2020-2021学年高中化学随堂练习:4.1.2-硫酸的制备和性质(苏教版必修1).docx
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1.(对应考点一)区分浓硫酸和稀硫酸,既简洁又牢靠的方法是( ) A.各取少许溶液分别放铜片 B.分别与石蕊试液作用 C.用玻璃棒各蘸取少许涂在纸上 D.各取少许溶液分别放入铝片 解析:区分浓、稀硫酸,既简洁又牢靠的方法是应用浓硫酸的脱水性,将其涂在纸上,浓硫酸会使纸炭化而发黑。 答案:C 2.(对应考点一)下列关于浓硫酸和稀硫酸的叙述中,正确的是( ) A.常温时都能与铁发生反应,放出气体 B.加热时都能与铜发生反应 C.都能作为气体干燥剂 D.硫元素的化合价都是+6价 解析:常温时浓硫酸使铁钝化;铜与稀硫酸常温存加热时都不反应;浓硫酸有吸水性可以作干燥剂,稀硫酸不能作干燥剂。 答案:D 3.(对应考点二)下列事实与浓硫酸具有强氧化性有关的是( ) ①常温时用铁制容器运输浓硫酸 ②硫酸工业生产中,用浓硫酸吸取SO3 ③浓硫酸使蔗糖炭化变黑并有大量气体产生 ④浓硫酸用于生产磷肥 ⑤浓硫酸不能用来干燥HBr A.①③④ B.①②③ C.①③⑤ D.②③④⑤ 解析:常温时用铁制容器运输浓硫酸,是应用了常温时铁遇浓硫酸发生了钝化,这是由浓硫酸的强氧化性引起的;硫酸工业生产中,用浓硫酸吸取SO3,是应用了浓硫酸的难挥发性及吸水性,以防止SO3溶于水或稀硫酸时形成酸雾,造成SO3不易被吸取;浓硫酸使蔗糖炭化变黑,是由于浓硫酸的脱水性引起的,而有大量气体产生则是蔗糖脱水后生成的炭被浓硫酸氧化成CO2气体,硫酸被还原成SO2;浓硫酸用于生产磷肥是应用了其强酸性;浓硫酸不能用来干燥HBr,是由于浓硫酸具有强氧化性,而HBr具有还原性,如用浓硫酸干燥HBr,则HBr将被氧化成Br2。 答案:C 4.(对应考点二)下列关于浓硫酸的叙述中,正确的是( ) A.浓硫酸具有吸水性,因而能使蔗糖炭化 B.浓硫酸在常温下可快速与铜片反应放出二氧化硫气体 C.浓硫酸是一种干燥剂,能够干燥氨气、氢气等气体 D.浓硫酸在常温下能够使铁、铝等金属钝化 解析:A项浓硫酸具有脱水性使蔗糖炭化;B项浓H2SO4在加热时才可与铜片反应;C项浓H2SO4不能干燥NH3。 答案:D 5.(试验题)在试管中放入一块铜片,注入肯定体积的浓硫酸,给试管加热,使之反应。 (1)若铜片还有剩余,硫酸__________消耗完毕(填“已”或“没有”)。其理由是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 设计一个试验证明你的结论,写出你所设计试验的反应原理(用化学方程式表示) ________________________________________________________________________。 (2)欲观看生成的CuSO4溶液的颜色,应实行的操作是____________________________。 (3)用肯定量的废铜屑制取胆矾,有两种方法:第一种是取铜与浓硫酸直接反应;其次种是先将铜在空气中加热,使之生成CuO,再与稀硫酸反应,其中________种方法好,理由是________________________________________________________________________。 解析:(1)铜不能与稀硫酸反应,浓硫酸随着反应的进行,浓度变稀,变成稀硫酸。利用稀H2SO4可以与金属活动挨次表中H前金属反应,可用一种较活泼金属投入反应后溶液中,看是否发生反应来证明硫酸是否消耗完毕。 (2)要观看CuSO4溶液颜色,可将反应后的液体渐渐注入水中,边加边搅拌即可。 (3)其次种方法好。由于既节省了硫酸,又不会产生污染大气的SO2气体。 答案:(1)没有 因随反应Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+2H2O+SO2↑的进行,硫酸变稀,而稀H2SO4不与Cu反应,故H2SO4不会耗完 Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑(或CuO+H2SO4===CuSO4+H2O) (2)将反应后的液体渐渐注入水中,边加边搅拌,而后观看颜色 (3)其次 既节省H2SO4又防止产生SO2造成污染- 配套讲稿:
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