高中物理教科版选修3-2-对点练习-第二章--交变电流2.4.docx
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1、1欲使屏上消灭一条竖直亮线,应怎样调整示波器?答案在屏上已消灭亮线(或亮斑)的前提下,将扫描范围旋钮置于“外X”挡,衰减调整旋钮置于“”挡(若在其他挡位,也可从“Y输入”加一变化较快的电压)解析当扫描置于“外X”挡时,不使用机内的锯齿波扫描电压,即XX上不加电压,把衰减调整旋钮置于“”挡时机内供应正弦沟通信号(即加在YY上为正弦电流)故电子只在竖直方向偏转,连续不断的偏转电子打在屏上成为一条竖直亮线2示波器面板如图246所示,图246中左图为一信号源图246(1)若要观测此信号源发出的正弦沟通信号的波形(正弦沟通信号的电流i随时间t做周期性变化的图像如图246所示),应将信号源的a端与示波器面
2、板上的_接线柱相连,b端与_接线柱相连(2)若示波器所显示的输入波形如图247中右图所示,要将波形上移,应调整面板上的_旋钮;要使此波形横向展宽,应调整_旋钮;要使屏上能够显示3个完整的波形,应调整_旋钮答案(1)Y输入地(2)竖直位移X增益扫描范围和扫描微调解析观看外部输入信号,应把信号源接“Y输入”和“地”接线柱,通过调整竖直位移旋钮()可将波形上移,通过调整X增益旋钮可使波形横向展宽通过调整扫描范围旋钮和扫描微调旋钮可使波形数转变.(时间:60分钟)题组一练习使用示波器1关于示波器上交直流选择外形“DC”和“AC”,下列说法中正确的是()A输入直流信号,置于“DC”或“AC”均有信号进入
3、示波器B输入沟通信号,置于“DC”或“AC”均有信号进入示波器C输入直流信号,置于“DC”有信号进入示波器D输入沟通信号,置于“AC”有信号进入示波器答案CD2在“练习使用示波器”的试验中,关于竖直位移旋钮和Y增益调整旋钮的作用,下列说法正确的是()A竖直位移旋钮用来调整图像在竖直方向的位置,Y增益调整旋钮用来调整图像在竖直方向的幅度B竖直位移旋钮用来调整图像在竖直方向的幅度,Y增益调整旋钮用来调整图像在竖直方向的位置C竖直位移旋钮和Y增益调整旋钮都是用来调整图像在竖直方向的位置的D竖直位移旋钮和Y增益调整旋钮都是用来调整图像在竖直方向的幅度的答案A解析竖直位移旋钮可以调整图像在屏幕竖直方向的
4、位置,使观看的信号位于屏幕中心Y增益调整旋钮则用来调整图像在竖直方向的幅度故A正确B、C、D错误3在“练习使用示波器”试验中,某同学将衰减调整旋钮置于最右边的“”挡,扫描范围旋钮置于“外X”挡,“X输入”与“地”之间未接信号输入电压,他在示波器荧光屏上看到的图像可能是下列图中的()答案B4在“练习使用示波器”试验中,某同学欲按要求先在荧光屏上调出亮斑,为此,他进行了如下操作:首先经辉度调整旋钮逆时针转到底,竖直位移旋钮和水平位移旋钮转到某位置,将衰减调整旋钮置于1 000挡,扫描范围旋钮置于“外X”挡然后打开电源开关(指示灯亮),过2 min后,顺时针旋转辉度调整旋钮,结果屏上始终无亮斑消灭(
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