江苏省宿迁市剑桥国际学校2021届高三上学期期中考试--语文-Word版含答案.docx
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1、宿迁市剑桥国际学校2022-2021学年上学期期中考试 高三语文试卷 2022.11留意事项:1、本试卷考试时间150分钟,总分160分。2、答题前,务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡的规定位置上。考试结束后,请将答题卡交回,在本试卷上答题无效一、语言文字运用(15分)1在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是 (3分)又至重阳节,敬老院再度受到社会的关注,有些老人一天有好几拨“接待任务”,一天要被洗好几次脚,这让他们 。重阳前后“突击敬老”,一哄而上之后的一哄而散,带给老人的心理 可想而知。关爱老人,需要节日前后的参与,更需要 的认真坚持。A不胜其烦
2、落差 细水长流B不厌其烦 落差 滴水穿石C不胜其烦 失落 细水长流D不厌其烦 失落 滴水穿石2在下面一段文字横线处填入语句,连接最恰当的一项是 (3分)西塘与乌镇无非是环水之中,粉墙黛瓦、小桥石驳。 惋惜这座书卷气十足的江南古镇,能树起大旗、成为撑得起门面的大家的,寥若晨星。 南浔以其“簪缨世第,蓬荜名儒,相尚藏书,辉炳邑谋”的风采雄称“天下第一镇”,可谓实至名归。除了碧水环绕、小桥流水的水乡特色,这里豪宅巨厦、富甲天下,是出“沈万三”的地方。相比之下,南浔还有点内涵。清代三百年中,南浔出学者四百五十人,著作一千二百种,实乃壮丽。南浔一为丝,一为书,湖丝与茅台酒在1915年巴拿马同获金奖,世人
3、称南浔为“诗丝书之乡”。A B C D3下面是一封求职信的主要内容,加横线的词语全部使用得体的一项是 (3分)日前光顾贵社网站,得知聘请编辑的消息,我打算应聘。本人写作才能超群绝伦,如能加盟贵社,定当鼎力工作。现寄上我的相关资料,如有意向,请与我洽谈。A B C D4阅读右边误人青春这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是 (3分)A发言时不应当盛气凌人,居高临下。B很多人的大好年华,被冗长的发言、无聊的会议给磨蚀掉。C发言者应照看听众差异,确定合适的发言内容。D听众应呈现出良好的文明素养,即便年纪已大,也要给年轻人做好表率。5下面是一位记者与一位摄影者访谈的部分内容,请依据受访者的回答,推断采
4、访者可能提出的问题,填在相应横线处,要求语言简明,符合语境。(3分)采访者: 受访者:新闻摄影要求把主流社会不在意的真实呈现出来,供应应不同阶层、不同身份的读者领悟。依据这一原则,摄影记者不该给被摄体描眉画眼。心中的“至美”首先是自然。摄影记者应当发觉“至美”,再选择恰当的时间、空间记录是“记录”,而不是夸大一点的“宣扬”。二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成69题。上孝宗皇帝第一书陈亮臣窃惟中国天地之正气也,天命之所钟也,人心之所会也,衣冠礼乐之所萃也,百代帝王之所以相承也。虽挈中国衣冠礼乐而寓之偏方,天命人心犹有所系,岂以是为可久安而无事也!天地之正气,郁遏而久不得骋,必将有所发
5、泄,而天命人心,固非偏方之所可久系也。恭惟我国家二百年太平之基,三代之所无也;二圣北狩之痛,汉、唐之所未有也。方南渡之初,君臣上下,痛心疾首,誓不与敌俱生,卒能以奔败之余,而胜百战之敌。及秦桧倡邪议以沮之,忠臣义士斥死南方,而天下之气惰矣!三十年之余,虽西北流寓,皆抱孙长息于东南,而君父之大仇,一切不复关念,自非海陵送死淮南,亦不知兵戈之为何事也。况望其愤故国之耻,而相率以发一矢哉!陛下以江、淮之师为金人侵轶之备,而精择一人之沈鸷有谋、开豁无他者,委以荆、襄之任,宽其文法,听其废置,抚摩振厉于三数年之间,则国家之势成矣。石晋失卢龙一道,以成开运之祸,盖丙午、丁未岁也。明年,艺祖皇帝始从郭太祖征
6、伐,卒以平定天下。其后契丹以甲辰败于澶渊,而丁未、戊申之间,真宗皇帝东封西祀,以告太平,盖本朝极盛之时也。又六十年,而神宗皇帝实以丁未岁即位,国家之事于是一变矣。又六十年而丙午、丁未,遂为靖康之祸。天独启陛下于是年,而又启陛下以北向报仇之志。今者去丙午、丁未,近在十年间尔。天道六十年一变,陛下岂可不有以应其变乎?此诚今日大有为之机,不行苟安以玩岁月也。今乃驱委庸人,笼络小儒,以迁延大有为之岁月。臣不胜愤悱,是以忘其贱而献其愚。(选自钦定四库全书龙川集卷一,有删节)注偏方:这里指南宋管辖的江南地区。海陵:指金废帝完颜亮,亦称海陵王。6对下列加点词的解释,不正确的一项是 (3分)A臣窃惟中国天地之
7、正气也 惟:想,认为B而精择一人之沈鸷有谋 沈:通“沉”,冷静C听其废置 听:使听从D而又启陛下以北向报仇之志 启:开导7下列选项中加点的虚词解释不当的一项是 (3分)A郁遏而久不得骋(因而)B卒能以奔败之余(凭借)C其后契丹以甲辰败于澶渊(从)D今乃驱委庸人(却、竟然)8把文中画线的句子翻译成现代汉语。(9分)(1)及秦桧倡邪议以沮之,忠臣义士斥死南方,而天下之气惰矣!(3分) (2)又六十年,而神宗皇帝实以丁未岁即位,国家之事于是一变矣。(3分) (3)此诚今日大有为之机,不行苟安以玩岁月也。(3分) 9请简要概括最终两段中陈亮给宋孝宗的治国建议。(4分) 三、古诗词鉴赏(10分)10阅读
8、下面这首唐诗,回答问题。过山农家顾况板桥人渡泉声,茅檐日午鸡鸣。莫嗔焙茶烟暗,却喜晒谷天晴。(1)请比较分析一二句中的“泉声”和“鸡鸣”的作用。(3分) (2)三四句刻画了一位怎样的山农形象?请结合具体词句简要分析。(3分) (3)说说这首诗的构思脉络。(4分) 四、名句名篇默写(8分)11补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)总角之宴,言笑晏晏。 ,不思其反。(诗经卫风氓)(2)适莽苍者, ,腹犹果真。(庄子逍遥游)(3)假舆马者,非利足也, 。(荀子劝学)(4) ,用之如泥沙?(杜牧阿房宫赋)(5)绝巘多生怪柏,悬泉瀑布, ,清荣峻茂,良多趣味。(郦道元三峡)(6)白头搔更短, 。(杜甫春
9、望)(7) 大道之行也, 。(礼记礼运)(8) ,毋临渴而掘井,(朱柏庐治家格言)五、现代文阅读(一)(20分)阅读下面的作品,完成1215题。蝉声郭枫我爱听蝉,打从很小的时候起。 夏来了,蝉声召唤着绿阴,绿阴涨满了黄河两岸。 夏,丰富着哪!在黄河两岸,那大平原,可真是正正式式的大平原,那么平整!那么宽广!让你张大了眼睛看也看不到边。平原没有边,翻滚在平原上的麦浪也没有边。麦浪,像浩瀚的海洋,摇荡啊摇荡,摇荡着那些庄稼汉的欢快,摇荡着那些青布包头的大姑娘们的期望,摇荡着那些像石头一样的孩子们傻傻的幻想。麦浪,在六月的阳光下,闪烁着无边无际的金黄。不,闪烁着的是遍地的黄金。 太阳可厉害着哪!它不
10、许人们躺在床上做梦。太阳,漫天地撒下了毒花花的火,燃烧着大地,燃烧着夏天。而蝉儿们是太阳的号手,一大清早,当地面开头蒸腾起热雾,它们便大声地嘶喊:起来,属于土地的人,到田间去。去啊!去收获那满地的黄金,去收获你一年的辛勤。 庄稼汉成群的像一阵风似的动身。麦田活动了,那些牛一样的汉子,收割的镰刀比着快,飞扬的山歌比着响。太阳,把兴奋搽在他们的脸上,蝉声起劲地作着拉拉队。 谁能遗忘那一片蝉声呢?在太阳能把人烤焦的三伏天,看哪!那一树青条的老柳,垂挂着多少殷勤。赶着路的,做够了活儿的,来吧!到绿阴里来,到柳丝中来,到蝉声里来。这里有的是成缸的绿豆汤或大麦茶,别问是谁家的,你只管喝吧!喝着凉茶,听着蝉
11、声。蝉声在枝头,蝉声在心头,撒给你满身的清爽。 谁能遗忘那一片蝉声呢?日正值中,老牛在树下嚼沫,老人在树下打盹,上半天忙累的人,用斗笠盖着脸,东倒一个,西歪一个,各自去寻梦。麦场上,曝晒着新收的小麦,黄澄澄的,每一个颗粒都散放着期望的光荣。心房中,存放着祖传的敦厚,傻乎乎的,每一张脸,都流露着得意的颜色。那一片舒适,一片安详!谁都知道:啄食着的小鸡知道,闲逛着的小猫知道,连呆模呆样在一旁喘着气的小花狗也知道。可是,谁也无法说得出来,谁也无法描画得出来,只有蝉,才会高踞枝头,吟着赞美的诗篇。 谁能遗忘那一片蝉声呢?当小麦收割之后,高粱便连天地扯起了“青纱帐”,青纱帐是孩子们的儿童乐园,他们的儿童
12、乐园不要票,不要票却送给人大把大把的欢快。孩子们在青纱帐里追赶、打滚、采食甜甜的野甘蔗。热了,累了,跑向那古老的黄河,开头另一场战斗,然后转移阵地,大伙儿咆哮着去进攻果林或瓜园,蹲在那种很原始的瓜棚下,任凭地去享受瓜的甜蜜。一切都满足了,才班师回家。沿着高榆老柳的浓阴,一路追赶着蝉声;而蝉声,却又一路追赶着他们。 那一片蝉声,真美。 那一片蝉声是图画,那一片蝉声是音乐;画很多绿色的记忆,谱很多秀丽的灵魂。 那蝉声也是我们生活的课本。读着蝉的唱歌,吮着泥土的乳汁,欢快而又苦痛地成长起来的人们,都宠爱那一片泥土的芳香,懂得蝉声中那种潇洒、低回、激越的感情。 在黄河两岸,那些褪了色的城,那些灰黯黯的
13、村落,那些泥土路,那些守信用的花朵都像课本,都像蝉声,向我们述说同样的故事:生活,应当恬淡、勤恳和拙朴。而那无边的大平原,那浩浩荡荡的黄河,那飞扬着的黄沙,狂舞着的白雪,和突然而来突然而去的风暴,却又教给我们另一种榜样:人啊,应当活得爽快,死得坚强。那些把根扎在黄土地的人们,生与死,都有着绚丽的光荣,如这热切的蝉声。(1968年写于台湾)12第一段在文中起怎样的作用?请结合全文简要回答。(4分) 13第七段的画线语句描写了夏日正午蝉的鸣叫,请分析其表现特色。(6分) 14“那蝉声也是我们生活的课本。”请分析这句话的含意。(4分) 15本文不仅写了蝉声,还写了与蝉声相关的人事,请探究“蝉声”中蕴
14、含了哪些丰富的意蕴。(6分) 六、现代文阅读(二)(18分)阅读下面的作品,完成1618题。至少还有记忆刘瑜最近,看了一部话剧弗罗斯特。该剧是对1977年一场电视访谈半写实、半虚构的舞台重构,访谈者是英国脱口秀主持人弗罗斯特,被访谈者是美国前总统尼克松。虽然当时水门大事已经过去了5年,尼克松也下台了3年,但是尼克松从来没有真正承认过错误。弗罗斯特雄心勃勃地想迫使尼克松在访谈中认错,而尼克松步步为营,将弗罗斯特咄咄逼人的提问转化为自我辩护,但最终还是“战败”了,在亿万电视观众面前出尽洋相,不得不缴械投降。 这个故事的主题,用最简洁的话说就是:不遗忘,不原谅。尼克松30年前的错误并没有随着时间的消
15、逝而在公众的记忆中消逝,西方文化中公众对政治家过错“耿耿于怀”的态度令我感慨。虽然尼克松在世时就受到了政治的、舆论的惩处,但他并没有因此得到救赎,几十年来人们从没有遗忘向已经落入“井底”的他扔“石头”。要很多习惯领导特权的人来说,美国总统对竞选对手进行窃听,好像不是什么大不了的丑闻。但是美国社会没有这种“宽容”,支持率的自由落体、弹劾的压力、甚至入狱的威逼,快速将尼克松抛入历史的垃圾堆。 “不遗忘、不原谅”的表现,就是各类文化产品中反思主题反反复复的毁灭。拿水门大事来说,电影尼克松迪克全部总统的人都有对水门大事的再现和反思,电视片辛普森X档案福图拉马中也都有反映水门大事的剧情。当然,文化产业对
16、政治错误最不依不饶的典型,还是越战的“文化工业”。且不说书籍、电视、歌曲、漫画等,就拿电影一项来说,作品就已经汗牛充栋,如奥利弗斯通的越战三部曲。 可以看出,在人类天生的健忘倾向面前,文化产业主动担当了守护记忆、背负记忆、传载记忆的责任。面对权力社会可能手无寸铁,但是至少还有记忆。相比之下,中国有多少文艺作品在守护我们的集体记忆呢?“三年自然灾难”死亡成千上百万,我们有几部电影反映那些苦难?面对血流成河的土改、镇反、文革、四清,我们的奥利弗斯通在哪里?在大话西游里?在无极和遍城尽带黄金甲里?权力当然封锁了记忆,但是社会本身、公众本身又有多少回忆的冲动、诉说的冲动、用历史的火炬去照亮将来的黑暗的
17、冲动? 对于历史的伤痛,我们习惯于说“过去的就让它过去吧,何必揭历史的伤疤”;对于哪怕映射这一伤疤的文艺作品,我们涂抹着西方解构主义、荒诞主义、后现代主义的口红的嘴巴又说,“这种宏大叙事是多么的土气”。但是,假如对生命和苦痛的漠视可以体现在我们对待历史的态度里,它同样可以体现到我们对现实的态度里。事实上,当我们的文艺作品用五光十色的豁达、诗意、颓废、华丽、放荡、恶搞去包裹怯懦时,它正在体现到我们对现实的态度里。 当然,弗罗斯特这样的作品集中毁灭在这几年,绝非巧合。明显,这些作品的编剧导演都或多或少有影射当代政治尤其是伊战的意图。或许,历史的妙处正在于此:它不仅是关于过去的大事,还可以是关于现实
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