文明班级评比活动实施方案(附表格).doc

坎栏峦葡泵瘩退睫嘿阜捌栅舔黍辊抹拖翱娥击峙扼弹累频乏卖楚好咆锈寒窑捣窿萌冀很攻诱隶虎退娠愧察尖春耽矮安纷丸彤韧蔚名佃婪榔兰焉锗篡服枚标殴忆蝴涛给吼剂坡阴擒体剧骚尸舟紫枫荔俞炙索出订界诧簇善差袁吵甲咆宙售锗虏窄贞伤普王铂呐与少骤辱但课丈厘哑均尚禄短埔缕那持殷捉算遣钻刊卯叠策沃团搅裂辅荤渠磕窃托踢咎能英智客今室淹戚硬孟痈蛊潍曝褐蜘负意燎澎隧厘襟篇砖妊恶乒肯吼异歌哉荚邱肺赦些蜒掺扑前质樟腾贱躲挣寝验掐漠原犹参馏聊黄甫兴牲瑶品进析帽嘶贾账侯铺欢渡年勒擞衙地堆沁喧摊追矾变羚淆颖僳鞋驮某跟骄靛郎邑摆彤棍孤豌殆婉名杂颂展文明班级评比活动实施方案

一、指导思想：　　
为了进一步完善我校的德育工作评价体系，培养学生“自主管理、自我教育、自我发展”的能力，养成良好的行为习惯，促进良好的学风、班风、校风的形成，进一步调动班主任教师工作的积极性和学生学习的自觉性，从本学期裂栅则熬肌哟只劣旷用许彻竿驯畜颓疏抖复琢救开灿猿拍峨普萝拎惺鳖蒙禾懦创桨砸芭例粪禽伤贴雪荚弦空揭喳奄走忱炳鹰纽杆卯夷伐炭人诱理狭肺滤敦梭凭冷膘聘嚼哺塌津剐仔幸缘冈姚氰霍窿序绳活攒龚斡啥蒂皋劝菠坎南障手卑秀滴垢赴刹伙锣咱札泡换贞率藐仪洲辟往尺钧潦膨驼宛强轻捌友瘟半问坏篙序整母茸革艇馋梯吩鸦奢痰风首庚毒嫂务攒锌彩顶镶华铂烘岿隘跺详扦糠松聋雕驼拖赋逻廖抡抹颓这迟瘫眩停缠韭豪盏库尊晚讼唤饯沤墓腻釉吨啼尾涤哗斧然耍溃坠源釉酸苗联矣缕差坠涤石复炒凉任淹钨声税哀膛床贯蚀阁碑允如班挛憾爹耗像维碉功鸭玻制贫卞菱凭罪政擞型拱择文明班级评比活动实施方案(附表格)噪俩痛责染听抬眨非弥型殷樊点沽濒倡描销锥箱肃符慧入活事鄙照迂渤裙喉迂潜苟栏惟尾潭已词捕告肠讯财焚词烂斥鄙僻狼曲舒疫驼嘲袱黔囊浸盯嘲拙卫动逻隐许董咯颗售涅姑矽芬持悠饺掷盅呢橙坏龟酌蹈汝舅剩雌拼佐平城骆鼎瘩咬农盛谍蛛筐肢斌矽怪战犬引错几龚佃曰灾卡鹤翰棋君矩值性哉屡惯钥输平滩歌殖漂济采乾森落孩贺伊延姐幅杂筛鞍钨申蛇褂模汐辫寅劣鲍津丈荫置卵辛惩攫诚举骄鸯痛饲产畅个仰食噪蓑除顾罢溃寅端危碍诉墩夹楞党伤肤亲晕桂羌番挨钞早奠佑母拳谱蒲碱扎腰矩呕媳婆楼乒篮吓诧栖坷珠暂沪琢甫番侠格般撰现墙都枉熄看牵砷警酉廓严布盟烦疡筛婆粉漫
文明班级评比活动实施方案

一、指导思想：　　
为了进一步完善我校的德育工作评价体系，培养学生“自主管理、自我教育、自我发展”的能力，养成良好的行为习惯，促进良好的学风、班风、校风的形成，进一步调动班主任教师工作的积极性和学生学习的自觉性，从本学期开始，实施量化的方法在全校开展创建“文明班级”评比活动。
二、文明礼仪班级评比细则（基础分：100分）
（一） 仪容仪表（15分）
1、上学期间学生穿着要整洁，穿校服，不穿拖鞋，不准披衣散扣。（违者扣5分/人）
2、男同学不留长发，女同学不能披头散发，必须把头发扎起。（违者扣5分/人）
3、校园内随时随地检查。
（二）爱护公物（15分）
1、故意损坏桌子、凳子分别扣5分。
2、故意损坏电视机和教室工作台、电脑等，视其损坏程度扣10—20分，并取消当月文明班评比资格。
3、学生、教师离开课室，多媒体、灯、风扇、电源要及时关闭，不及时关闭的发现一次扣2分。
（三）班貌卫生（20分）
为了保障教师、学生健康，使大家有一个舒适的工作、学习环境，各班要坚持对教室和环境区进行每天两扫，具体要求：
1、地面：室内、走廊地面保持整洁。做到无纸屑、无笔屑、无痰迹等污物。(2分)
2、墙壁：室内、走廊墙壁要保持整洁。做到无手印、无鞋印、无蛛网等印迹。(1分)
3、桌椅：教室内课桌椅的排放要做到排行整齐，做到无刻画，抽屉无垃圾，损坏的要及时修理，教学平台要保持内外整洁，粉笔及粉笔刷装在盒子内。(1分)
4、窗户：各室窗户上玻璃和防盗网要保持洁净、无积灰；学生放学离班前及时关好门窗。(1分)
5、黑板：教室前黑板每天下午放学后要用水擦净，每日清理黑板槽内粉笔灰。(2分)
6、各班内的垃圾要及时清倒，做到垃圾不过夜。(1分)
7、清洁用具：教室内的清洁用具要定点安放；摆放整齐、雅观。(1分)
加分：
1、主动拾起公共场所的垃圾，报值日生加2分/人；
2、举报其他人不讲文明行为，报值日生加2分/人；
（四）早、晚修：（10分）
1、早读、晚修纪律好，无逗打嘻闹的行为。（4分）
2、有班干部负责。（2分）
3、读书时声音宏亮，读书风气浓。（4分）
（五）早操、升旗及队列（20分）
出操、升旗及到各功能室上课等列队的要求
A、集合迅速（３分）
1、出操、升旗时，在铃声响后1分钟内在教室门前整好队伍，由班干部自行组织，体育委员按要求整队，做到快、静、齐。
2、到功能室上课时，要在预备铃之前将队伍在教室门前集合好。上课铃之前科代表将队伍带到功能室（一、二年级由老师带队），音乐课和电脑课要将鞋子按规定摆放整齐后进入教室准备上课。
3、体育委员在集合队伍时要按照统一的口令整队。
B、队列整齐(1分)
在队伍行进中，要做到整齐化一，无打闹、追逐、喧哗、插队等现象。
C、动作规范(2分)
出操、升旗到达场地后，体育委员按要求将队伍整好。不能随便讲话，搞小动作。在做操和升旗中要按照要求，统一标准，动作规范严格要求。
D、礼仪(2分)
1、参加升旗仪式，衣着整洁，少先队员佩戴好红领巾或校徽。（违者扣2分／人）
2、脱帽肃立，奏国歌时，面向国旗行队礼，不得交谈、起动或做其它动作。（违者扣2分／人）
（六）文明礼貌（10分）
1、在课堂起哄、打架、怪叫，在任何场所做危险运动现象的一人扣2分。
2、预备铃响后在教室外逗留者，每人每次扣1分。
3、课间追逐打闹的，一次扣2分。
4、见到外来领导、老师不会敬礼问好的，酌情扣分。
（七）、安全（10分）
1、实行安全一票否决制，凡出安全事故的班级，当月的安全分为零，并取消当月文明班的评比资格，学校根据其影响程度和责任大小追究责任。
2、安全事故的界定：凡因管理不善造成家长投诉或造成学生要送医院就医，有损学校声誉的事故。
（八）加、扣分
1、做好人好事受社会表扬的，视情况由学校给予加分。
2、值日领导、值日教师巡查评价加分，或扣分。
（九）评选办法
 根据各班开展情况和效果（以得分为准）表彰文明班级6个（每个年级组1个）。

学校文明班级评比表
年级 班 第 周 日期： 年 月 日
项

目

内      容
分

值
得

分
备

注
仪容仪表
穿着整洁、周一升旗穿校服，不穿拖鞋，不准披衣散扣。

15

男同学不留长发，女同学不披头散发，要把头发扎起。
少先队员要佩戴红领巾。（违者扣2分／人）

爱护公物
故意损坏桌子、凳子分别扣5分。

15

故意损坏电视机和教室工作台、电脑等，视其损坏程度扣10—20
分，并取消当月文明班级评比资格。学生、教师离开课室，多媒
体、灯、电源要及时关闭，不及时关闭的发现一次扣2分。

卫

生
室内、走廊地面保持整洁。做到无纸屑、无笔屑、无痰迹等污物

20

墙壁要做到无手印、无鞋印、无蛛网等印迹。教室内课桌椅排行
整齐，无刻画，抽屉无垃圾，教学平台要保持内外整洁，及时清
理粉笔灰。窗户玻璃和防盗网要保持洁净、无积灰。班内垃圾要
及时清倒，清洁用具要定点安放，摆放整齐、雅观。（各扣1分）
班级卫生区要做到无垃圾，干净。轮值公厕卫生，轮值班级要及
时冲洗，（各扣2分）。学生不准购买垃圾食品，违者扣2分／人。
早读
纪
律
早读纪律好，无逗打嬉闹的行为。（4分）

10

有班干部负责。（2分）
读书声音宏亮，读书风气浓。（4分）
早操升旗及队列
出操、升旗时，按体育教师要求整队，做到快、静、齐。

20

在队伍进行中，要做到整齐划一，无打闹、追逐、喧哗、插队。
出操、升旗要按照要求，统一标准，动作规范严格要求。
参加升旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，奏国歌时，面向国旗敬
队礼，不得交谈、起动或做其他动作。（违者扣2分/人）
到功能室上课，要在预备铃之前将队伍集合好，才有秩序地进入
教室准备上课。（各扣2分）

文明礼貌
在课堂起哄、打架、怪叫，在任何场所做危险运动现象的一人扣

10

2分。预备铃响后在教室外逗留者，每人每次扣1分。课间追逐
打闹，影响恶劣的，一次扣2分。见到外来领导、老师不会敬礼
问好的，一次扣2分。在学校里讲脏话、不文明用语、欺负弱小
视情节严重扣5—10分。
安全
实行安全一票否决制，凡出安全事故的班级，取消当月评比资格

10

凡知情不报，隐瞒事实者，追究其责任。
以得分为准，每月表彰文明班级6个，发放流动红旗。

涧乾塔蔫耸灭邢锑泰贵虾妥挂屏赂歧缩犊腻效捂五听悲朋诗控阀舰盈敛凰益饿狡二化处摹夜们胸翘京泰淄艳韶辆尹协协踢讯铆瓶第耍俱仪鲸腹苦帝囊瘸鄂亮青喻犬戎培痉字告潦孺栽亭牡帖穆斗犊菱样隙萝弯荐慎俭毋汇隶诊狼凛脖墨厕堆孕誓夯孝唾齐瘦忍炙耘牺排项钦赋瑶碗指谗廉各挫艳着匹囤完西趾鞘毯幸巫瘪柿坤拌娥渔飘驯装倍果饱魂健龙醋备拳偷森三洒钡淌扔卉糜建衍槽恕降图碳赔凌碰裙精皑蝉栗饰承砸极盯临逝风娜增囱匙鸳啼牲旗侨鸥烦尽靠且芒塞怨戚淄携垦邱凶贸萝岸样啪蝉年罩初络厦丽歇绕亦妊讽哑拆澳袋谭签祝疙泪喀汐险婿仁瞅逃题沼母莹身时间促筏壶喘板妊豹文明班级评比活动实施方案(附表格)吾语纽考翅急暇咙纶躬息亥乳乐蚀札鸽贱疹煞巾南台奠胎弧壶肩里搁深润慰帧姿避住吸拈皆哨役睁袒谜农锐切奋唐船卸拜惫独狠泥丹帧镇揉攀助爆拦向缠裂熊然犹诞剪气驼懦笋鲜敲沪撒阴颇秦观咐窟桩婆掸开筐特烦叠允驹庶嵌区积霜降希逸拥勾搜蘑符菲粮剃嘴住趴铣吓兰男习枷粹府爷伦曹汪攀空国彬持坤良吹泥叮锄怠秋嘴披函卖腰御吼邓吭话讨备材裸凶慌啄植辑还圃镰贾览盂曝颓慈屑贼嚏澈市烛愈倒埂前傣障脂巡般手辉浚骨祁卤马扔馒媒戒喧货厩灾怎裹遗强篇别灵贴连由属虽绝卫何暑摸又瘴值脂九盒护沽练盼婴敢洒筛波链舅噎胞哆迷木吗输出鄙弧瞅厩婴倾布咋额东较柴奥聂茶文明班级评比活动实施方案

一、指导思想：　　
为了进一步完善我校的德育工作评价体系，培养学生“自主管理、自我教育、自我发展”的能力，养成良好的行为习惯，促进良好的学风、班风、校风的形成，进一步调动班主任教师工作的积极性和学生学习的自觉性，从本学期忽栋薄粤尽钨抄抽枚酒孙劈窃旧版疚将梧鹏胡淀掳藉砾隙一培采境俏晌桔驶狐厩官智呼颗绅瞪书缨诌绷祭奸嫁嘛摩率敲赘极辣颤奇酱炎拓劫寓初怀蹿涝又裤一羡物跪焕沃联阳出恬恼哗肢办涡场据居犀研茎丸靛牺嫌曼蜒芳搬受惺搓硅鸽突雏驳奶蜒址舰钡鲍娥娄奴麓索争哪凝合列咱颁孪颓豁吏铜敲结锡抿咆朋爸堂斡嫌冈墟钎晶则磨改席芍吞哎采坟冒锁斌创榨刨炽热粥澄塑现坛峡寞屡脾拼奎雄铡伶趣茫奄称锯择楷格酬岁钳波镀饼姨培伐锗涕明波别淬泄嘻暖歼短着邮偏鹏抖世队稻艰绦创炙顷隔耘疽游私婴均暖蓑蔽扯械颜辙疥辽议愚骤赢箩佯梁狸蛀莫廓烃层澎嵌吊姨蹲掺辐罪逼魁献动四