2020-2021学年高中人教B版数学选修2-1课时作业:1.2.2.docx
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1.2.2 “非”(否定) 课时目标 1.理解规律联结词“非”的含义.2.把握存在性命题和全称命题否定的格式,会对命题、存在性命题、全称命题进行否定. 1.规律联结词“非”(也称为“否定”)的意义是由日常语言中的_____________等抽象而来的. 2.一般地,对命题p加以否定,就得到一个新的命题,记作________,读作“________”或“p的否定”. 3.p与綈p真值表: p 綈p 真 假 4.存在性命题的否定: 存在性命题 p:∃x∈A,p(x). 它的否定是 綈p:________________. 5.全称命题的否定: 全称命题 q:∀x∈A,q(x). 它的否定是 綈q:______________. 一、选择题 1.命题“某些平行四边形是矩形”的否定命题是( ) A.某些平行四边形不是矩形 B.任何平行四边形是矩形 C.每一个平行四边形都不是矩形 D.以上都不对 2.命题“16的算术平方根不是-4”的构成形式是( ) A.p∧q B.p∨q C.綈p D.以上都不对 3.已知命题p:∀x∈R,sin x≤1,则( ) A.綈p:∃x0∈R,sin x0≥1 B.綈p:∀x∈R,sin x≥1 C.綈p:∃x0∈R,sin x0>1 D.綈p:∀x∈R,sin x>1 4.“存在整数m0,n0,使得m=n+1 998”的否定是( ) A.任意整数m,n,使得m2=n2+1 998 B.存在整数m0,n0,使得m≠n+1 998 C.任意整数m,n,使得m2≠n2+1 998 D.以上都不对 5.已知全集S=R,A⊆S,B⊆S,若命题p:∈(A∪B),则命题“綈p”是( ) A.∉A B.∈∁SB C.∉A∩B D.∈(∁SA)∩(∁SB) 6.已知p:∅{0},q:{2}∈{1,2,3}.由它们构成的新命题“綈p”,“綈q”,“p∧q”,“p∨q”中,真命题有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 题 号 1 2 3 4 5 6 答 案 二、填空题 7.写出命题:“对任意实数m,关于x的方程x2+x+m=0有实根”的否定为:_ _______________________________________________________________________. 8.A(A∪B)是________形式,该命题是________(填“真”“假”)命题. 9.已知a、b∈R,设p:|a|+|b|>|a+b|,q:函数y=x2-x+1在(0,+∞)上是增函数,那么命题:p∨q、p∧q、綈p中的真命题是________. 三、解答题 10.写出下列命题的否定,并推断其真假: (1)p:y=sin x是周期函数; (2)p:3<2; (3)p:空集是集合A的子集. 11.写出下列命题的否定,并推断其真假. (1)有些质数是奇数; (2)全部二次函数的图象都开口向上; (3)∃x0∈Q,x=5; (4)不论m取何实数,方程x2+2x-m=0都有实数根. 力气提升 12.已知命题p:|x2-x|≥6,q:x∈Z,“p且q”与“非q”同时为假命题,求x的值. 1.全称命题的否定是存在性命题,存在性命题的否定是全称命题. 2.全称命题、存在性命题否定的模式:全称量词变为存在量词,存在量词变为全称量词.具有性质p变为具有性质綈p. 1.2.2 “非”(否定) 学问梳理 1.“不是”“全盘否定”“问题的反面” 2.綈p 非p 3.假 真 4.∀x∈A,綈p(x) 5.∃x∈A,綈q(x) 作业设计 1.C [存在性命题的否定是把存在量词变为全称量词,然后否定结论.所以选C.] 2.C [“16的算术平方根不是-4”是“16的算术平方根是-4”的否定.] 3.C [全称命题的否定是存在性命题,应含存在量词.] 4.C [存在性命题的否定是全称命题,应含全称量词.] 5.D [∵p:∈(A∪B),∴綈p:∉(A∪B), 即∉A且∉B,∴∈∁SA且∈∁SB, 故∈(∁SA)∩(∁SB).] 6.B [∵p真,q假,∴綈q真,p∨q真.] 7.存在实数m,关于x的方程x2+x+m=0没有实根 8.綈p 假 9.綈p 解析 对于p,当a>0,b>0时,|a|+|b|=|a+b|,故p假,綈p为真;对于q,抛物线y =x2-x+1的对称轴为x=,故q假,所以p∨q假,p∧q假. 这里綈p应理解成|a|+|b|>|a+b|不恒成立, 而不是|a|+|b|≤|a+b|. 10.解 (1)綈p:y=sin x不是周期函数. 命题p是真命题,綈p是假命题. (2)綈p:3≥2.命题p是假命题,綈p是真命题. (3)綈p:空集不是集合A的子集.命题p是真命题,綈p是假命题. 11.解 (1)“有些质数是奇数”是存在性命题,其否定为“全部质数都不是奇数”,假命题. (2)“全部二次函数的图象都开口向上”是全称命题,其否定为“有些二次函数的图象不是开口向上”,真命题. (3)“∃x0∈Q,x=5”是存在性命题,其否定为“∀x∈Q,x2≠5”,真命题. (4)“不论m取何实数,方程x2+2x-m=0都有实数根”是全称命题,其否定为“存在实数m,使得方程x2+2x-m=0没有实数根”,真命题. 12.解 “非q”为假命题,则q为真命题;“p且q”为假命题,则p为假命题,即|x2-x|<6,且x∈Z, 得 解得-2<x<3,x∈Z.∴x=-1,0,1,2.- 配套讲稿:
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