2020-2021学年高中历史每课一练:2.1-巴黎和会(人教版选修3).docx
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1、2.1 巴黎和会 每课一练(人教版选修3)(时间:25分钟满分:50分)一、选择题(每小题5分,共30分)1一战后,和善的人们期盼巴黎和会能给世界带来长久的和平,但有些国家却未能参与,被排斥在会场外,他们是()英法德奥苏俄中国ABC D解析:巴黎和会参与国是27个战胜的协约国。德、奥等战败国和苏俄被排斥在会议之外,当时中国是战胜国之一。答案:B2下面是巴黎和会上四个国家的代表所说的话:甲:“我有的是钱,你们都得听我的。”乙:“借给我钱可以,想当老大你还嫩了点儿!”丙:“应当把那条腿也打断,叫他永久也爬不起来!”丁:“等老子伤好了再跟你们算账!”对上述材料生疏正确的是()甲是美国的打算乙是英国的
2、打算丙是英国的打算丁是德国的打算A BC D解析:英国一贯实施欧洲大陆均势政策,反对过分减弱德国,故丙应是法国而非英国的打算。答案:C3英法这两个从前战场上并肩作战的盟友却在巴黎和会上怒目相对,甚至以退出和会相要挟,两国的冲突焦点是()A远东与太平洋利益之争B国联的组织方式和把握权之争C海军军备及其比例之争D欧洲大陆均势与霸权政策之争解析:英国推行势力均衡政策,期望用德国来牵制法国,避开法国称霸欧洲大陆;法国极力主见最大限度地减弱德国。答案:D4第一次世界大战后,法国政府“期望看到莱茵河以西的领土和德意志帝国分开,并成立一个类似缓冲国的国家”,主要是为了()A维护西欧的和平 B保证自身的平安C
3、促进欧洲的复兴 D压制苏维埃俄国解析:第一次世界大战后,法国外交政策的基本动身点就是宰割德国。法国企图从侧翼钳制德国,从根本上说这是可怕德国报仇,为了自身的平安考虑。答案:B5观看下面漫画,日本在巴黎和会上能够分得和平大蛋糕的“一角”的关键因素是()A中国的五四运动激怒了帝国主义列强B日本取得了美、英、法等国的支持C日本在和会上不插手欧洲的事务D德国主动恳求和会把山东交给日本解析:留意漫画的含义是帝国主义列强主动分给日本“蛋糕”。A项说法错误,五四运动并无此效果;C项是缘由,但不是关键因素;D项不符合史实,德国虽是战败国,但绝不行能主动把山东交给日本;B项是正确答案,由于主宰会议的是美、英、法
4、三国。答案:B6(2022重庆高考)在1919年巴黎和会上,主要战胜国经过几个月的讨价还价,最终签订了对德和约。和约签订前,德国曾试图对该和约作有利于本国的修改,但遭拒绝,因此不得不()承认奥地利独立并不得与其合并实行普遍义务兵役制接受美英等国对其实行分区占据支付协约国大量赔款ABC D解析:凡尔赛和约规定德国承认奥地利独立,并保证不得与之合并;德国要废除普遍义务兵役制,陆军不得超过10万人;德国须对协约国支付大量赔款。故正确,错误。英美等国对德国实行分区占据是在其次次世界大战后,错误。答案:B 二、非选择题(第7题12分,第8题8分,共20分)7阅读下列材料,回答问题。材料一在巴黎和会上,法
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