2020-2021学年高中人教B版数学选修2-1课时作业:1.2.2.docx
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1、1.2.2“非”(否定)课时目标1.理解规律联结词“非”的含义.2.把握存在性命题和全称命题否定的格式,会对命题、存在性命题、全称命题进行否定1规律联结词“非”(也称为“否定”)的意义是由日常语言中的_等抽象而来的2一般地,对命题p加以否定,就得到一个新的命题,记作_,读作“_”或“p的否定”3p与綈p真值表:p綈p真假4.存在性命题的否定:存在性命题p:xA,p(x)它的否定是綈p:_.5全称命题的否定:全称命题q:xA,q(x)它的否定是綈q:_.一、选择题1命题“某些平行四边形是矩形”的否定命题是()A某些平行四边形不是矩形B任何平行四边形是矩形C每一个平行四边形都不是矩形D以上都不对2
2、命题“16的算术平方根不是4”的构成形式是()Apq BpqC綈p D以上都不对3已知命题p:xR,sin x1,则()A綈p:x0R,sin x01B綈p:xR,sin x1C綈p:x0R,sin x01D綈p:xR,sin x14“存在整数m0,n0,使得mn1 998”的否定是()A任意整数m,n,使得m2n21 998B存在整数m0,n0,使得mn1 998C任意整数m,n,使得m2n21 998D以上都不对5已知全集SR,AS,BS,若命题p:(AB),则命题“綈p”是()A.A B.SBC.AB D.(SA)(SB)6已知p:0,q:21,2,3由它们构成的新命题“綈p”,“綈q”
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