2022届高三政治大一轮复习-必修3第1单元第1课文化与社会-教学讲义-.docx
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1、第一课文化与社会2022高考导航考纲呈现考情分析核心提示2022年2021年2022年命题特点文化与社会1文化的内涵与特点安徽8天津4江苏34(1)1.从考查内容看,文化的特点和作用、文化与经济的关系、文化与综合国力是考查的重点。2从考查题型看,近三年高考对本课的考查既有选择题,也有非选择题。3从力气考查看,试题突出考查同学猎取和解读信息、调动和运用学问的力气。1.一个概念文化2一个作用文化的社会作用3两个关系文化与经济、政治的关系、文化与综合国力的关系2文化的形式3文化的社会作用广东30广东31浙江41(2)4文化与经济、政治的关系广东31四川9福建39(3)北京25四川7浙江41(2)5文
2、化与综合国力江苏21浙江41(1) 核心考点1文化的内涵、特点与形式(高考指数:)同学用书P129一、文化的内涵1含义:文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。2内容:文化既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。二、文化的特点1文化是人类社会特有的现象,是人类社会实践的产物。2每个人的文化素养是通过对社会生活的体验,特殊是通过参与文化活动、接受文化学问训练而逐步培育出来的。人们在社会实践中制造和进展文化,也在社会生活中获得和享用文化。3人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。三、文化的形式文化具有格外
3、丰富的形式,如思想、理论、信念、信仰、道德、训练、科学、文学、艺术等都属于文化;人们进行文化生产、传播、学习、积累的过程,都是文化活动。文化的特点角度特点理解从文化的本质看文化是一种精神现象文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中既包括具有意识形态性质的部分,又包括非意识形态的部分从文化与人类社会的关系看文化是人类社会特有的现象文化是由人所制造、为人所特有的。文化是人类社会实践的产物。纯粹“自然”的东西不能称为文化从文化与人类个体的关系看文化是一种素养文化素养是通过对社会生活的体验,特殊是通过参与文化活动、接受文化学问训练而逐步培育出来的从物质载体与精神文化的关系看文化离不开
4、物质载体人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。我们阅读书籍、观赏艺术品、参观历史文物、观看人们的社会行为,都可以从中透视人们的精神世界和精神生活,看到历史上的和现实中的文化,生疏文化的传承和进展(1)文化有意识形态与非意识形态之分。意识形态文化具有鲜亮的阶级性,而非意识形态文化则没有阶级性。(2)广义的“文化”指人类改造世界的一切活动及其制造的物质成果和精神成果。狭义的“文化”指文学艺术和科学学问,或指人们受训练的程度。进展中国特色社会主义文化中的“文化”概念,它既不是那种广义的“文化”,也不同于那些狭义的“文化”。纯粹“自然”的东西也是一种文化点拨这种说法错误。文化是人类社会
5、特有的现象,文化是由人所制造、为人所特有的,纯粹“自然”的东西不能称为文化。题组一文化的内涵2022高考江苏卷,34(1)在外出旅游时,我们既会看到文人墨客的题字、题诗,也会看到游人“到此一游”式的涂鸦。有人认为“到此一游”式的涂鸦只是个人行为,微不足道。然而在信息技术高度发达的当今社会,一个公民的个人行为往往会被快速传播,无限放大,从而影响世人对国家形象的直观印象。结合材料,回答下列问题:比较图一和图二,运用文化生活学问,分析文人墨客的题字、题诗与游人“到此一游”式涂鸦的区分。解析本题考查文化的内涵,考查同学对图片的理解和分析力气。由图一可以看出是文化创作,而图二是文化破坏行为,结合题目中的
6、“文化生活学问”以及材料中“一个公民的个人行为影响世人对国家形象的直观印象”进行回答即可。答案(1)前者是一种文化创作,具有文化内涵,能保存和传播书法、诗词等中华传统文化。前者与景观融为一体,能给人以美感,具有确定的文化价值,也能带来确定经济价值。(2)后者破坏了人文景观或自然景观,违反社会公德,不利于健康文明风尚的形成。1.2022年8月12日,广州市文明办、广州市训练局主办的“我们的节日中秋经典诵读展演活动”在花都区政府大礼堂上演。同学们通过诵读经典,给人们呈现出追梦、家梦、中国梦的奇怪画卷。提高了中学校生的观赏品位、审美情趣和文学艺术修养,能丰厚校内人文底蕴,培育同学的爱国情感、民族精神
7、。结合材料,运用文化与社会的学问,分析举办经典诵读展演活动的意义。解析:解答本题,首先要明确题目限定学问,并据此审读材料,弄清其中有效信息,再观点统率材料,分析意义即可。答案:(1)每个人的文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特殊是通过参与文化活动、接受文化学问训练而逐步培育出来的。举办经典诵读展演活动,有利于提高中学校生的观赏品位、审美情趣和文学艺术修养。(2)人们的精神活动离不开物质活动。举办经典诵读展演活动,能够使同同学疏到中华文化源远流长、博大精深,增加同学传承与进展中华传统文化的自觉性。(3)文化是一种精神力气,能够在人们生疏世界、改造世界的过程中转化为物质力气,对社会进展
8、产生深刻的影响。举办经典诵读展演活动,有利于培育同学的爱国情感、民族精神,推动实现中华民族宏大复兴的中国梦。题组二文化的特点(2021高考天津卷,4)茶文化在我国有悠久的历史。“东方美人”是台湾苗栗出产的一种名茶,它由当地客家人种植,是被小绿叶蝉咬过的乌龙茶叶。很久以前,英国女王偶然品尝到此茶,将悬在茶杯里的茶叶赞美为“正在跳舞的东方美女”,茶名由此而得。这种茶的曼妙之处还在于可用冰水浸泡,透过冰滴壶,一滴滴冰水滤过茶叶,茶汤香气馥郁,色若琥珀。这表明()A文化对社会进展有重要影响B人们在实践中制造并享用文化C文化能够增加人的精神力气D人们的实践受到文化潜移默化的影响解析本题考查文化的特点。材
9、料中提到的“种植”“品尝”“浸泡”等,都是人们制造茶文化的实践活动,而名茶对人的诸多回馈,就是人们享用文化的过程,故选B项。材料并未涉及文化对社会的作用, A项不符合题意;优秀的文化才能增加人的精神力气,C项说法过于确定,可排解;材料说的是人在实践中制造文化,而不是文化影响实践,D项不符合题意。答案D2.大部分客家人祖籍中原,来到福建后,由于气候、地形等因素的影响,不得不转变以往的生活习性,并不断吸取和融合当地原土著民族的文化,形成了独特的客家文化。可见()A人们在实践中不断制造文化,享用文化B环境打算文化,文化对环境有乐观作用C文化在沟通借鉴过程中失去其原有的特点D受历史、自然等因素影响,文
10、化具有民族性解析:选A。客家人为适应当地环境及生活需要,在不断吸取和融合当地原土著民族文化基础上,形成了独特的客家文化,这说明人们在实践中不断制造文化,享用文化,A项符合题意。B项没有看到不同性质文化作用不同。C、D两项与题意不符。核心考点2文化的社会作用(高考指数:)同学用书P131一、文化作为一种精神力气,能够在人们生疏世界、改造世界的过程中转化为物质力气,对社会进展产生深刻的影响。二、文化与经济、政治的关系1文化与经济、政治相互影响(1)经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。确定的文化由确定的经济、政治所打算,又反作用于确定的政治、经济,赐予政治、经济以重大影响。(2
11、)不同的文化,对政治、经济的影响不同,对社会进展的作用也不同。先进的、健康的文化会促进社会的进展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的进展。(3)文化有其自身的传承性和相对独立性。2文化与经济、政治相互交融(1)文化与经济相互交融。在经济进展中,科学技术的作用越来越重要。进展训练事业、培育各种高素养人才、提高劳动者素养,对推动经济建设的作用越来越重要。图书出版、影视音像等文化产业快速进展,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。(2)文化与政治相互交融。随着民主和法制建设的进展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治
12、斗争的重要内容。三、文化与综合国力1地位作用:当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈,文化越来越成为民族分散力和制造力的重要源泉,越来越成为经济社会进展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。2应对措施:必需把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,增加全民族文化制造活力,提高国家文化软实力,为经济建设供应正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。一、正确理解文化的社会作用1文化是依存于社会又反作用于社会的精神力气,但它并不是社会进展的打算性因素,在社会进展中具有打算性作用的是生产力。2文化虽然反作用于经济、政治,赐予经济、政治以重大的影响,但是,这种影响始终是其次位的,它不
13、行能与经济、政治对文化的打算作用等量齐观。3文化对经济、政治、社会的影响具有双重性。不同性质的文化对经济、政治、社会进展的作用是不同的。先进的、健康有益的文化能够促进社会的进展,而落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的进展。4文化由经济打算,经济进展是文化进展的基础,但这并不意味着文化的进展始终与经济的进展完全同步。文化有其自身的传承性和相对独立性,有时超前于经济的进展,有时滞后于经济的进展,文化的进展与经济的进展不是完全同步的。二、聚焦文化竞争力1文化竞争力主要包括四个方面的内涵:文化产品竞争力、文化企业竞争力、文化品牌竞争力和文化形象竞争力。2文化是一种综合的力气,其中科技与训练占有格外重要的地
14、位。科技竞争,归根到底是人才竞争,而人才的成长靠训练。科学技术和国民训练水平,作为衡量综合国力和社会文明程度的重要标志,日益受到各国高度关注。确定的文化对一个国家核心价值观的形成和维系,对一个国家的精神状态和分散力,对一个国家国民素养及其力气的提高,都起到格外重要的作用。文化与经济、政治相互影响和文化与经济、政治相互交融(1)文化与经济、政治相互影响,主要是指经济、政治对文化具有打算作用,同时文化对经济、政治具有反作用。(2)文化与经济、政治相互交融,是文化与经济、政治在当今时代的显著特点,主要是指文化与经济、政治“你中有我,我中有你”。1经济是基础,确定的文化由确定的经济所打算,意味着文化与
15、经济的进展是同步的点拨这种说法错误。经济是基础,确定的文化由确定的经济所打算,但这并不意味着文化与经济的进展是同步的。文化有其自身的传承性和相对独立性。2增加综合国力就是提高“硬实力”,文化“软实力”无关紧要点拨一个国家的综合国力既包括由经济、军事等表现出来的“硬实力”,也包括以文化、意识形态吸引力所体现出来的“软实力”。文化是国家软实力的重要方面,但其作用并不“软”。文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,文化越来越成为民族分散力和制造力的重要源泉,越来越成为经济社会进展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。题组一文化与经济、政治的关系(2022高考北京卷,25)“天人合一,顺时
16、而食。”一家老字号食品企业在这一古老才智的启发下,随着二十四节气的更替,推出了清明的青团、谷雨的椿芽酥、立夏的青梅饼、芒种的乌梅酥、大暑的荷叶饼等广受消费者欢迎的时令点心。这表明()民族文化是文化创新的源泉和动力民族文化的传承要以市场经济为前提传统文化对人们的生活有着长期影响文化与经济之间具有相互交融的关系A BC D解析文化创新的源泉和动力是社会实践,表述错误。民族文化的传承不愿定要以市场经济为前提,表述不精确。传统饮食属于传统文化,该家老字号食品企业推出的时令点心广受消费者欢迎,说明表述正确。答案D1.2022年9月 4日,文化部部长助理刘玉珠表示,文化部、财政部将共同争辩编制丝绸之路文化
17、产业战略规划,目的在于要依托丝路沿线丰富的文化资源,把文化产业培育成经济支柱产业。这是基于()A当今时代文化与经济相互交融B当今时代文化与经济相互促进C确定的文化打算于确定的经济D文化与经济同步进展相得益彰解析:选A。当今时代文化与经济相互交融,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出,因此,要依托丝路沿线丰富的文化资源,把文化产业培育成经济支柱产业,故答案为A。题组二文化与综合国力(2021高考江苏卷,21)韩国某外交官说:“假如外国人对韩国歌手有更多的关注,渐渐地他们就会宠爱上韩国假如他们宠爱韩国,他们就会购买更多的韩国产品。这就是我们试图推广的。”这启示我们()文化对经济具有反作
18、用文化生产力对现代经济起打算作用必需提高国家文化软实力文化影响人们的交往行为和交往方式A BC D解析本题考查文化与经济、文化与综合国力的关系。材料中“对韩国歌手有更多的关注”“就会购买更多的韩国产品”,说明文化对经济具有反作用以及提高文化软实力的重要性,说法正确。文化生产力对经济进展有重要影响,但不起打算作用,说法错误;说法本身正确,但与题意无关。答案B2.习近平总书记指出:“一个国家综合实力最核心的还是文化软实力。”这启示我们()必需增加全民族文化制造活力必需提高国家文化软实力文化对社会进展有重要影响文化是科技进展的根本动力A BC D解析:选A。既然“一个国家综合实力最核心的还是文化软实
19、力”,这就要求我们,必需把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,增加全民族文化制造活力,提高国家文化软实力,为经济建设供应正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持,符合题意。社会实践是科技进展的根本动力,观点错误。1我国为什么要提高国家文化软实力解答此类问题,应主要从文化的社会作用方面思考,可围绕文化与社会的关系、文化与经济政治的关系、文化与综合国力的关系等方面作答。具体包括:(1)文化是一种精神力气,能够在人们生疏世界、改造世界的过程中转化为物质力气,对社会进展产生深刻的影响;(2)文化与经济相互影响、相互交融,提高文化软实力,有利于为我国的经济建设供应正确的方向保证、不竭的精
20、神动力和强大的智力支持;(3)文化与政治相互影响、相互交融,提高文化软实力,有利于提高我国公民参与政治生活的文化素养,有效抵抗国外腐朽文化的渗透、反对国际文化霸权主义;(4)文化越来越成为民族分散力和制造力的重要源泉,越来越成为经济社会进展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。提高文化软实力,有利于增加我国的综合国力,维护国家利益与平安。2怎样提高我国的文化软实力解答此类问题,可立足于整个教材,围绕文化与经济,文化与综合国力,文化沟通与传播,文化的继承、进展与创新,弘扬中华民族精神,建设社会主义文化强国等多方面思考。具体包括:(1)以经济建设为中心,解放和进展生产力,为提高我国文化软实
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