促使学生热爱书籍,热爱读书。 1、每天1小时阅读(“晨诵、午读、暮省”):早晨:7:307:50,中午:12:4013:20(随着作息时间变化而调整),晚上:学生自主安排(每周一下午第二节课为固定学生读书时间,周二、四下午第八节课为学生自由阅读时间,其余下午第四节课如果学生做完当天作业,可以进行阅读)。这样,从早读、午读到暮省,保证了学生每天都有一小时的读书时间。 2、每周换阅图书一次:活动初期,由班级的“图书管理员”负责监督登记,本班学生之间进行图书换阅。 3、注重诗词古句积累:语文老师自行设计,选择诗词或
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 中学 读书 活动 实施方案
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