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2020高考物理一轮复习-基础知识题组-6-电学实验-Word版含解析.docx
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1、电学试验(限时:30分钟)1分别用如图1所示的甲、乙两种电路测量同一未知电阻的阻值图甲中两表的示数分别为3 V、4 mA,图乙中两表的示数分别为4 V、3.9 mA,则待测电阻Rx的真实值为()图1A略小于1 k B略小于750 C略大于1 k D略大于750 答案D解析先推断接受的测量方法,由于在两种不同的接法中电压表的示数变化大,说明测量的是小电阻,这样电流表分压较大,应当接受图甲进行测量比较精确图甲中测量值为R测750 ,较真实值偏小故D项正确2用螺旋测微器测圆柱体的直径时,示数如图2所示,此示数为_mm.用游标为50分度的卡尺(测量值可精确到0.02 mm)测定某圆柱的直径时,卡尺上的
2、示数如图3所示,可读出圆柱的图2直径为_mm.图3答案8.11642.12解析螺旋测微器读数时,首先要明确其精确度为0.01 mm,读取固定刻度上的数值时,要看半毫米刻度线是否露出;游标卡尺读数时应留意精确度、单位,读法为主尺读数加游标尺读数螺旋测微器读数为(811.60.01) mm8.116 mm.游标卡尺读数为(4260.02) mm42.12 mm.3如图4所示为一正在测量中的多用电表表盘图4(1)假如是用10 挡测量电阻,则读数为_ .(2)假如是用直流10 mA挡测量电流,则读数为_ mA.(3)假如是用直流5 V挡测量电压,则读数为_ V.答案(1)60(2)7.2(3)3.57
3、解析用欧姆挡测量时,用最上面一排数据读数,读数为610 60 ;用直流电流挡测量时,读取中间的三排数据的最底下一排数据,读数为7.2 mA;用直流电压挡测量时,读取中间的三排数据的中间一排数据较好,读数为35.70.1 V3.57 V.4(2022天津理综9(3)某同学在进行扩大电流表量程的试验时,需要知道电流表的满偏电流和内阻他设计了一个用标准电流表G1来校对待测电流表G2的满偏电流和测定G2内阻的电路,如图5所示已知G1的量程略大于G2的量程,图中R1为滑动变阻器,R2为电阻箱该同学顺当完成了这个试验 图5试验过程包含以下步骤,其合理的挨次依次为_(填步骤的字母代号);A合上开关S2B分别
4、将R1和R2的阻值调至最大C登记R2的最终示数D反复调整R1和R2的阻值,使G1的示数仍为I1,使G2的指针偏转到满刻度的一半,此时R2的最终示数为rE合上开关S1F调整R1使G2的指针偏转到满刻度,此时G1的示数为I1,登记此时G1的示数仅从试验设计原理上看,用上述方法得到的G2内阻的测量值与真实值相比_(选填“偏大”“偏小”或“相等”);若要将G2的量程扩大为I,并结合前述试验过程中测量的结果,写出需在G2上并联的分流电阻RS的表达式,RS_.答案BEFADC相等解析开关闭合前应使回路中的总电阻值最大,试验时,先闭合S1,调整R1使G2满偏,测出G2的满偏电流,然后利用半偏法(比较法)测出
5、G2的电阻故合理的挨次依次为BEFADC.依据串、并联电路的特点,R2、G2两端的电压相等,即rgr,所以rgr,即测量值与真实值相等改装表的原理图如图所示,则I1r(II1)RS所以分流电阻RS.5(2022四川理综22(2)为测量一电源的电动势及内阻(1)在下列三个电压表中选一个改装成量程为9 V的电压表A量程为1 V、内阻大约为1 k的电压表B量程为2 V、内阻大约为2 k的电压表C量程为3 V、内阻为3 k的电压表选择电压表_串联_k的电阻可以改装成量程为9 V的电压表(2)利用一个电阻箱、一只开关、若干导线和改装好的电压表(此表用符号、或与一个电阻串联来表示,且可视为抱负电压表),在
6、虚线框内画出测量电源电动势及内阻的试验原理电路图(3)依据以上试验原理电路图进行试验,读出电压表示数为1.50 V时,电阻箱的阻值为15.0 ;电压表示数为2.00 V时,电阻箱的阻值为40.0 ,则电源的电动势E_ V,内阻r_.答案(1)或C6(2)见解析图(3)7.510.0解析(1)、的内阻不确定,故应选择进行改装,串联电阻R(1)RV(1)3 k6 k.(2)本试验的原理为UEIr,利用变阻箱和电压表可猎取电流I,故电路图如图所示(3)依据闭合电路欧姆定律知:E3Ur将U11.50 V,R115.0 及U22.00 V,R240.0 分别代入上式联立解方程组得E7.5 V,r10.0
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