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一年级心理健康主题班会教案教学文案.doc
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1、学习资料心理健康主题班会教案我能原谅他【活动目标】1. 了解待人宽容的重要性-能让自己和他人都感到快乐。2.学习如何成为一个待人宽容的人。【活动内容】小学生人际交往心理辅导。【活动形式】心理小测试、看动画、即兴表演、分组讨论。【活动对象】小学一年级学生。【活动准备】根据问题设计情境的多媒体课件。【活动设想】通过观看大家的动画情景剧、即兴表演和心理测试等诸多活动环节的设计,采用集体疏导的方法,让学生认识到宽容待人的重要性,并能在日常的学习和生活中学会宽容待人,能与同伴和睦相处。【活动过程】一、在游戏中创设宽松、和谐的课堂气氛。1、学生分六多花的形状入座。2、师生做课前热身操。师:孩子们,上课前先
2、让我们来放松一下心情吧!咱们一起来做猜拳小游戏。 过渡:做完热身操心情轻松多了吧?(生:是的。)3、揭题:孩子们,俗话说:“让人三分,容人之短”,可以避免许多不必要的争执。能化解许多矛盾,使自己成为一个受欢迎的人。那么为什么要宽厚待人,怎样学会宽容呢?今天老师就和大家一起寻找问题的答案。(板题:学会宽容)二、在心理测试中认识自己的不足:(1)孩子们,老师先给大家做个心理小游戏,让大家了解自己目前属于哪种心态的人。老师这儿共有13道题,每道题有“是”“否”两个答案,请大家仔细听题,如实答题,在自己认定的答案后面打“”,答“是”的得1分,答“否”的得0分。最后统计自己的得分。(出示测试题)(2)出
3、示分析结果。请大家对照看自己属于哪个分数段的人。参考分析结果。师相机给学生建议:0-4分:心态很好,遇到任何人和事都能用自己的宽容心去面对。师:这说明你是一个心胸宽广、海纳百川的人,所谓宰相肚里能撑船说的就是你了,老师希望你能继续发扬优点,做一个永远受他人欢迎的人。5-7分:心态较好。虽然你偶尔也会因为他人的态度生气,但大多数情况下你还是能宽容别人。师:在这老师给你的建议是,宽容别人就是解放自己,宽容是我们最高贵的精神,最完美的行为。只有宽容别人的人才能得到他人的宽容,希望你能像第一种心态的人学习,做一个受他人欢迎的人。8-13分:说明你在平时的生活中还要加强自己的灵活性,多培养自己的宽容精神
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