2022届高三生物一轮复习人教版课时作业-第7单元-第19讲-生物的变异-.docx

课时作业（十九）第十九讲生物的变异名校模题1(2021淮北一检)下列关于变异的叙述，不正确的是()A基因突变不愿定转变生物的表现型B基因重组是生物变异的根原来源，一般发生在有性生殖的过程中C体细胞中含有两个染色体组的个体不愿定是二倍体D染色体的结构和数目发生转变都属于染色体变异解析由于密码子具有简并性，故生物基因毁灭突变，其性状也不愿定转变；基因突变是生物变异的根原来源，基因重组是生物变异的重要来源；同源四倍体通过花药离体培育，形成的个体含两个染色体组，是单倍体而不是二倍体；染色体变异包括染色体的结构变异和染色体的数目变异。答案B2(2021武汉四市调研)如下图所示，图1、图2表示某种生物的部分染色体发生变异的示意图，其中和、和互为同源染色体，则两图所示的变异()A均为染色体结构变异B基因的数目和排列挨次均发生转变C均使生物的性状发生转变D均可发生在减数分裂过程中解析图1所示为同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换，属于基因重组，图2所示为染色体结构变异中的易位。基因重组中基因的数目和排列挨次没有发生转变，生物的性状不愿定发生转变。基因重组和染色体变异均可发生在减数分裂过程中。答案D3(2021青岛模拟)下图表示的是把握正常酶1的基因突变后所引起的氨基酸序列的转变。、两种基因突变分别是()A碱基对的替换碱基对的缺失B碱基对的缺失碱基对的增加C碱基对的替换碱基对的增加或缺失D碱基对的增加或缺失碱基对的替换解析从图中可以看出，突变只引起一个氨基酸的转变，所以应属于碱基对的替换。突变引起突变点以后的多种氨基酸的转变，所以应属于碱基对的增加或缺失。答案C4(2021锦州调研)家蚕是二倍体生物，含56条染色体，ZZ为雄性，ZW为雌性。幼蚕体色中的有斑纹和无斑纹性状分别由号染色体上的A和a基因把握。雄蚕由于吐丝多，丝的质量好，更受蚕农青睐，但在幼蚕阶段，雌雄个体不易区分。于是，科学家接受下图所示的方法培育出了“限性斑纹雌蚕”来解决这个问题。相关说法正确的是()A要争辩家蚕的基因组，只需要测定家蚕一个染色体组上的基因B图示变异家蚕的“变异类型”属于基因重组C在生产中，可利用限性斑纹雌蚕和无斑纹雄蚕培育出依据体色辨别幼蚕性别的后代D由变异家蚕培育出限性斑纹雌蚕所接受的育种方法是诱变育种解析要争辩家蚕的基因组，需测定27条常染色体Z染色体W染色体，并不是一个染色体组上的基因；图示常染色体上携带A基因的片段转移到W染色体上的现象，属于染色体结构变异；利用限性斑纹雌蚕和无斑纹雄蚕培育后代，可以在幼虫阶段依据体色淘汰雌蚕保留雄蚕，从而满足生产需求；由变异家蚕培育限性斑纹雌蚕接受的育种方法为杂交育种。 答案C必纠错题5(2022浙江卷， 6)除草剂敏感型的大豆经辐射获得抗性突变体，且敏感基因与抗性基因是一对等位基因。下列叙述正确的是()A突变体若为1条染色体的片段缺失所致，则该抗性基因确定为隐性基因B突变体若为1对同源染色体相同位置的片段缺失所致，则再经诱变可恢复为敏感型C突变体若为基因突变所致，则再经诱变不行能恢复为敏感型D抗性基因若为敏感基因中的单个碱基对替换所致，则该抗性基因确定不能编码肽链易错提示染色体缺失以后，基因丢失，生物性状不能恢复；基因突变由于是不定向的，突变后有可能恢复原性状。解析若除草剂敏感型大豆为Aa,1条染色体上A所在片段缺失，即表现出a的性状，即抗性基由于隐性基因，故A项正确。染色体片段缺失不能在恢复为敏感型，而基因突变由于不定向性，可以回复突变为敏感型，故B项和C项错误；抗性基因由于敏感基因中的单个碱基对替换所致的，则该基因表达的可能性较大，故D项错误。答案A高考真题6(2021福建卷)某男子表现型正常，但其一条14 号和一条21 号染色体相互连接形成一条特殊染色体，如图甲。减数分裂时特殊染色体的联会如图乙，配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体分别时，另一条染色体随机移向细胞任一极。下列叙述正确的是()A图甲所示的变异属于基因重组B观看特殊染色体应选择处于分裂间期的细胞C如不考虑其他染色体，理论上该男子产生的精子类型有8 种D该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代解析图甲看出，一条14 号和一条21 号染色体相互连接时，还丢失了一小段染色体，明显是染色体结构变异，A 错误；观看染色体的最佳时期是中期，B 错误；减数分裂时同源染色体发生分别，应当产生1.3和2和1和2.3和1.2和3六种精子，C 错误；该男子减数分裂时能产生正常的精子1.3，自然可以产生正常的后代，D 正确。答案D7. (2022上海卷， 13)将杂合的二倍体植株的花粉培育成一株幼苗，然后用秋水仙素处理，使其能正常开花结果。该幼苗发育成的植株具有的特征是()A能稳定遗传B单倍体C有杂种优势 D含四个染色体组解析杂合的二倍体植株有两个染色体组，花粉中含有一个染色体组，花药离体培育后得到单倍体植株，再用秋水仙素处理，染色体数目加倍后，基因型为纯合子，由于纯合子自交后代不发生性状分别，即能稳定遗传，故A正确，B、C错误；得到的纯合子植株含有两个染色体组，故D错误。答案A8. (2022上海卷， 16)图中显示了染色体及其部分基因，对和过程最恰当的表述分别是()A交换、缺失 B倒位、缺失C倒位、易位 D交换、易位解析过程中F与m位置相反，表示是染色体的倒位，过程只有F，没有m，但多出了一段原来没有过的染色体片段，表示是染色体的易位，故C正确。答案C9(2022江苏卷， 7)下列关于染色体变异的叙述，正确的是 ()A染色体增加某一片段可提高基因表达水平，是有利变异B染色体缺失有利于隐性基因表达，可提高个体的生存力气C染色体易位不转变基因数量，对个体性状不会产生影响D通过诱导多倍体的方法可克服远缘杂交不育，培育出作物新类型解析染色体变异导致生物性状的转变包括有利和不利变异，是否有利取决于能否更好的适应环境与基因表达水平的提高无直接联系，故A错误。染色体缺失也有可能导致隐性基因丢失，这时便不利隐性基因的表达，所以B错误。染色体易位不转变基因的数量，但染色体易位有可能会影响基因的表达，从而导致生物的性状发生转变，所以C选项错误。远缘杂交获得杂种，其染色体可能无法联会而导致不育，经秋水仙素等诱导成可育的异源多倍体从而培育诞生物新品种类型，故D选项正确。答案D拓展新题10下列有关基因重组的说法，错误的是()A生物体进行有性生殖的过程中，把握不同性状的基因的重新组合属于基因重组B减数分裂四分体时期，同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换，可导致基因重组C减数分裂过程中，非同源染色体上的非等位基因的组合可导致基因重组D一般状况下，花药内可发生基因重组，而根尖则不能解析减数分裂四分体时期，同源染色体的非姐妹染色单体之间的局部交换，可导致基因重组。一般状况下，基因重组发生在减数分裂过程中，而根尖进行的是有丝分裂。答案B11下列有关生物学问的叙述中，正确的说法有几项()自然条件下，基因重组通常发生在生殖细胞的形成过程中非同源染色体上某片段的移接，仅发生在减数分裂过程中同卵双生兄弟间的性状差异是基因重组导致的基因中一个碱基对发生转变，则生物的性状确定发生转变在镜检某基因型为AaBb的父本细胞时，发觉其基因型变为AaB，此种变异为基因突变A1项 B2项C3项 D4项解析自然条件下，基因重组通常发生在减数第一次分裂的前期和后期，即生殖细胞的形成过程中，正确；非同源染色体上某片段的移接，可发生在有丝分裂或减数分裂过程中，错误；同卵双生兄弟的性状差异不行能是基因重组导致的，可能是基因突变导致的，错误；基因突变后生物的性状不愿定发生转变，错误；基因型由AaBb变为AaB，此种变异为染色体变异，错误。答案A12如图是四种生物的体细胞示意图，A、B中的字母代表细胞中染色体上的基因，C、D代表细胞中染色体状况，那么最可能属于多倍体的细胞是()解析依据题图可推知，A、B、C、D中分别具有4个、1个、2个、4个染色体组。但有丝分裂过程的前期和中期，每条染色体上含有两条姐妹染色单体，而姐妹染色单体上含有相同的基因，则一对同源染色体可能具有相应的4个基因，如A。故最可能属于多倍体的细胞是D。答案D13假如一个基因的中部缺失了1个核苷酸对，不行能的后果是()A没有蛋白质产物B翻译为蛋白质时在缺失位置终止C所把握合成的蛋白质削减多个氨基酸D翻译的蛋白质中，缺失部位以后的氨基酸序列发生变化解析题干中“基因的中部缺失”这一信息格外关键，依据这一信息可推断出基因会有蛋白质产物，但可能造成翻译在缺失位置终止或在缺失部位后的氨基酸序列发生变化答案A14(2021莱芜模拟)由于日本福岛核电站发生核物质泄漏，我国政府从2011年3月24日起，禁止从日本12个郡县进口食品、食用农产品及饲料。请回答下列有关问题：(1)核电站泄露的高浓度放射性物质可能导致高等生物产生的变异类型是_，这些变异会通过_遗传给后代。(2)核泄漏发生后，放射性物质在生物体之间传递的途径主要是_，由于生态系统的_，所以，在世界各地几乎都检测到了微量的放射性物质。(3)某争辩小组对生活在核电站周边的小鼠进行了遗传争辩。小鼠尾长的长尾与短尾(由基因A、a把握)，尾形的弯曲与正常(由基因B、b把握)各为一对相对性状。从鼠群中选择多只基因型相同的雌鼠作母本，多只基因型相同的雄鼠作父本，杂交所得F1的表现型及其比例如图一所示，请分析回答：小鼠的尾长和尾形这两对性状的遗传是否符合基因的自由组合定律？请简述推断的理由。_。母本通过减数分裂产生卵细胞的基因型为_。让F1中全部长尾弯曲尾雌鼠与短尾正常尾雄鼠杂交，F2中短尾正常尾雌鼠所占的比例为_。小鼠毛色的黄与灰是一对相对性状，由位于常染色体上的基因D、d把握，且基因D纯合使胚胎致死。若亲本基因型为DdXBXb和DdXBY，请参照图一格式在图二中表示出子代的表现型及比例。 解析(1)放射性物质能够诱导基因突变和染色体变异，并通过有性生殖(减数分裂和受精作用)传递给后代。(2)物质循环在生物群落中，途径主要是食物链和食物网，由于生态系统的物质循环是全球性的(生物地化循环)，所以，在世界各地几乎都检测到了微量的放射性物质。(3)分析图示可知：杂交后代的四种表现型比例为9331，符合基因自由组合定律的分别比，也可把两对性状分别统计，然后综合考虑。依据图示表现型及比例可以推断亲代基因型为AaXBXbAaXBY，母本(AaXBXb)通过减数分裂产生卵细胞的基因型为：AXB、AXb、aXB、aXb。F1中长尾弯曲尾雌鼠的基因型有四种(1/6AAXBXB、1/3AaXBXB、1/6AAXBXb、1/3AaXBXb)，短尾正常尾雄鼠基因型为aaXbY，分别杂交，F2中短尾正常尾雌鼠所占的比例为1/24。本题也可把两对基因分别计算，然后综合考虑。先依据亲本基因型写出子代的表现型及比例，然后参照图一格式在图二中画图，留意考虑DD胚胎致死和致死后的基因型频率转换。答案(1)基因突变、染色体变异减数分裂和受精作用(2)食物链和食物网物质循环是全球性的(3)符合。把握尾长和尾形的基因分别位于常染色体和X染色体上，两对基因独立遗传(或：杂交后代的四种表现型比例为9331，符合基因自由组合定律的分别比)AXB、AXb、aXB、aXb1/24见图15几种性染色体特殊果蝇的性别、育性等如图所示。(1)正常果蝇在减数第一次分裂中期的细胞内染色体组数为_，在减数其次次分裂后期的细胞中染色体数是_条。(2)白眼雌果蝇(XrXrY)最多能产生Xr、XrXr、_和_四种类型的配子。该果蝇与红眼雄果蝇(XRY)杂交，子代中红眼雌果蝇的基因型为_。(3)用黑身白眼雌果蝇(aaXrXr)与灰身红眼雄果蝇(AAXRY)杂交，F1雌果蝇表现为灰身红眼，雄果蝇表现为灰身白眼。F2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为_，从F2灰身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇中各随机选取一只杂交，子代中毁灭黑身白眼果蝇的概率为_。(4)用红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)为亲本杂交，在F1群体中发觉一只白眼雄果蝇(记为“M”)。M果蝇毁灭的缘由有三种可能：第一种是环境转变引起表现型变化，但基因型未变；其次种是亲本果蝇发生基因突变；第三种是亲本雌果蝇在减数分裂时X染色体不分别。请设计简便的杂交试验，确定M果蝇的毁灭是由哪一种缘由引起的。试验步骤：_。结果猜想：.若_，则是环境转变；.若_，则是基因突变；.若_，则是减数分裂时X染色体不分别。思路点拨本题综合考查了减数分裂、伴性遗传、基因的自由组合定律及变异类型的鉴定等学问。正常果蝇有4对同源染色体，其中一对为性染色体，另外三对为常染色体。此题考察了性染色体特殊状况，解题关键照旧是依据减数分裂过程分析有关问题。解析(1)减数第一次分裂过程中细胞内的染色体数目与正常体细胞中相同，果蝇属于二倍体，细胞内有2个染色体组；经减数第一次分裂后，形成的子细胞中染色体数目减半，但由于在减数其次次分裂后期着丝点分裂，姐妹染色单体分别，导致染色体数目加倍，所以减数其次次分裂后期的细胞中染色体数是8条。(2)白眼雌果蝇(XrXrY)的卵原细胞在进行减数分裂产生配子的过程中，由于性染色体有三条，所以会毁灭联会紊乱现象，这样最多可形成Xr、XrXr、XrY、Y四种配子。若让该果蝇与红眼雄果蝇(XRY)交配，则子代中红眼雌果蝇的基因型见下表：配子配子XrXrXrXrYYXRXRXr(红眼)XRXrXr(死亡)XRXrY(红眼)Y(3)依据题中供应的信息，aaXrXrAAXRYF1，F1中雌果蝇的基因型是AaXRXr，雄果蝇的基因型为AaXrY，F2中灰身红眼黑身白眼(3/41/2)(1/41/2)31。F2中灰身红眼雌果蝇的基因型为：2/3AaXRXr、1/3AAXRXr，灰身白眼雄果蝇的基因型为：2/3AaXrY、1/3AAXrY，它们随机交配后，子代中毁灭黑身白眼(aaXr_)的概率为2/32/31/41/21/18。(4)依据题中的信息，可让M果蝇与正常白眼雌果蝇杂交，若为环境转变引起的，则不会转变M果蝇的正常遗传，即.若子代毁灭红眼(雌)果蝇，则是环境转变引起的。.若M果蝇是因基因突变引起，则后代会全部表现为白眼。.若是因减数分裂时X染色体不分别引起的，该雄果蝇的基因型为XrO，表现为不育，则无子代产生。答案(1)28(2)XrYY(注：两空挨次可颠倒)XRXr、XRXrY(3)311/18(4)M果蝇与正常白眼雌果蝇杂交，分析子代的表现型.子代毁灭红眼(雌)果蝇.子代表现型全部为白眼.无子代产生