2022年高三生物(人教版)一轮复习-基础课时案47-生态工程-考点探究.docx
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1、考点一生态工程的原理典例引领【典例】 (2022重庆理综,7)为治理某废弃采石场的生态环境,对其进行了公园化建设。(1)对其进行整理和覆土,并选择适生植物进行人工造林,不同恢复时期的植物物种数如题图所示。t0t1,植物残体及凋落物中的有机物被生态系统中的_转化为无机物,使土壤条件得到改善;同时由于人工林土壤中存在_,导致群落中植物物种数增加;t1t3,人工林抵制力稳定性的变化是_;群落中植物物种数渐渐增加,物种之间_加剧。(2)通过人工林建设和园林景观构建,既改善了生态环境,又可提高社会和经济效益,这主要体现了生态工程的_原理。解析(1)生态系统的组成成分中分解者的功能是将动植物遗体残骸中的有
2、机物分解成无机物;从废弃采石场开头进行的演替为次生演替,由于保留了植物的种子或其他繁殖体能使群落中植物物种数可快速增加;t1t3植物物种数增多,一般来说,生态系统中的组分越多,食物网越简单,其抵制力稳定性越强;群落中的植物物种数增加,相互争夺资源(如阳光、水)和空间越激烈,竞争加剧。(2)生态系统改善后,考虑到社会经济自然复合生态系统,体现了整体性原理。答案(1)分解者种子或繁殖体增加竞争(2)整体性(系统论)1几种常考生态工程原理举例(1)单一人工林比自然混交林稳定性低,易爆发虫害物种多样性原理。(2)草原确定合理载畜量,不能过度放牧协调与平衡原理。(3)引种考虑适应环境协调与平衡原理。(4
3、)林业生态工程建设,既考虑种树又考虑生活问题整体性原理2区分生态工程的整体性原理与系统整体性原理的比较(1)整体性原理整体性原理指社会、经济、自然三方面协调统一,保障整个系统的稳定与平衡,例如林业建设中自然系统、社会系统与经济系统的关系问题,即种树的同时考虑经济收入,粮食、燃料等问题,如图所示:(2)系统整体性原理系统整体性原理强调整体大于部分之和,即“112”,目的是保持系统有很高的生产力,互利共生的生物能体现系统整体性原理,如藻类和珊瑚虫、大豆和根瘤菌、地衣中藻类和真菌等。3生态工程与传统工程的比较生态工程传统工程基本理论生态学、工程学工程学调控机制人为帮助下的自我调整人为调控与自然环境的
4、关系协调破坏主要能源太阳能化学能生物多样性保持削减跟进题组(2021湖南师大附中月考)珠江三角洲的农夫充分利用自然条件,建立该地特有的农业生态系统的良性循环模式:蔗基鱼塘和桑基鱼塘。如图是蔗基鱼塘和桑基鱼塘的模式图,据图回答下列问题:(1)这种人工生态系统最基本的生物因素是_。要使它长期稳定进展,除了有稳定的_来源,各类生物要_。(2)蚕粪、蔗叶进入鱼塘经过_的作用,释放出_,被植物利用。(3)该生态系统把桑基鱼塘与蔗基鱼塘有机地组合在一起,优化了系统结构,遵循_原理。(4)生态工程所遵循的基本原理有_、_、_、_等。解析生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量。题中人工生
5、态系统最基本的生物因素是生产者和分解者。生态工程所遵循的基本原理有物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理、系统学和工程学原理等。答案(1)生产者和分解者能量保持相对稳定(2)分解者矿质离子(3)系统的结构打算功能(4)物质循环再生原理物种多样性原理协调与平衡原理整体性原理系统学和工程学原理(回答其中任意四点即可)(1)在六类生态工程实例中除“矿区废弃地的生态恢复工程外,其余五大生态工程均涉及整体性”原理。(2)除“矿区废弃地生态恢复工程”及“农村综合进展型”生态工程外,均涉及“协调与平衡”原理。(3)只有“农村综合进展型生态工程”涉及“物质循环再生”原理。(4)只有“农村
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