高二历史人教版选修4同步学案:2.3-古希腊文化的集大成者亚里土多德2-.docx
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1、第3课古希腊文化的集大成者亚里士多德课程标准简述古希腊哲学家亚里士多德的主要生平事迹,了解其追求真理的不懈探究精神,生疏其对世界思想文化的贡献。学习要求1 简述亚里士多德的生平事迹:师从柏拉图、训练亚历山大和在雅典讲学。2了解亚里士多德追求真理的不懈探究精神。3生疏亚里士多德对世界思想文化的贡献。学问清查北方小驹1、优越家境(1)诞生在-北方小城斯塔吉拉,常随父亲出入-王宫,接触到广泛的文化学问。(2)作为-的后代,具有很好的古代生物学、-素养。2、才智超群(1)为寻求才智,来到雅典的-学园学习。(2)博览群书,表现出惊人的-,显示出超凡的才华。(3)敬重老师,但并不盲从,被誉为学园的-。3、
2、思想主见(1)思想:人要追求尽善尽美的境界,但不放弃现实的幸福。反对柏拉图的理念论,认为理念属于人的思维抽象,客观上并无-的存在。肯定-是真实的存在,而且实人类生疏的来源,生疏产生于对-的感觉。认为-受形式的支配,只有属于精神世界的形式,才赐予物质以确定性好现实性。(2)特点:接近唯物主义,但不彻底。博学家1、 争辩的爱好和范围格外广泛,因此被誉为“-”。2、 在哲学领域:确定哲学的争辩对象,提出哲学必需争辩和解决的十三个问题。3、 在生物学领域:对五百多种不同-进行分类,至少对五十多种动物进行了-。4、 在-一书中,指出具体事物是由形式和质料组成的。5、 创立了工具科学-,由大前提、小前提和
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