高三理综实验专题之物理(2).docx
《高三理综实验专题之物理(2).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三理综实验专题之物理(2).docx(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、理综试验专题之物理1I(6分)矿井里的升降机从静止开头做匀加速直线运动,上升3s,速度达到3m/s,然后匀速上升6s,最终减速上升2s停下,升降机上升的高度为_,在方框中画出升降机运动的v一t图像。II(8分)物体作直线运动的vt图,如图所示。在05s的全段运动中初速度v0= m/s,末速度vt= m/s。中间时刻的即时速度(即25s末的速度)为 m/s。全段运动的平均速度大小为 m/s,运动位移为 m,这段运动的速度增量v=vtv0= m/s,这段运动的速度变化率= m/s2,这段运动的加速度a= m/s2。2I(6分)图是某同学在做匀变速直线运动试验中获得的一条纸带。已知打点计时器电源频率
2、为50Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为_。ABCD是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出。从图中读出A、B两点间距s=_;C点对应的速度是_(计算结果保留三位有效数字)。II(8分)自来水龙头下面放着一格外浅的平底容器,调整水龙头的开关,使水一滴一滴地下落。连续调整,当调整到前一滴水遇到容器底部的瞬间,这一滴水正好从水龙头口开头下落时为止(这两滴水之间没有水滴)。(1)依据水滴的运动状况,假如要测出当地的重力加速度g,需要测定的物理量有: ,需要的试验器材有: 。(2)在下面的横线上写出随后的主要试验步骤: 。(3)g值的表达式为 。3I为了测量小木板和斜面间的动摩擦因数,
3、某同学设计了如下的试验在小木板上固定一个弹簧秤(弹簧秤的质量可不计),弹簧秤下吊一个光滑小球。将木板连同小球一起放在斜面上。如图3-3-48所示,木板固定时,弹簧秤的示数为F1,放手后木板沿斜面下滑,稳定时弹簧秤的示数是F2,测得斜面的倾角为由测量的数据可以计算出小木板跟斜面间动摩擦因数为 II(10分)某试验小组的同学在用打点计时器探究小车的加速度a与小车的质量M之间的关系试验中,不转变拉力T(即小车悬挂线所吊砂桶与砂的重力mg确定),只转变物体的质量M,得到了如下表所示的几组试验数据。其中第3组数据还未算出加速度,但对应当组已经打出了纸带,如图所示。打点计时器接的是50Hz的低压沟通电源,
4、图中各点为每打5个点标出的计数点,测量长度的单位为cm,两个计数点间还有4个点未标出。试验次数123456小车质量(g)2003004005006001000小车加速度(m/s2)200133079067040小车质量倒数(kg-1)500333250200167100 (1)请由纸带上测量记录的数据,求出C点的瞬时速度vC= m/s,O点的瞬时速度v0= m/s,以及加速度a= m/s2,并填入上表空缺中。(结果保留两位有效数字) (2)该试验开头进行时,要先 ,具体操作方法是 ;只有当小车质量M与小车悬挂线通过定滑轮所吊砂桶及砂的总质量m大小满足 时,方可认为细线对小车的拉力T的大小等于悬
5、挂线所吊砂桶与砂的重力mg。4I在“验证力的平行四边形法则”试验中,如图所示,用AB两弹簧秤拉橡皮条结点O,使其位于E处,此时+ = 900,然后保持A的读数不变,当角由图中所示的值渐渐减小时,要使结点仍在E处,可实行的方法是 ( )A、增大B的读数,减小角。 B、减小B的读数,减小角。C、减小B的读数,增大角。 D、增大B的读数,增大角。II电磁打点计时器是 仪器,使用 电源。若沟通电频率为50Hz,则打相邻两点的时间间隔是_s,现用它测定物体作匀变速直线运动的加速度。试验时,若沟通电的频率低于50Hz,最终计算时仍按50Hz,所测得的加速度的值将偏_。在“测定匀变速直线运动的加速度”的试验
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- KS5U原创 KS5U 原创 高三理综 实验 专题 物理
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。