山西省运城中学高二历史人教版必修3练习:第5课-西方人文主义思想的起源.docx
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1、 西方人文主义思想的起源 同步练习目标解读西方的人文精神起源于古代希腊文明。精确地说,他主要发端于公元前5世纪中叶的智者运动。智者运动的代表人物普罗泰戈拉提出的“人是万物的尺度”的主见,吹响了欧洲人精神的号角,智者开头了用人的眼光去观看世界的有益尝试。古希腊的先哲从实际动身,以人为本,洞察宇宙,探究人生,在他们的思想中蕴涵着西方人文精神的滥觞。苏格拉底的敏锐、柏拉图的思辩和亚里士多德的博大精深,在后代学人心目中已经成为睿智的象征。重点:智者学派、苏格拉底。难点:哲学观点。课堂大检查一、选择题1中国古代类似于苏格拉底的思想家有谁?孔子 孟子 老子 庄子A B C D2西方的人文精神萌芽于A古希腊
2、文明 B古罗马文明 C秦汉文明 D古印度文明3“以人的需求作为衡量一切的标准,全部的人都是公平的,在一种共同的习俗和法律下,实现人的价值与尊严,大家公正自由地生活。”主见这一观点的有:普罗泰戈拉 苏格拉底 柏拉图 安提丰A B C D4下列属于智者学派的是A普罗泰戈拉 B苏格拉底 C柏拉图 D亚里士多德5智者运动兴起的基本条件是A古代希腊城邦奴隶制民主政治的进展 B资本主义的萌芽C工业革命的开头 D反封建运动的广泛开展6智者学派争辩的主题是A自然界的各种现象 B争辩事物客观的本质C争辩“神”的本质 D争辩人类社会7“依据自然,我们大家在各方面都是公平的,并且无论是蛮族人,还是希腊人,都是如此。
3、”这是哪位思想家的话A安提丰 B普罗泰戈拉 C苏格拉底 D柏拉图 苏格拉底之死公元前399年,苏格拉底被雅典陪审法庭判处死刑。同学为挽救他,买通狱卒,他却婉言谢绝,以“公民应听从法律”为由,从容赴死。他把装有毒酒的杯子举到胸口,安静地说:“分手的时候到了,我将死,你们活下来,是谁的选择好,只有天知道。”他的最终遗言是:克力同,我欠了阿斯克勒庇俄斯一只鸡,记得替我还上这笔债。”下列内容不属于苏格拉底关于道德方面的主见是A反对过激的民主政治 B道德就是学问C学问就是道德 D知德合一8 看下图:9下列关于智者学派兴起的表述,不正确的是A人在社会中的地位日益突出是其缘由之一B争辩重点是“人”本身C智者
4、学派并非统一的流派 D他们在人与法律关系上是全都的。10“人是万物的尺度”是谁的名言A普罗泰戈拉 B苏格拉底 C柏拉图 D安提丰11下列关于智者学派的影响,不正确的是:A是希腊社会进展,是民主政治进展的产物B开头了用人的眼光去观看世界的有益尝试C启蒙作用在于对自然社会道德等以及人的地位的生疏明显合理化了D同奴隶主民主派有联系,有退步的倾向B苏格拉底 A柏拉图C亚里士多德D米开朗琪罗12认为“人”应当具备:心地和善、学问渊博、富于教养、崇尚理性等必要素养的是:13在西文中,“人文精神”一词应当是humanism,通常译作人文主义、人本主义、人道主义。狭义是指文艺复兴时期的一种思潮,其核心思想为:
5、关怀人,以人为本,重视人的价值,反对神学对人性的压抑张扬人的理性,反对神学对理性的贬低主见灵肉和谐立足于尘世生活的超越性精神追求认为人生来就是自由的A B C D二、问答题14苏格拉底与弟子柏拉图以及柏拉图的弟子亚里士多德被称为古希腊三大有名哲学家,你认为他们的哲学思想有什么联系?分别概述他们在思想上的继承和创新。综合二级跳一、选择题15(05广东4月)“我不想变成上帝,或居住在永恒中,或者把天地抱在怀里,属于人的那种光荣就够了。我自己是凡人,我只要求凡人的幸福”这句话体现的思想是 A禁欲主义 B蒙昧主义C人文主义D理性主义16(05广州4月)中世纪,西欧学问界强调:“人具有贵重的理性,人具有
6、宏大的力气”。它体现了 A希腊罗马古典文化的传统 B人文主义的核心思想C成熟的资产阶级思想体系 D“主权在民”的原则17.(05南昌3月)对人文主义精神的表述,最精确的一项是 A.强调人性至上,反对宗教信仰 B.确定人的价值,强调进展共性C.提倡个人奋斗,鼓舞进展私有 D.要求自由公平,反对神学世界观18(05广东18)拉斐尔擅长画圣母像,他笔下的众多圣母布满人情和母爱,这主要体现了当时A蒙昧主义思想 B人文主义思想 C禁欲主义思想 D 浪漫主义思想19(01全国22)16世纪英国街头戏剧中有这样一段台词:“金钱,这是大家的宠儿,一切欢快的源泉;金钱,这是医治一切苦闷的良药;金钱,这是世人所珍
7、藏的珠宝;金钱,这是妇女所拜倒的偶像。”对这句台词有下列一些解释说明这时商品经济正在取代自然经济表达了人文主义的生活观反映资产阶级的拜金主义心理表明古往今来人们都宠爱金钱A正确,错误B正确,错误C正确,错误D正确,错误20人文主义强调人的价值,追求共性解放、反对神学迷信,主要是由于:A新航路开拓打破了“天圆地方”说B资本主义商业的进展突出了人的作用C宗教改革运动动摇了天主教会的地位D哥白尼“太阳中心说”的创立二、非选择题21.古希腊智者学派的代表人物普罗泰戈拉指出:“人是万物的尺度,是存在事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。”这一主见的核心内容是什么?分析其乐观意义和消极影响。22.
8、 我国春秋战国时期的先哲们对人的道德有什么要求?能找出一两句格言,与苏格拉底的道德说教进行对比吗?探究延长23.俄国语言文学家克雷洛夫的寓言故事熊和隐士有这样一个故事:“有一个栖息于山林的隐士同一头熊成为极要好的伴侣。有一天,隐士在林间睡着了,他的熊伴侣坐在一旁守护着他,挥舞着巨大的熊掌为他驱除着蚊蝇。这时有一只苍蝇不停地在隐士的头上叮落,任凭熊怎样驱除也不愿离去,熊被激怒了,它拿起一块大石头想狠狠惩处这只苍蝇。当这只苍蝇再一次落在隐士的头上时,熊高高举起了石头,狠狠地向这只苍蝇砸下去。”这则寓言充分说明白学问与美德的关系。结合所学,谈谈你的生疏。学问坊苏格拉底之死公元前399年,古希腊最宏大
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