河北省唐山市2021届高三下学期二模考试语文试题扫描版含答案.docx

唐山市2022—2021学年度高三班级其次次模拟考试
语文试卷
A卷必考题答案
1．B（原文是有“在适度范围内”这个条件。）
2．C（原文是“或许”的或然推断。“走出负性心情或抑郁症的逆境”也错误。）
3. C（“有过抑郁症的人”错，文中为“目前仍在住院的抑郁症患者”。）
4．B（贼：残害。）
5．C
6．B（“诋毁、揭短、弹劾都不符合实情”“群臣离心离德”不合文意。）
7．（1）陛下接受他们的一切言论，他们才敢偏袒下属哄骗君上，捞取刚正的名声，惑乱君王圣明的心。（收：接受，听取。附下：附和偏袒同僚或下属。罔上：哄骗君主。钓：捞取。迷夺：惑乱。每个1分。）（2）齐王李祐不守法纪，太宗皇帝始终赏识万纪能掌控吴王的力气，就调他担当李祐的长史。（奉：遵守。素：始终，一向。奇：赏识，看重。左右：掌控。徙：调任。每个1分。）
8．写出一幅幽静的“雨夜读书”图。（2分）深夜，帘外雨声淅沥，帘内一灯如豆，陋室灯下，年轻的诗人正沉醉在古书里。（3分）
9．①感叹青春凋零，人生迟暮。诗人对镜自照，见容颜年轻，倍感圆满。②伤感功名未成，仕途失意。功名原本是像我这样的人的追求，但是人生多艰，上天对我太吝啬。③照旧坚守志向，渴望建功。虽然自己像多病的瘦弱的骐骥，但也不想徒列朝堂，而是想去天山边塞建功立业。（每点2分）
10．（1）别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。（2）便要还家，设酒杀鸡作食。（3）最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

选考题答案
11.
（1）答A给3分，答C给2分，答B给1分。（B．“由于列车员的谩骂”，“走错了车厢”文中没依据。D．是小姑娘抛桔子给男孩让“我”的内心产生了猛烈的震撼”。E．“故事情节曲折多变”错。)
（2）①冬日夜晚阴沉、冷寂的环境。②身体感到倦怠。③认为人生庸碌而无聊。（每点2分）
（3）①吃苦耐劳。年龄很小便出外打工，担当家庭重担。②眷恋亲情。打开车窗，犒劳弟弟。③朴实拘谨。列车员谩骂，我的冷眼，她都没有反应。（每点2分）
（4）①形象：彰显了小姑娘外表寒酸内心的纯美。②环境：冬日的阴暗和桔子的金黄，颜色对比猛烈。③情节：推动故事进展，促成“我”的心理转变。④内容：歌颂了亲情这一人性中最奇怪的情感。（每点2分）
12．
（1）选E给3分，选A给2分，选B给1分。（B．“在考古事业上的追求”原文无据。C．“继承了传统方法”错。D．“刻满殷商时代历史原貌”的发觉不属于李济。）
（2）①为证明中国人不低白人一等而改学人类学，争辩中国人脑容量。②期望中国人靠自己在中国的土地上获得考古成果。③加入美国考古队，坚持以中国为主，掘出的古物留在中国。④日本投降后，5次赴日本查找“北京人”头骨。（每点2分，三点即可。）
（3）①考古发掘：他制造的探方法、三点记载法、层叠法奠定了现代科学考古的基石。②考古发觉：他找到的半个蚕茧证明白我国在史前就开头养蚕。③考古发觉：他掌管的殷墟发掘，找回了殷商王朝。④考古人才：他为考古培育了很多优秀人才。⑤考古著述：先后完成十几部专著。（每点2分。三点即可。）
（4）①对丁文江做过的人体测量，直接指出其数据错误。②对董作宾的发掘，直接批判其不科学。③对王国维的观点，直接给与驳斥。④对台湾当局的要求，他不予理睬。（每点2分。）
第Ⅱ卷 表达题
13． C（三个成语都有“记得清楚，没有遗忘”的意思。“记忆犹新”重在记忆保持不变，它所记忆的，都是过去的事情。“念念不忘”所“不忘”的可以是过去的事，也可以是目标、抱负等，它既能以事为对象，也能以人为对象。“历历在目”重在情景清楚重现，它所“在目”的，都是过去的事，既能以事为对象，也能以人为对象。）
14．B（A．语序不当。“支持亚洲国家基础设施建设，推动区域经济进展，促进地区互联互通。”改为“支持亚洲国家基础设施建设，促进地区互联互通，推动区域经济进展。”
C．重复累赘。删掉两个“由于”。 D．搭配不当。“增加”改为“提高”。）
15．C （留意句式协调与内容的呼应。）
16．历史剧可以（演绎）虚构，但不能任意篡改、捏造历史。
17．（1）“建树”词义太重，用词不当，应改为“提高”。（2）“卫冕”指竞赛中保住上次获得的冠军称号，应改为“考上高校”。（3）“慧眼识金” 自称“金”，用语不得体，应改为“不放弃”（意思对即可）。（4）“超凡入圣” 形容学识修养达到了高峰，过于夸张，应改为“超越别人”。（5）“刮目相看”不得体，改为“格外敬重”。（6）“一别如雨” 形容离别以后再难相见，不得体，应改为“分别”。
18．立意提示: ①赞美共性，阐述其独特价值。②赞美共性，阐述其独特价值。③共性与共性，二者相得益彰。
参考译文：
权万纪，他的先祖诞生在天水，后来迁徙至京师，成为万年人。父亲权琢玠，担当隋匡州刺史，凭借恳切、谨慎出名。万纪刚直、廉洁、俭约，从潮州刺史提拔做治书侍御史。尚书右仆射房玄龄、侍中王珪掌管朝廷内外官吏的考核，万纪弹劾他们不公正，太宗核查实情，王珪不服。魏征上奏说：“房玄龄等人都是大臣，考核官员有偏心，万纪在考堂没有校正错误，现在却检举揭发，这不是诚意为国着想啊。”太宗皇帝于是就搁置了此事，但是认为万纪不逢迎权贵近臣，从今就嘉奖他，礼遇他。万纪又建议说：“宇文智及受隋朝恩遇，却杀死他的君王，他的后世永不录用，现在他的儿子竟然担当千牛卫，请您斥退他的儿子以便惩处他的不法行为。”皇帝听从了他的建议。万纪与侍御史李仁发凭借建言获得晋升之后，弹劾更加放纵，众人心感恐惊。魏征上奏说：“万纪等人不明大体。诋毁、揭短、弹劾都不符合实情。陛下接受他们的一切言论，他们才敢偏袒下属哄骗君上，捞取刚正的名声，惑乱君王圣明的心。让小人谋害大臣，群臣会离心离德。像房玄龄这样的大臣尚且不能申诉，更何况被疏远、地位卑微的臣子呢？”太宗皇帝（听后）醒悟过来，贬万纪为散骑常侍（太宗时，为闲职），而且免了仁发的官职。几年之后，朝廷又召回万纪担当持书御史，他随即上奏说：“宣、饶地区可以开山炼银，每年可以猎取数百万。”太宗皇帝责怪他说：“天子缺少的，是有益于国家的良好计谋和政策。您不推举贤才进献良策，却用利益规劝我（劝我牟利），想把我比作汉代的桓帝、灵帝吗？”斥令他回府反省。
过了很久，万纪从御史中丞晋升为尚书左丞，出京担当西韩州刺史，后调为吴王长史。吴王可怕他的刚直，就友好地对待他。齐王李祐不守法纪，太宗皇帝始终赏识万纪能把握吴王的力气，就调他担当李祐的长史。李祐亲近小人，万纪屡次进谏去不被接受，就逐条列出他的过失上报皇帝。太宗皇帝派遣刘德威审理，趁机诏令李祐入朝。李祐可怕了，就与自己宠幸的燕弘亮谋划杀掉万纪，而万纪需先行启程为齐王开路。李祐派遣燕弘亮带着持弓弩的骑兵追杀，砍下万纪的头颅，分解四肢和躯体，扔进茅厕。还杀死了典军韦文振。文振当时以校尉的身份跟随太宗皇帝征战，靠着恳切谨慎保全自己，太宗皇帝派他侍奉李祐，主管马厩马匹。恳切直言劝谏不接受，文振就去向万纪诉说，因此李祐心里常含愤恨。万纪死后，文振恐惊，骑马奔驰逃走，骑兵追上抓住（处死）他。李祐被平定后，朝廷追赠万纪齐州都督、武都郡公，食邑二千户，谥号为“敢”，追赠韦文振左武卫将军、襄阳县公，食邑千户。
B卷选择题答案
1．C（原文是有“在适度范围内”这个条件。）
2．D（原文是“或许”的或然推断。“走出负性心情或抑郁症的逆境”也错误。）
3. B（“有过抑郁症的人”错，文中为“目前仍在住院的抑郁症患者”。）
4．D（贼：残害。）
5．A
6．C（“诋毁、揭短、弹劾都不符合实情”“群臣离心离德”不合文意。）
13．D（三个成语都有“记得清楚，没有遗忘”的意思。“记忆犹新”重在记忆保持不变，它所记忆的，都是过去的事情。“念念不忘”所“不忘”的可以是过去的事，也可以是目标、抱负等，它既能以事为对象，也能以人为对象。“历历在目”重在情景清楚重现，它所“在目”的，都是过去的事，既能以事为对象，也能以人为对象。）
14．C（A．语序不当。“支持亚洲国家基础设施建设，推动区域经济进展，促进地区互联互通。”改为“支持亚洲国家基础设施建设，促进地区互联互通，推动区域经济进展。”B．重复累赘。删掉两个“由于”。 D．搭配不当。“增加”改为“提高”。）
15．A （留意句式协调与内容的呼应。）