高考地理综合题训练四讲课教案.doc

2019年高考地理综合题训练四

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2019年高考地理综合题训练四
1. 阅读图文资料，完成下列要求。（22分）
“亮布”是广西融水苗族自治县苗族传统手工布料，因闪闪发亮而得名，是苗族人眼中最高档的布料。当地人们采摘天然染料蓝靛草将布料染色，晾干后涂蛋清，用木槌反复捶打，经过多次反复晾、涂、锤，可以使布面长久保持光泽。10多米长的“亮布”前后约要两三个月才能制作完成。“亮布”的制作工艺在苗家人生活中曾一度难觅其影，现已被当地政府列为非物质文化遗产名录。近年来，融水县亮布生产促进了当地社会经济的发展，亮布生产作坊不断增多，生产规模不断扩大。下图为融水苗族自治县交通线路
分布图和亮布生产场景图。

(1) 指出融水县最适宜生产亮布的季节，并说明理由。（6分）

(2) 说明亮布曾是当地苗族人眼中高档布料的原因。（8分）

（3）分析亮布在苗家山寨中曾一度难觅其影的原因。（8分）
2、(24分)阅读图文材料，完成下列要求。
材料一　伊塞克湖属于内陆湖，湖面平均海拔约1608米，面积约6200多平方千米，是世界最深的高山大湖，湖水清澈澄碧，终年不冻。该湖东西两岸年降水量差异大，东岸地区有常年积雪。
材料二　在伊塞克湖的沿岸地区，是吉尔吉斯斯坦的重要产棉区和畜牧区。随着灌溉技术的提高，灌溉用水量明显减少。湖中有20多种鱼类，由于地理位置特殊，该湖已成为候鸟迁徙、过冬和繁殖之地。
材料三　左图为伊塞克湖地理位置示意图。右图为1990—2015年湖泊面积变化曲线。

(1) 简述伊塞克湖“清澈澄碧、终年不冻”特点的成因。(8分)

(2) 分析伊塞克湖入湖径流量东多西少的自然原因。(6分)

(3) 推测伊塞克湖1998年以来湖泊面积变化的影响因素。(4分)

(4) 依据材料和所学知识，说明伊塞克湖开发利用的价值。(6分)

2019年高考地理综合题训练四
1、解析：
（1）据题可知，亮布需要“经过多次反复晾、涂、锤”“ 前后约要两三个月才能制作完成”，布料晾干、涂色、捶打需要晴朗多风的天气；华南地区雨带4月份开始，9月份结束，春季和夏季多阴雨天气，不鲤鱼亮布晾干；而秋季雨季结束，气温较高，多晴朗天气，适合亮布晾晒和加工。
（2）考查学生从材料中提取有效信息的能力，亮布是当地苗族人眼中的高档布，反映了亮布的品质好。
①“亮布”苗族传统手工布料，因闪闪发亮而得名 亮布闪闪发光，与众不同；
②摘天然染料蓝靛草将布料染色 纯天然原料制作而成，品质好；
③晾干后涂蛋清，用木槌反复捶打 加入蛋清反复捶打，生产成本高
④反复晾、涂、锤，10多米长的“亮布”前后约要两三个月制作完成 工艺复杂，耗时长，产量低
（3）传统民族技艺消失的原因主要从以下几方面分析：制作工艺复杂，传承人缺失；工业化规模化生产产生的冲击；外来文化的冲击；产量少，成本高，经济效益低等。参考答案：
参考答案：
(l)秋季（2分）理由：秋季降水相对较少，晴天较多且多风，利于亮布晾晒；（2分）气温适宜，湿度小，适宜人们在作坊内加工亮布。（2分）
(2)布料闪闪发亮，与众不同（2分）；手工工艺，工艺复杂，耗时长，产量低（2分）；使用天然原料染色，品质优良（2分）；加入蛋清捶打，成本较高等。（2分）
(3)制作工艺复杂，传承人老龄化严重，传统手艺近乎失传；城市化进程加快，苗家人外出务工经商增多，外来文化改变了人们的传统观念；对外通达度增强，外来化纤布料增多，对亮布造成巨大的冲击；制作亮布，经济效益较低；天然原料染色，亮布色彩较为单一等。（每点2分，任答4点得8分）
2、解析:
①高山冰雪融水补给为主
（1）清澈澄碧 含沙量小
②海拔高，处于静水环境，泥沙含量小
①北部高山阻挡了冷空气的入侵，冬季气温高
终年不冻 无结冰期 ②内陆咸水湖，湖泊盐度高，不易结冰
③湖泊深度大，面积大，不易结冰
（2） ①东部位于西风带的迎风破，降水（雪）多
②东部海拔高，高山冰雪融水量大 东多西少
③东部河流众多，入湖水量大
（3）据图可知湖泊面积总体呈增加趋势
①全球面暖，高山冰雪融水量增加；
②降水增多，入湖水量增加； 入湖水量增加 湖泊面积增大
③灌溉用水量减少
（4）
①经济价值：航运、旅游、丰富的渔业资源
湖泊的价值 ②生态价值：维持生物多样性、调节气候
③科学价值：为地质、气候变化、生物多样性研究提供了良好条件。
参考答案：
(1)入湖径流以冰雪融水补给为主，泥沙含量少；湖水处于静水环境，泥沙大量淤积；北部山脉阻挡了冷空气的侵入，冬季水温较高；湖水盐度较高，不易结冰；湖泊深度和容积较大，不易结冰。(评分细则：解释“清澈澄碧”4分，关键词：冰雪融水补给；静水环境，泥沙淤积。解释“终年不冻”4分，关键词：山脉阻挡；盐度高；湖泊深度和容积大。每点2分，按要求答对4点得8分。)
(2)盛行西风经过湖面后，暖湿气流受山地阻挡抬升，水汽凝结在湖泊东岸形成丰富的降水(雪)；东岸海拔高，气温低，有常年积雪，补给水源充足；东岸河流发育较多，入湖径流量大。(评分细则：关键词：暖湿气流受地形抬升形成丰富降水(雪)；常年积雪；东岸河流发育较多。每点2分，答对3点得6分。)
(3)全球气候变暖，冰雪融水增加；全球气候变暖，水循环加快，大气中水汽含量增加，降水增多，入湖径流增大；灌溉技术提高，灌溉用水减少，入湖径流增多。(评分细则：关键词：冰雪融水增加；大气降水增多；灌溉用水减少。每点2分，答对2点得4分。)
(4)生态价值：维持生物多样性；调节气候；经济价值：湖内可通航；提供丰富的渔业资源；旅游观光；科研价值：为地质、气候变化、生物多样性研究提供了良好条件。(评分细则：从“生态价值”“经济价值”“科学价值”三个方面作答，每点2分，每个方面任答对一点，即得6分；注意不能答“饮用和灌溉”。)

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