人教版历史必修3-第20课《百花齐放-百家争鸣》-.docx
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必修3第20课《百花齐放 百家争鸣》导与练 【重点讲解】 利用表格简要分析“双百”方针的进展历程及其阅历教训 百花齐放, 百家争鸣 背景 (1)社会主义改造完成,社会主义制度初步确立。 (2)意识形态领域混淆了两类冲突。 内容 文学艺术上“百花齐放”,学术上“百家争鸣”。 提出 1956年春,毛泽东在中共中心政治局扩大会议上提出。 成就 长篇小说富强。电影艺术生气勃勃。戏剧创作百花争艳。学术争辩吵闹。 曲折 (1)缘由:反右派斗争扩大化;“文革”。(2)表现:①政治批判扩展到学术领域。②学问分子错划右派。③“双百”方针被篡改和歪曲。④“样板戏”独占舞台。⑤文艺界“百花凋零”。⑥科学争辩停滞。⑦图书报刊萧条。 文学艺术 的春天 (1)缘由:①清算极左路线。②邓小平强调坚持贯彻“双百”方针。(2)表现:①文艺领域再次呈现富强景象。②学术争辩空前吵闹,文学艺术创作欣欣向荣。 阅历教训 (1)正确贯彻执行“双百”方针能直接推动科学文化事业的进展。(2)脱离“双百”方针就会阻碍科学文化事业的进展。(3)要处理好科学、文艺工作与政治、人民生活以及继承传统和不断革新的关系,文艺要为人民服务,为社会主义服务。 【难点分析】 “双百”方针提出的背景、内涵及其影响 1.背景 三大改造完成后,大规模经济建设的开头,党提出让学问分子在社会主义建设中发挥更大作用。社会主义制度初步确立,开头探究社会主义建设道路,需要调动学问分子的乐观性来建设宏大的国家。引导回顾:从1953年开头,我国对农业、手工业和资本主义工商业进行了生产资料的社会主义改造,到1956年,社会主义改造取得了打算性的成功,剥削制度即将被毁灭,社会主义制度初步建立。但中国的生产力水平还很落后,所以党和国家面临的迫切任务,是要调动一切乐观因素建设社会主义,探究适合中国国情的社会主义建设道路,快速进展我国的经济、科学和文化事业。为适应这种探究的需要,中共中心进行了一系列重大调整,提出了一些变革措施,为此针对文艺、科学领域,提出了“百花齐放,百家争鸣”的方针。 2.提出:1956年,毛泽东在中心政治局扩大会议上正式提出。 “百花齐放、百家争鸣”是中国共产党领导文学艺术、科学争辩工作的基本方针。这个方针,是党在指导文艺工作和科学争辩的实践中逐步提出的。1951年4月,毛泽东为中国戏曲争辩院题词:“百花齐放,推陈出新。”据当时担当中共中心宣扬部长的陆定一回忆,1956年2月毛泽东主持的一次中心会议上,他汇报了学术领域的教条主义表现,会议打算对科学实行“百家争鸣”的方针。4月25日,毛泽东作了主题为调动一切乐观因素建设强大的社会主义国家的《论十大关系》报告。在随后的争辩中,陆定一发言再次谈到学术、艺术、技术性质的问题“要让它自由”。陈伯达则回顾了1953年中国历史争辩委员会成立时,因郭沫若和范文澜在中国历史分期问题上有不同观点,他向毛泽东请示工作方针,毛泽东说了“百家争鸣”四个字。鉴于毛泽东早在1951年为中国戏曲争辩院写了“百花齐放,推陈出新”的题词,陈伯达在发言中提出“在文化上、科学上,生怕基本上要提出这样两个口号贯彻,就是‘百花齐放’‘百家争鸣’”。 1956年5月2日,毛泽东在最高国务会议第七次会议上进一步阐述了“双百”方针。他说:现在春天来了嘛,一百种花都让它开放,不要让几种花开放,还有几种花不让它开放,这就叫百花齐放。又说:百家争鸣是诸子百家,春秋战国时代,两千年前那个时候,有很多学说,大家自由争辩,现在我们也需要这个。他指出:在中华人民共和国宪法范围之内,各种学术思想,正确的,错误的,让他们去说,不去干涉他们。李森科、非李森科,我们搞不清,有那么多的学说,那么多的自然科学,就是社会科学,这一派,那一派,让他们去说,在刊物上、报纸上可以说各种意见。 1957年2月,毛泽东在最高国务会议第十一次(扩大)会议上的讲话中宣布:“百花齐放,百家争鸣”是党促进艺术进展和科学进步,促进社会主义文化富强的方针。这次讲话经整理补充后以《关于正确处理人民内部冲突的问题》为题,于6月19日在《人民日报》公开发表。同年3月,毛泽东《在中国共产党全国宣扬工作会议上的讲话》中,再次强调“百花齐放,百家争鸣”,是党对科学文化工作基本性的长期性方针,不是一个临时性的方针。 3.内涵及其现实意义 (1)内涵:“百花齐放”是指文学艺术上的不同形式和风格,可以自由进展;“百家争鸣”是指学术上的不同学派,可以自由争辩。具体地说,“双百”方针的内涵是提倡在文学艺术工作和科学学术领域中有独立思考的自由,有辩论的自由,有创作和批判的自由,有发表自己意见的自由。“双百”方针不仅是文学领域的一项长期方针,也是科学学术领域长期方针。 (2)现实意义:①“双百”方针是党在总结我国文化进展历史阅历的基础上提出来的,符合文化进展的规律,为富强文化指明白正确的方向。②“百花齐放,百家争鸣”的方针,是促进艺术进展、科学进步,富强社会主义文化的方针。③我们要在坚持四项基本原则的前提下,努力进展学术自由和创作自由。④弘扬主旋律,提倡多样化。要以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,大力促进有中国特色的社会主义文化的富强和进展。 4.“双百”方针的影响 “双百”方针提出后,科学技术领域和文学艺术领域,毁灭了富强景象。 第一,在学术领域:第一个贯彻“百家争鸣”方针的会议,是生物学领域中的摩尔根学派和李森科学派之争。 “双百”方针的提出访人们的眼界开阔了,思想活跃起来了,自由争辩的风气深厚了。 其次,在文学艺术领域:带来了和谐宽松的创作氛围,文学艺术界的很多作家、艺术家,接受多样化的形式,以不同的风格,生动地描绘了人民革命斗争和社会主义建设时期的新风貌,各方面的创作成就都很突出,硕果累累。 【易混学问】 全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”与春秋战国时期的“百家争鸣” 在背景、 内涵和意义方面的不同 1.背景不同 (1)春秋战国时期“百家争鸣”的背景:春秋战国时期是我国奴隶社会向封建社会的过渡时期。随着奴隶制的瓦解,代表没落奴隶主贵族利益的思想家,为挽回统治发表了自己的观点主见。同时,代表新兴地主阶级利益的思想家,随着地主阶级实力的增加和封建制度的确立,对于如何改造社会也发表了自己的观点。 (2)全面建设社会主义时期“百家争鸣”提出的背景:①探究社会主义建设道路,需要充分调动学问分子的乐观性。②有些意识形态领域的争辩混淆了两类不同性质的冲突,损害了一部分学问分子。③中共中心召开了关于学问分子问题的会议,确定学问分子的绝大部分已成为工人阶级的一部分。 2.内涵不同 (1)春秋战国时期的“百家争鸣”是各学派就其思想和政治主见进行宣扬,如儒家思想的核心是“仁”“仁政”。 (2)全面建设社会主义时期的“百家争鸣”指学术问题上百家争鸣,并不涉及治国主见等政治思想。 3.意义不同 (1)春秋战国时期百家争鸣的意义体现在:奠定了中国传统文化体系的基础;促进了文化思想的富强;是中国历史上第一次思想解放运动,推动了社会变革的进程。 (2)全面建设社会主义时期的百家争鸣的意义:不仅是中国共产党领导文学艺术的基本方针,也是党领导科学争辩工作的基本方针,至今仍有深远的指导意义。 【学法导航】 1.理解“双百”方针的提出符合当时中国国情,具有必要性;“双百”方针是中国共产党的一个基本性、长期性的方针,对进展我国经济和科学文化事业具有重大意义。通过学习,学会总结历史的阅历与教训。 2.“双百”方针提出后,我国的文艺经受了什么变化,分析或探究变化的缘由;比较社会主义时期的“百家争鸣”和两千年前战国时期的“百家争鸣”。 3.阅读课文,从当时中国社会的政治、经济、思想意识形态等方面来分析“双百”方针提出的时代背景,生疏到这个政策是时代进展的需要,符合中国国情。 4.通过对春天的信息──“双百”方针提出的过程和基本内涵的了解;对春天的硕果呈现与历史的阅历教训进行对比分析,对进展我国经济和科学文化事业具有重大意义。 【小资料】 八个样板戏 “八个样板戏”指的是五部现代京剧、两部现代芭蕾舞剧、一台交响音乐。五部京剧指的是《红灯记》、《沙家浜》、《海港》、《智取威虎山》、《奇袭白虎团》;两部芭蕾舞剧指的是《红色娘子军》、《白毛女》;还有一部就是交响音乐《沙家浜》。 样板戏的内容,主要是歌颂革命英雄主义,样板戏最大的特色就是三突出和十六字诀。 样板戏的三突出: 《智取威虎山》第一场结尾《亮相》的片段,从舞台上人物的排列可以清楚地看出后排的战友烘托了参谋长,参谋长统领的一组又烘托了前排的杨子荣一组,在杨子荣一组里其战友又烘托了挥手示意的杨子荣。这就是样板戏的三突出,在全部人物中突出正面人物,在正面人物中突出英雄人物,在英雄人物中突出主要英雄人物。 样板戏的十六字诀:敌远我近、敌暗我明、敌小我大、敌俯我仰。《红色娘子军》中,英雄人物洪常青牺牲前的场景,按例都打着红光,但是为了遵循敌暗我明的原则,不让匪徒的脸上有光明的灯光所以就在匪徒们的脸上全都涂了黑粉。 “样板戏”不仅在整体上追求精益求精,而且在细节上一丝不苟,有京剧评论家认为,样板戏是中国京剧艺术的巅峰之作,由于这些戏在当年是集中了一大批中国最优秀的艺术家创作出来的,这些样板戏比较好地体现了革新与继承的原则,既博取各家之长,又不失掉京剧、芭蕾的特色,成功地创作出表现现实生活的现代戏剧,丰富和进展了古老的传统艺术和外来的西洋艺术。 “样板戏”当然是“文革”时期被政治利用的畸形文化产物,但它对京剧从传统到现代的进展所做出的贡献是有目共睹的。也正因这些努力,样板戏较好地解决了古老艺术表现现实、贴近社会与时代的问题,大大争取了观众。八个样板戏,是中国京剧现代戏的进展史上的里程碑,历经四十多年后的今日,八个样板戏,照旧在各地被清唱和被戏迷热捧。 【热点追踪】 2011年度人民文学奖揭晓 2011年度茅台杯人民文学奖11月3日在中国现代文学馆进行颁奖典礼,中国作协党组副书记、书记处书记张健,中国作家协会副主席、中国作家出版集团管委会主任何建明,中国作家协会书记处书记、《人民文学》主编李敬泽等出席颁奖典礼。 经过陈建功、徐坤等评委的认真争辩,以无记名投票的方式,最终评比出12篇作品。此次评奖依照以前的惯例,评委会由3名作家、3名批判家和3名读者、媒体和出版界人士组成,评奖的范围是2010年11月到2011年10月间在《人民文学》杂志上发表的小说、散文、诗歌和非虚构作品。 今年长篇小说奖得主分别是方方(《武昌城》)和海飞(《向延安》),这两部长篇都被文学界认为是年内中国长篇小说创作的重要收获。在中短篇、诗歌和散文获奖作者中既有台湾中生代最重要的小说家骆以军,也有实力派诗人路也、年轻有为的王十月、李浩,还有“80后”标志人物蒋峰,这充分体现了当前华语文学创作力气的多样性。 【同步训练】 在“双百”方针的指导下,中国的文学艺术和科学争辩曾取得过辉煌的成就,但也毁灭过偏差。回答1~4题。 1.“双百”方针提出的根本目的是 A.富强社会主义文化 B.调动学问分子乐观性 C.完善社会主义制度 D.让各种思想自由辩论 2.在国庆十周年电影展览中,共展出35部电影,其中大部分为1959年拍摄的,被称为“难忘的1959年”。你认为毁灭这种现象的主要缘由是 A.社会主义制度的建立 B.“双百”方针的提出 C.文艺为无产阶级专政服务 D.文艺界毁灭富强局面 3.右图是1957年周恩来总理观看绍剧《闹天宫》后,怀抱小演员小六龄童的留影。这是全面建设社会主义时期科学和文学艺术领域毁灭富强景象的一个缩影。毁灭这一富强局面的主要缘由是 A.三大改造的完成 B.人民生活水平的提高 C.“百花齐放,百家争鸣”方针的推动 D.文艺工作者的创作热忱高涨 4.爷爷讲:在那段日子里,在电影院只能看到《红灯记》《沙家浜》《红色娘子军》等样板戏,哪像你们现在看美国大片,看韩剧。“那段日子”是指 A.过渡时期 B.社会主义建设新时期 C.“文革”十年 D.反右派斗争扩大化时期 5.下列关于我国20世纪50年月中后期科学和艺术领域毁灭富强景象缘由的叙述,正确的是 ①“双百”方针的提出 ②三大改造的完成和社会主义制度的建立 ③宽敞科技和文艺工作者的努力 ④政治运动的开展和“文革”的进行 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 6.改革开放以来,我国各类文艺流派交相引领风潮,小说、戏剧、诗歌、影视等争奇斗艳,学术、科技领域不断创新进展,科学文化领域生气勃勃。这是由于我党 A.制定了“星火方案” B.重新贯彻了“双百”方针 C.制定了“科教兴国”战略 D.提出“向现代科学进军”的号召 7.阅读下列材料: 1956年5月26日,中共中心宣扬部部长陆定一向自然科学家、社会科学家、医学家、文学家和艺术家作了题为《百花齐放,百家争鸣》的讲话,系统阐述了党中心提出的“双百”方针。在自然科学方面,他指出:在某一医学上,生物学或其他自然科学上,贴什么“封建主义”、“资本主义”、“社会主义”、“无产阶级”、“资产阶级”之类的阶级签……是错误的。在文学艺术方面,他指出:限制创作的题材,“只许写工农兵题材,只许写新社会,只许写新闻人物等待,这种限制是不对的。 请回答: (1)依据材料并结合所学学问,阐述“双百”方针的具体含义。 (2)简述在“双百”方针的指引下文艺领域取得的重要成果,由此得出什么阅历? (3)21世纪的今日,“双百”方针有何意义? 【参考答案】 1.A 2.B 3.C 4.C 5.A 6.B 7.(1)含义:在艺术上问题上“百花齐放”,允许文艺有创作和批判的自由;在学术问题上“百家争鸣”,提倡学术上有独立思考和辩论的自由。(2)重要成果:老舍的话剧《茶馆》,郭沫若的历史剧《蔡文姬》,杨沫的长篇小说《青春之歌》等。阅历:文艺应当也必需根植于人民生活,坚持文艺为人民服务,为社会主义服务。(3)进入21世纪,随着中国改革开放的深化,文学艺术的内容更加丰富,形式也向多样化进展,中国文化正走向世界。展开阅读全文
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