2020-2021学年高中数学(苏教版-选修1-2)-第2章-2.2.2-课时作业.docx
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2.2.2 间接证明 课时目标 1.了解反证法是间接证明的一种基本方法.2.理解反证法的思考过程,会用反证法证明数学问题. 1.间接证明 不是直接从原命题的条件逐步推得命题成立,这种______________________的方法通常称为间接证明.__________就是一种常用的间接证明方法,间接证明还有__________、__________等. 2.反证法 (1)反证法证明过程 反证法的证明过程可以概括为“__________—推理—________”,即从__________开头,经过__________,导致______________,从而达到____________(即确定原命题)的过程. →→→ (2)反证法证明命题的步骤 ①________——假设____________不成立,即假定原结论的反面为真. ②归谬——从________和____________动身,经过一系列正确的规律推理,得出冲突结果. ③存真——由____________,断定反设不真,从而确定原结论成立. 一、填空题 1.用反证法证明命题“三角形的内角至多有一个钝角”时,假设__________________. 2.设x、y、z>0,则三数x+,y+,z+的值______. ①都大于2 ②都不小于2 ③至少有一个不小于2 ④至少有一个不大于2 3.用反证法证明命题:“若整系数一元二次方程ax2+bx+c=0有有理根,那么a,b,c中存在偶数”时,否定结论应为________________________. 4.“实数a、b、c不全为0”的含义是_________________________________________. 5.若下列两个方程x2+(a-1)x+a2=0,x2+2ax-2a=0中至少有一个方程有实根,则实数a的取值范围是__________________. 6.用反证法证明命题“x2-(a+b)x+ab≠0,则x≠a且x≠b”时应假设为____________. 7.用反证法证明“一个三角形不能有两个直角”有三个步骤: ①∠A+∠B+∠C=90°+90°+∠C>180°,这与三角形内角和为180°冲突,故假设错误. ②所以一个三角形不能有两个直角. ③假设△ABC中有两个直角,不妨设∠A=90°,∠B=90°. 上述步骤的正确挨次为__________.(填序号) 8.有甲、乙、丙、丁四位歌手参与竞赛,其中只有一位获奖,有人走访了四位歌手,甲说:“是乙或丙获奖.”乙说:“甲、丙都未获奖.”丙说:“我获奖了.”丁说:“是乙获奖.”四位歌手的话只有两句是对的,则获奖的歌手是________. 二、解答题 9.已知三个正数a,b,c成等差数列,且公差d≠0,求证:,,不行能成等差数列. 10.如图所示,已知△ABC为锐角三角形,直线SA⊥平面ABC,AH⊥平面SBC,H为垂足,求证:H不行能是△SBC的垂心. 力气提升 11.已知数列{an}满足:a1=λ,an+1=an+n-4,其中λ为实数,n为正整数.求证:对任意实数λ,数列{an}不是等比数列. 12.已知函数f(x)=ax+ (a>1),用反证法证明方程f(x)=0没有负数根. 1.在使用反证法时,必需在假设中列出与原命题相异的结论,缺少任何一种可能,反证法都是不完全的. 2.推理必需从假设动身,不用假设进行论证就不是反证法. 3.对于否定性命题,结论中毁灭“至多”、“至少”、“不行能”等字样时,常用反证法. 2.2.2 间接证明 答案 学问梳理 1.不是直接证明 反证法 同一法 枚举法 2.(1)否定 否定 否定结论 正确的推理 规律冲突 新的否定 否定结论q (2)①反设 命题结论 ②反设 已知条件 ③冲突结果 作业设计 1.至少有两个钝角 2.③ 解析 假设三个数都小于2, 则++≤6 而++ =++≥6冲突, 故③正确. 3.a,b,c都不是偶数 4.a、b、c中至少有一个不为0 5.{a|a≤-2或a≥-1} 6.x=a或x=b 解析 否定结论时,确定要全面否定,x≠a且x≠b的否定为x=a或x=b. 7.③①② 解析 考查反证法的一般步骤. 8.丙 解析 若甲说的话对,则丙、丁至少有一人说的话对,则乙说的话不对,则甲、丙至少有一个人获奖是对的.又∵乙或丙获奖,∴丙获奖. 9.证明 假设,,成等差数列, 则=+=. ∵a,b,c成等差数列,∴2b=a+c, ∴=⇒b2=ac. ∴2=ac⇒(a+c)2=4ac⇒(a-c)2=0⇒a=c. 又2b=a+c,∴a=b=c. 因此,d=b-a=0,这与d≠0冲突. 所以,,不行能成等差数列. 10.证明 假设H是△SBC的垂心, 连接BH并延长BH与SC相交,则BH⊥SC. 又∵AH⊥平面SBC, ∴AH⊥SC, ∴SC⊥平面ABH, ∴SC⊥AB. 又∵SA⊥平面ABC, ∴AB⊥SA. ∴AB⊥平面SAC,∴AB⊥AC. 即∠BAC=90°,这与三角形ABC为锐角三角形冲突,所以H不行能是△SBC的垂心. 11.证明 假设存在一个实数λ,使数列{an}是等比数列,则有a=a1a3, 即2=λ, 即λ2-4λ+9=λ2-4λ,即9=0,上式明显不成立,所以假设不成立,所以数列{an}不是等比数列. 12.证明 假设方程f(x)=0有负数根,设为x0(x0≠-1).则有x0<0,且f(x0)=0. ∴ax0+=0⇔ax0=-. ∵a>1,∴0<ax0<1,∴0<-<1. 解上述不等式,得<x0<2. 这与假设x0<0冲突.故方程f(x)=0没有负数根.- 配套讲稿:
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